Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

التحول الرقمي في روضة هوا سين

(Baothanhhoa.vn) - أصبح التحول الرقمي (DX) في التعليم اتجاهًا لا مفر منه في سياق التطور القوي لتكنولوجيا 4.0. في روضة أطفال هوا سين (تريو سون)، يساعد تطبيق التكنولوجيا الرقمية على تحسين الإدارة وتحسين جودة التدريس وتعزيز الروابط بين المدارس والمعلمين وأولياء الأمور.

Báo Thanh HóaBáo Thanh Hóa28/05/2025

التحول الرقمي في روضة هوا سين

صف من المعلمين والطلاب في روضة هوا سين (تريو سون).

مع التطور المستمر للعلوم والتكنولوجيا، أصبح للتحول الرقمي تأثير عميق، حيث يغطي جميع القضايا التعليمية ، ويتطلب تغييرات شاملة في الإدارة والتدريس على جميع المستويات. من أجل إيجاد توافق ودعم ومشاركة جميع الموظفين والمعلمين والموظفين وأولياء الأمور في المدرسة في تعزيز التحول الرقمي في الأنشطة التعليمية بالمدرسة، قام مجلس إدارة روضة هوا سين بتعزيز الدعاية ورفع مستوى الوعي بالتحول الرقمي للموظفين والمديرين والمعلمين وأولياء الأمور.

إلى جانب ذلك، قامت المدرسة بتجهيز جميع الفصول بأجهزة تلفزيون ذكية وتغطية واي فاي في جميع أنحاء المدرسة، مما خلق الظروف المناسبة لتطبيق التكنولوجيا في رعاية الأطفال والتعليم. ومع ذلك، في البداية عندما بدأت المدرسة في تنفيذ التحول الرقمي منذ حوالي 5 سنوات، كان العديد من معلمي المدرسة لا يزالون ضعفاء في مهارات تكنولوجيا المعلومات ولم يكونوا بارعين في استخدام العديد من البرامج الجديدة لدعم التدريس والاختبار والتقييم؛ لا تزال قاعدة بيانات المدرسة تُدار بشكل منفصل على العديد من الأنظمة، ولا يوجد برنامج مشترك لإدارة العملية والأنشطة الكاملة للمدرسة... لذلك، قامت المدرسة بالتنسيق مع وحدات الاتصالات وموفري البرامج لتدريب جميع المعلمين على استخدام برامج قواعد بيانات الصناعة بكفاءة، vnEdu، SMAS، وبرامج التدريب المنتظمة لوزارة التعليم: http://taphuan.csdl.edu.vn؛ استخدم Zalo وFacebook والرسائل النصية القصيرة لنقل المعلومات إلى الموظفين والمعلمين والموظفين وأولياء الأمور والطلاب؛ - برمجيات تطبيقية في التدريس والاختبار والتقييم مثل: برمجيات إنشاء وتقديم المحاضرات الإلكترونية، وتطبيقات Google Form...

قالت المعلمة ها ثي كام ثو، معلمة في روضة هوا سين: "في السابق، بعد الانتهاء من إعداد خطة الدرس، كنا نضطر إلى طباعتها وتجليدها لتقديمها، وهو ما كان يستغرق وقتًا طويلاً. أما الآن، وبعد استخدام البرنامج، فلم نعد نحتاج سوى توقيع الخطة وإرسالها إلى المشرفين للموافقة عليها، وهو أمر مريح وسريع للغاية. كما أن التحول الرقمي في تعليم ما قبل المدرسة يجعل عملنا المهني أكثر تشويقًا من خلال ابتكار أساليب التدريس. على سبيل المثال، في دروس سرد القصص، لا نحتاج إلى تقليب صفحات كل درس وسرده للأطفال، بل نصنع فيديو مصورًا ونسجل صوتنا مباشرةً ثم نعرضه، مما يثير حماس الأطفال".

في التعليم، كما هو الحال في أي مهنة أخرى، دور القائد مهم للغاية. في روضة هوا سين، يركز مجلس إدارة المدرسة على حركة تطبيق تكنولوجيا المعلومات في الأنشطة التعليمية والتحول الرقمي في الأنشطة الإدارية، مما يتطلب من جميع الموظفين والمعلمين التنفيذ بالإجماع.

قالت مديرة روضة أطفال هوا سين، لي ثي نغا: "حاليًا، يمتلك 100% من المعلمين أجهزة كمبيوتر شخصية للعمل وإعداد الدروس على البرامج؛ ويمتلك ما يقرب من 50% من المعلمين المهارات اللازمة لتصميم الدروس على البرامج وإعداد "تقارير" بتنسيق فيديو للعرض التقديمي... إن تطبيق التكنولوجيا الرقمية لا يساعد فقط في تحسين الإدارة، وتحسين جودة التدريس، وتعزيز الروابط بين المدارس والمعلمين وأولياء الأمور... بل يدعم أيضًا ويساعد الأطفال على الوصول إلى العديد من "موارد" التعلم المختلفة أو استخدام الألعاب التعليمية للأطفال لتطوير مهارات جديدة...".

لضمان وجود فريق عمل متوازن في تطبيق تكنولوجيا المعلومات والتحول الرقمي في الأنشطة التعليمية بالمدرسة، أوضحت السيدة لي ثي نغا: "شكّلت المدرسة فرقًا متخصصة في تكنولوجيا المعلومات، ويتولى كل عضو في هذه الفرق مسؤولية توجيه معلمين أو ثلاثة. وفي كثير من الأحيان، عندما لا تكون هناك استراحة ظهرًا، ينتهز المعلمون الفرصة لتوجيه بعضهم البعض ودعم بعضهم البعض لتحقيق التقدم. بالإضافة إلى ذلك، ومن خلال استخدام برامج إدارة التعليم، يمكن للمدارس تنظيم وتخزين المعلومات المتعلقة بالطلاب والمعلمين وسجلات التعلم ونتائج التقييم بسهولة وأمان.

من خلال التعلم الاستباقي، وتحسين المهارات الرقمية لتطبيقها بشكل فعال في التدريس، والإبداع في تصميم الأنشطة التعليمية باستخدام التكنولوجيا، ومساعدة الأطفال على الوصول إلى التكنولوجيا بطريقة مناسبة لأعمارهم ... هي خطوة مهمة إلى الأمام لتلبية متطلبات التنمية في العصر الرقمي، وبالتالي المساهمة في تحسين جودة التعليم، مما يجعل روضة أطفال هوا سين نقطة مضيئة في قطاع التعليم في منطقة تريو سون.

المقالة والصور: لينه هوونغ

المصدر: https://baothanhhoa.vn/chuyen-doi-so-o-truong-mam-non-hoa-sen-250161.htm


تعليق (0)

No data
No data

نفس الفئة

الحياة البرية في جزيرة كات با
رحلة دائمة على هضبة الحجر
كات با - سيمفونية الصيف
ابحث عن الشمال الغربي الخاص بك

نفس المؤلف

إرث

شكل

عمل

No videos available

أخبار

النظام السياسي

محلي

منتج