في صباح يوم 10 ديسمبر، صوتت الجمعية الوطنية على إقرار القانون المعدل بشأن التعليم العالي .
وبحسب القانون، تشمل برامج التدريب التي تمنح الشهادات ما يلي: برامج البكالوريوس التي تمنح شهادات البكالوريوس؛ وبرامج الماجستير التي تمنح شهادات الماجستير أو مزيجًا من شهادات البكالوريوس والماجستير، مع شهادات تتوافق مع المستوى المكتمل؛ وبرامج الدكتوراه التي تمنح شهادات الدكتوراه أو مزيجًا من شهادات الماجستير والدكتوراه، مع شهادات تتوافق مع المستوى المكتمل.
وعلى وجه التحديد، تتولى وزارة الصحة توجيه وتنظيم وإدارة برامج التدريب للدراسات العليا في القطاع الصحي، والتي تؤدي إلى الحصول على شهادات الإقامة والتخصص الطبي. وكان هذا الموضوع محل نقاش واسع في السابق.

قبل أن يقر المجلس الوطني القرار، أوضح وزير التعليم والتدريب نغوين كيم سون أن وجهة نظر الحكومة هي أن الأطباء المتخصصين والأطباء المقيمين هم أفراد ذوو كفاءة عالية يقدمون مساهمات كبيرة في رعاية وحماية صحة الناس، وبالتالي يستحقون التكريم وتلقي المعاملة المناسبة.
ومع ذلك، فإن الاعتراف بالتكافؤ بين شهادات الإقامة والتخصص مع شهادات الماجستير أو الدكتوراه لا يستند حالياً إلى أي أساس علمي ولا يوجد له سابقة دولية.
تُظهر الممارسة في البلدان أن النظام التعليمي يميز بوضوح بين التدريب الأكاديمي (الماجستير، الدكتوراه) والتدريب العملي المحدد.
تنتمي درجات الماجستير والدكتوراه إلى نظام التدريب الأكاديمي ولها برامجها الخاصة ونتائج التعلم واللوائح الخاصة بها؛ في حين أن برامج الإقامة والتدريب التخصصي (المستوى الأول والمستوى الثاني) معترف بها كتدريب عملي مكثف خاص بالمجال الطبي، ولكنها لا تنتمي إلى نظام درجات الدراسات العليا.
يستمر المجال الطبي في تدريب طلاب الماجستير والدكتوراه وتعيين الألقاب الأكاديمية مثل الأستاذ المشارك والأستاذ وفقًا للوائح الحالية.
لذلك، وافقت الحكومة على أن "برامج التدريب المكثف للدراسات العليا في القطاع الصحي التي تؤدي إلى الحصول على شهادات الإقامة والتخصص الطبي سيتم توجيهها وتنظيمها وإدارتها من قبل وزارة الصحة".
يهدف هذا النظام إلى تعزيز مسؤولية وزارة الصحة في إدارة التدريب ما بعد التخرج المتخصص في المجال الصحي.

فيما يتعلق بمؤسسات التعليم العالي وغيرها من المؤسسات التعليمية التي تعمل في مجال التعليم العالي، ينص قانون التعليم العالي (المعدل) بوضوح على أن "مؤسسة التعليم العالي هي مؤسسة تعليمية تابعة لنظام التعليم الوطني، وتتمتع بالشخصية القانونية، ومنظمة وتعمل وفقًا لأحكام هذا القانون والقوانين الأخرى ذات الصلة".
تشمل مؤسسات التعليم العالي ما يلي: الجامعات، والجامعات المعروفة أيضًا باسم الأكاديميات، التي تقدم تدريبًا متعدد التخصصات على مختلف مستويات التعليم العالي؛ والجامعات متعددة التخصصات على جميع مستويات التعليم العالي؛ والجامعات الوطنية والجامعات الإقليمية التي تقدم تدريبًا متعدد التخصصات على جميع مستويات التعليم العالي، والتي تنتمي أيضًا إلى نظام مؤسسات التعليم العالي.
وبهذا القرار، قررت الجمعية الوطنية الإبقاء على الجامعات الإقليمية بدلاً من اقتراح إلغائها، كما اقترح بعض نواب الجمعية الوطنية خلال المناقشات.
ينص القانون المعدل بشأن التعليم العالي بوضوح على أن الجامعات الإقليمية تضطلع بمهمة ووظيفة تدريب الموارد البشرية عالية المستوى، وتنمية المواهب، وإجراء البحوث العلمية، وتطوير التكنولوجيا، والابتكار، ونقل المعرفة، وخدمة المجتمع والوطن والإنسانية.
كما تقوم الجامعات الإقليمية بتجميع الموارد، وتعزيز الروابط الإقليمية، ودعم التنمية الاجتماعية والاقتصادية الإقليمية؛ والمساهمة في تنفيذ استراتيجية التنمية الوطنية.
ووفقاً لتفسير الحكومة، لا تزال الجامعات الإقليمية تضطلع بمهمة تنفيذ المهام الاستراتيجية، والروابط الإقليمية، وتطوير النظام البيئي للعلوم والتكنولوجيا والابتكار.
حددت الحكومة الحاجة إلى تحسين فعالية الحوكمة داخل كل جامعة إقليمية، وتوضيح وظيفة التنسيق الاستراتيجي للجامعات الإقليمية والاستقلال الأكاديمي والتنظيمي والمالي للجامعات الأعضاء؛ وتحسين آلية اللامركزية وآلية المساءلة ومعايير الموظفين وأساليب التشغيل ومسؤوليات كل مستوى.
يتم الإعلان عن الرسوم الدراسية. ينص القانون المعدل بشأن التعليم العالي على أن مؤسسات التدريب لها الحق في تحديد الرسوم الدراسية على أساس ضمان استرداد التكاليف والتراكم المعقول لتحسين جودة التدريب؛ ومع ذلك، يجب على المؤسسات العامة الامتثال للإطار واللوائح الصادرة عن الحكومة. كما يشترط القانون على الجامعات الإفصاح الكامل عن تكاليف التدريب، والرسوم الدراسية، ورسوم القبول، ورسوم الخدمات الأخرى لكل مستوى، وسنة دراسية، ومسار الدراسة بأكمله. في الوقت نفسه، يجب على المؤسسات التعليمية تخصيص جزء من إيراداتها للتنازل عن الرسوم الدراسية أو تخفيضها أو دعمها للطلاب من خلفيات محرومة أو أولئك المؤهلين لبرامج المساعدة الحكومية، وفقًا للوائح الولاية والسياسات المحددة لكل مدرسة. تُحدد رسوم خدمات القبول وغيرها من خدمات الدعم بناءً على مبدأ تغطية التكاليف المعقولة والفعلية المتكبدة، ويجب أن تضمن الشفافية والاستخدام الأمثل للأموال. ستصدر الحكومة لوائح تفصيلية بشأن الرسوم الدراسية ورسوم الخدمات في التعليم العالي لإنشاء إطار إداري موحد يشمل النظام بأكمله. |
المصدر: https://vietnamnet.vn/chuyen-dao-tao-bac-si-noi-tru-chuyen-khoa-sang-bo-y-te-quan-ly-2471167.html










تعليق (0)