وفي تقييم لعمل تدفق طلاب المدارس الإعدادية، قال قادة العديد من المدارس المهنية إن هناك تحسنًا ولكن لا تزال هناك العديد من الصعوبات حيث لا يزال الآباء يفضلون إرسال أطفالهم لدراسة الثقافة والذهاب إلى الجامعة.
توفر مدينة هوشي منه التوجيه المهني للطلاب من مستوى المدرسة الإعدادية (صورة توضيحية: هوآي نام).
وفقًا للسيد نجوين تشي ثانه، رئيس إدارة التعليم المهني التابعة لإدارة العمل والمعاقين والشؤون الاجتماعية في مدينة هوشي منه، لزيادة فعالية العمل المتدفق، في يونيو 2023، نصحت إدارة التعليم المهني قادة الإدارة بتوقيع برنامج تنسيق بشأن التوجيه المتدفق مع إدارة التعليم والتدريب.
وفي ذلك الوقت، تم تنسيق البرنامج مع 4 محتويات رئيسية بما في ذلك: تنظيم أنشطة التوجيه المهني، وتوجيه الطلاب بعد التخرج من المدرسة الثانوية لدراسة التعليم المهني؛ وتبادل المعلومات بين الجانبين بشكل دوري كل 3 أشهر؛ وتعزيز الإشراف على تنظيم تدريب المعرفة الثقافية للمدارس الثانوية في مؤسسات التعليم المهني؛ والتنسيق لتحسين فعالية الإدارة الحكومية في مجال التوجيه المهني والتعليم المهني.
بعد مرور عام من التنفيذ الفعال، أوصت وزارة التعليم والتدريب المهني قادة الوزارة في 19 سبتمبر بالتنسيق في توقيع لائحة تنسيق مع وزارة التعليم والتدريب، مما أدى إلى زيادة أعمال التنسيق من 4 إلى 24 محتوى.
وبحسب السيد نجوين تشي ثانه، منذ توقيع اتفاقية التنسيق، كان لعمل تدفق الطلاب إلى التعليم المهني وفقًا لمشروع رئيس الوزراء "التعليم المهني وتوجيه تدفق الطلاب في التعليم العام للفترة 2018-2025" اتجاهًا أكثر إيجابية.
بحلول نهاية عام ٢٠٢٣، بلغ معدل خريجي المدارس الثانوية الملتحقين بالتعليم المهني ٢٨.٥٤٪، وهو أعلى من معدل عامي ٢٠٢٢ (٢٦.١٥٪) و٢٠٢١ (٢٧.١٣٪). ومع ذلك، بلغ متوسط المعدل للفترة ٢٠٢١-٢٠٢٤ ٢٦.١٩٪ فقط، محققًا ٦٥٪ فقط من الهدف المحدد في المشروع.
السيد نجوين تشي ثانه، رئيس قسم التعليم المهني، بوزارة العمل والمعاقين والشؤون الاجتماعية (الصورة: تونغ نجوين).
ولزيادة نسبة الطلبة الخريجين من المدرسة الثانوية الذين يلتحقون بالتعليم المهني في المدينة، تقترح إدارة التعليم المهني تنفيذ العديد من الحلول.
وعلى وجه الخصوص، اقترح السيد ثانه أن يكون العمل الإعلامي والدعاية أكثر تنوعًا وأن يحتوي على محتوى أكثر ثراءً؛ مع تسليط الضوء بشكل خاص على قيمة الموارد البشرية بعد التخرج من التعليم المهني في التنمية الاجتماعية والاقتصادية للمدينة.
ثانياً، ستقوم وزارة العمل والمعاقين والشؤون الاجتماعية بالتنسيق مع وزارة التعليم والتدريب لتقديم المشورة للجنة الشعبية بالمدينة لتحديد حصص أكثر تحديداً للقبول في الصف العاشر العام والتعليم المهني.
وبناء على ذلك، سيقترح القطاعان هدفا بنسبة 65% للصف العاشر في التعليم العام، و15% للصف العاشر في المدارس الثانوية غير الحكومية ومراكز التعليم المستمر، و20% للتعليم المهني.
كما اقترحت وزارة العمل والشؤون الاجتماعية وذوي الاحتياجات الخاصة إضافة الخيار الرابع لمؤسسات التدريب المهني بالإضافة إلى خيارات القبول الثلاثة للصف العاشر في نظام القبول الذي تديره وزارة التعليم والتدريب.
وقال السيد ثانه إن وزارة التعليم المهني ستقوم في الفترة المقبلة بالتنسيق مع الجامعات لتنظيم دورات تدريبية في مجال الإرشاد والتوجيه المهني لمعلمي الفصول الدراسية والمعلمين العاملين في مجال التوجيه المهني في المدارس الثانوية.
في الوقت نفسه، ستنسق وزارة التعليم والتدريب ومؤسسات التدريب المهني فيما بينها لتنظيم أنشطة لامنهجية لطلاب المرحلة الثانوية، للزيارة والتعرف على نماذج التدريب، وتقديم الاستشارات المباشرة، وإجراء الاختبارات النفسية لتحديد نقاط القوة لدى كل طالب. ومن ثم، تقديم التوجيه المهني لطلاب المرحلة الثانوية لمساعدتهم على اختيار المسار الصحيح مبكرًا.
[إعلان 2]
المصدر: https://dantri.com.vn/giao-duc/de-nghi-bo-sung-nguyen-vong-hoc-nghe-khi-tuyen-sinh-lop-10-20241009060538116.htm
تعليق (0)