المعلمة تطلب نقودا لشراء لابتوب وتخاف "والد أي طفل؟"

يدفع الآباء تكاليف إرسال أبنائهم إلى المدرسة، ومع ذلك يطلب المعلم الذي لديه وظيفة وراتب في مدرسة في وسط مدينة هوشي منه بكل وقاحة من الآباء المال لشراء جهاز كمبيوتر محمول.

هناك، أعلنت المعلمة TPH أنها لن تجمع الأموال، ولكن... فقدت جهاز الكمبيوتر المحمول الخاص بها، لذلك طلبت من الآباء التبرع بجهاز كمبيوتر محمول.

جمعت المال، وأعطت لنفسها ثمن الكمبيوتر الشخصي الذي تحتاج إلى شرائه، والمبلغ الذي طلبته من والديها، والمبلغ الذي ستدفعه كتعويض، والتأكيد: "سآخذ هذا الكمبيوتر المحمول أيضًا، يا والدي".

عندما صوت أحد الأشخاص بـ"لا"، طلب المعلم من الوالد المال لشراء جهاز كمبيوتر محمول وسأل: "والد أي طفل؟" (لقطة شاشة).

اشتريتُ حاسوبًا محمولًا، وسأخبر والديّ بالمبلغ المتبقي. وأودُّ أن أحصل على هذا الحاسوب المحمول أيضًا، يا والديّ. قالت إنها ستشتري جهازًا أسودًا مقابل 11 مليونًا لتشغيل البيانات بسرعة، ودعمها والداها بستة ملايين، وستدفع لها خمسة ملايين. شكرت والديها... كانت هذه هي الرسائل من السيدة هـ التي أبلغتها عن طلبها المال من والديها لشراء جهاز كمبيوتر محمول.

لكن الأمر لا يتوقف عند "مطالبة" المعلم للوالدين بالمال لشراء جهاز كمبيوتر محمول. في هذه الحالة الأمر الأكثر فظاعة هو أن أحد الطرفين يتوسل، أما الطرف الآخر، إذا لم يقدم له المساعدة، فلن يكون في سلام.

طلبت من والديها المال لشراء بعض الأغراض الشخصية، لكنها كانت تعلم أن لها اليد العليا وأظهرت ذلك بوضوح من خلال كلماتها وتفاعلاتها.

عندما يكون هناك آباء لا يتفقون مع تصويت "موافق" أو "غير موافق" الذي أنشأته، فهي من تسأل ولكنها تسأل الشخص الذي لا يتفق "من هي والد طفل من؟"

طلبت من والديها المال، ولكن من البداية إلى النهاية كانت هي من تدير الصفقة وتنظمها وتغلقها بنفسها. لقد اختلف أحدهم مع هذا الرأي - على الرغم من أنه كان من الواضح أن للوالدين الحق في الاختلاف - فالتفتت لتسأل "والد أي طفل؟"

إن هذه الحادثة وسلوك المعلم وموقفه هي أوضح مظاهر الكلمتين "الطوعي" في المدرسة والتي تسببت في الألم لفترة طويلة.

يُطلق عليه الدعم، وهو تطوعي، ولكن إذا لم يتطوع الآباء، ولم يدعموا، فسيتم تسميتهم وفضحهم على الفور.

التسمية هنا مرتبطة دائمًا بوالد الطالب. وهذا يضرب أكبر مخاوف الآباء، وهو الخوف من أنه إذا لم يتطوعوا، فإن أطفالهم سوف يحصلون على "رعاية خاصة".

يدفع الآباء تكاليف تعليم أبنائهم، ولكن الآن، لا يقتصر الأمر على رسوم الدراسة فحسب، بل يواجهون أيضًا سلسلة من الرسوم الطوعية في المدارس.

رسائل من أولياء الأمور في مدينة هوشي منه يناقشون شراء الميكروفونات وحبر الطابعة والمراوح الدائمة واستبدال كابلات الكمبيوتر وفقًا لـ "رغبة" المعلم في حادثة سابقة (الصورة: HN).

يمكن اعتبار قيام المعلمين بمطالبة الآباء علناً بدفع المال لشراء أغراض شخصية، مثل حالة السيدة TPH، أمراً نادراً. لذلك، عندما حدثت هذه الحادثة وحتى عندما تدخلت السلطات لحلها، ما زال كثير من الناس لا يعتقدون أن هذه القصة حقيقية.

ولكن دعونا نواجه الأمر، إن مطالبة الآباء بالتبرعات للمدارس بطريقة أو بأخرى، وخاصة التبرعات الطوعية، ليس بالأمر الهين وليس نادرًا.

في العديد من المدارس، يتم إنشاء العديد من الإيرادات والنفقات الغريبة. بعض الأماكن لديها رسوم صيانة التلفزيون، ورسوم تجديد الحرم الجامعي، أو في فصل دراسي في Nghe An ، تم تقديم مساهمة قدرها 300000 دونج / طالب لاختيار مدرس الفصل.

دعوني أذكركم بحادثة اختلاس مبلغ يزيد عن 300 مليون دونج في أحد فصول الصف الأول الابتدائي في مدينة هوشي منه، والتي صدمت الرأي العام العام الماضي. من تكلفة تجديد الفصول الدراسية التي تجاوزت 220 مليون دونج، بالإضافة إلى "تكلفة" طلاء الطاولات والكراسي، والبلاط 5.5 مليون دونج، والميكروفون 1.5 مليون، والإنترنت 1.6 مليون... إلى جانب جميع النفقات الأخرى.

وفي وقت لاحق، أشارت وكالة الإدارة إلى أن النفقات 15/17 المدرجة في هذه القائمة كانت مخالفة للوائح.

قصة "التسول" ليست غريبة عندما تبدأ المدارس في بداية العام الدراسي "تشكو من الفقر والمعاناة" من السقف والستائر والنظام الكهربائي وكل عام مكيف الهواء ومكيف الهواء... لا تختلف كثيرا عن مشهد المعلمة ح. وهي تشكو من فقدان جهاز الكمبيوتر المحمول الخاص بها.

لا يتعلق الأمر فقط بالمال والدخل والنفقات، ولكن قصة التطوع في العديد من المدارس هي أن الطلاب ليس لديهم الحق في الاختيار.

في اجتماعات أولياء الأمور، غالبًا ما تكون الرؤوس منحنية والصمت من جانب أولياء الأمور (الصورة: LL).

طوعية ولكن ليس طوعية كما تساءلت السيدة هـ. "أي والد للطفل" لا يختلف عن بعض المدارس التي تطلب من الطلاب الذين لا يسجلون في فصول إضافية تقديم طلب والاجتماع مع المدير للتوصل إلى حل.

"والد أي طفل؟"، سؤال المعلم الذي يطلب من الوالدين المال لشراء أجهزة الكمبيوتر المحمولة لا يفسر فقط العديد من المدفوعات الطوعية في المدارس.

وهذا السؤال يفسر أيضًا انحناء رؤوس العديد من الآباء والأمهات في اجتماعات أولياء الأمور والمعلمين؛ يشرح دائمًا سبب عدم تجرؤهم على التحدث والشكوى بشأن الرسوم والمشاكل غير العادلة في المدارس.

لأن وراء الوالدين أبناء

المصدر: https://dantri.com.vn/giao-duc/co-giao-xin-tien-mua-laptop-va-noi-so-phu-huynh-be-nao-20240929063823864.htm