لجعل المجلس بقيادة الوالدين حقًا

تتلاشى الثقة بمجلس أولياء الأمور تدريجيًا بسبب تفاوت الإيرادات والنفقات، مما يُسبب التمييز والانقسام، ليس لصالح غالبية الطلاب، بل لرغبات فئة معينة فقط. هذا الفقدان للثقة كبير لدرجة أنه يُطغى على جميع الجوانب الإيجابية لمجلس أولياء الأمور.

وفقًا للتعميم رقم 55/2011 الصادر عن وزارة التربية والتعليم والتدريب بشأن اللوائح التنظيمية، فإن مهمة لجنة أولياء أمور الطلاب في الصف هي "التنسيق مع معلم الفصل ومعلمي المواد الدراسية لتنظيم أنشطة تعليم الطلاب؛ والتنسيق مع معلم الفصل لإعداد محتوى اجتماعات أولياء الأمور خلال العام الدراسي؛ والمشاركة في التربية الأخلاقية للطلاب؛ ورعاية وتشجيع الطلاب المتفوقين، ومساعدة الطلاب الضعاف، وتحفيز الطلاب المتسربين من المدرسة على مواصلة الدراسة؛ ومساعدة الطلاب الفقراء، والطلاب ذوي الإعاقة، والطلاب الذين يعانون من ظروف صعبة أخرى". إذا نُفذت هذه المهام على النحو الأمثل، فسيكون دور لجنة أولياء الأمور أساسيًا في العمل مع المدرسة لخلق بيئة تعليمية أفضل لأبنائهم.

ناهيك عن الأمور الكبيرة، بل حتى الصغيرة منها، يتبين لنا دور جمعية أولياء الأمور. فعندما يشارك الطلاب في الفعاليات المدرسية، تُمثل جمعية أولياء الأمور أولياء أمور آخرين لمرافقتهم ودعمهم ماديًا ومعنويًا. الاجتماعات الختامية، ومراجعات منتصف الفصل الدراسي، والحفلات، والجوائز... تُدار في الغالب من قِبل جمعية أولياء الأمور. وبشكل أوسع، تُقدم آراء واقتراحات الطلاب وأولياء الأمور للمدرسة والمعلمين في الغالب من خلال جمعية أولياء الأمور... وهناك آراء أخرى تُشير إلى أنه في حال عدم وجود جمعية أولياء أمور، فسيتولى الأمر أولياء أمور آخرون. ولكن من سيتحمل المسؤولية في كل حالة على حدة عندما يكون كل ولي أمر مشغولًا وليس لديه مسؤوليات واضحة؟

لكن في الواقع، تعاني جمعية أولياء الأمور أيضًا من مشاكل لا تُحصى. أبرزها التحصيل والإنفاق غير المعقول، والفرض، والسلوك غير العادل... في ذلك الوقت، لم تعد الجمعية جسرًا بين أولياء الأمور والمدرسة، بل أصبحت "ذراعًا" للمدرسة، لا تُمثل رغبات ومصالح غالبية أولياء الأمور... في ذلك الوقت، عند ذكر جمعية أولياء الأمور، كان معظم أولياء الأمور يفكرون فقط في تنظيم الدفع والوقوف إلى جانب المدرسة.

لكي تُمثّل هذه المؤسسة أولياء الأمور تمثيلاً حقيقياً، وأن تكون صوت غالبية أولياء الأمور، وأن تُؤدي دورها المنصوص عليه في التعميمات واللوائح على أكمل وجه، تقع المسؤولية الكبرى على عاتق مدير المدرسة. في حال وجود أي خطأ من قِبل مجلس أولياء الأمور، يجب على مدير المدرسة تحمّل المسؤولية، ولا يُمكنه الادعاء بأنه غير مُتورط أو غير مُلِمٍّ بالأمر... إذا تم ذلك، سيعود مجلس أولياء الأمور إلى كونه صوت أولياء الأمور.

مع أولياء الأمور الموثوق بهم لتمثيل أولياء أمور المدرسة والصف، عليهم التصرف بنزاهة وديمقراطية، ولصالح الطلاب الحقيقي. كما ينبغي على أولياء الأمور الآخرين التعبير عن آرائهم في انتقاد أي تجاوزات أو سلبية أو ظلم، إن وُجد، في هذه المؤسسة، ومكافحته بقوة.

ولكي تعود لجنة أولياء الأمور إلى دورها الصحيح، فإن ذلك يتطلب المسؤولية والتعاون من جميع أولياء الأمور.

المصدر: https://thanhnien.vn/de-ban-dai-dien-thuc-su-la-cua-phu-huynh-185240923234802907.htm