اقتراح إعفاء الرسوم الدراسية واستخدام الميزانية لدفع رواتب الأطباء المقيمين

(دان تري) - اقترح مدير مستشفى جامعة هانوي الطبية نجوين لان هيو أنه يجب أن تكون هناك آلية خاصة في تدريب الأطباء المقيمين، وتحديدًا إعفاء الرسوم الدراسية ودفع الرواتب لهذا الفريق، على غرار الممارسة الدولية.

في عصر يوم 22 أكتوبر/تشرين الأول، ناقش نواب مجلس الأمة في مجموعاتهم مشروع قانون بتعديل وتكملة عدد من مواد قانون التعليم ؛ قانون التعليم العالي (المعدل) وقانون التعليم المهني (المعدل).

تركيز الموارد على الجامعات الرئيسية

وأشار مندوب الجمعية الوطنية نجوين لان هيو (مدير مستشفى جامعة هانوي الطبية) إلى أن مشروع القانون يوضح بوضوح وجهة النظر التوجيهية للمكتب السياسي بشأن عدم تنظيم مجلس مدرسي في مؤسسات التعليم العالي العامة.

وأكد أنه عندما ناقش هذه القضية في الفصل الدراسي السابق حذر من تداخل الوظائف، وفي الواقع واجهت العديد من المدارس صعوبة في تطبيق هذا النموذج.

تحدث مندوب الجمعية الوطنية نجوين لان هيو، مدير مستشفى جامعة هانوي الطبية، في جلسة المناقشة الجماعية بعد ظهر يوم 22 أكتوبر (الصورة: هونغ فونج).

في السابق، عند الحديث عن إنشاء مجلس مدرسي في مؤسسة تعليمية عامة، أكدتُ على ضرورة دراسته بعناية فائقة، لأنه في مدرسة تضم رئيس مجلس مدرسي ومديرًا، من سيكون القائد ومن سيدير ​​المؤسسة؟ وعلق السيد هيو بأن هذه مسألة غير مناسبة على الإطلاق.

وحتى، وفقاً للمندوب نجوين لان هيو، "لا توجد مدرسة حيث يتفق رئيس مجلس المدرسة ومدير المدرسة مع بعضهما البعض، لأن المدير يملك المال، والرئيس يملك السلطة، ولا يمكنهما الاتفاق، لذلك لم تنجح أي مدرسة في تطبيق هذا النموذج".

وبحسب السيد هيو، فإن القرار رقم 72 الأخير للمكتب السياسي قد عالج هذا الخلل. لذا، يجب مراجعة تعديل القانون بعناية فائقة لتجنب عرقلة تنظيم المؤسسات التعليمية العامة.

بالإضافة إلى ذلك، أصدر المكتب السياسي القرار رقم 71، الذي ينص على أن يكون هناك بحلول عام 2030 ما لا يقل عن 8 مؤسسات للتعليم العالي ضمن أفضل 200 جامعة في آسيا، وجامعة واحدة على الأقل ضمن أفضل 100 جامعة عالميًا. ولتحقيق هذا الهدف، اقترح المندوب نجوين لان هيو إضافة سياسات تطويرية محددة لمؤسسات التعليم العالي الوطنية الرئيسية لتحديد المهام وتركيز موارد التطوير.

في الواقع، يمكننا تحقيق هذا الهدف بتركيز مواردنا. الدول الأخرى تمتلك دائمًا جامعات رائدة، لكننا نسير بخطى ثابتة، فالجميع يسعى ليكون الأفضل، لذا في النهاية، لا أحد يُضاهي الأفضل، كما قال المندوب هيو.

وأكد أنه يجب تركيز الموارد على 8 مدارس رئيسية تختارها الحكومة، وعدم السماح للمدارس بأن تكون مستقلة.

وبالنسبة لمؤسسات التعليم العالي في مجال العلوم الصحية، وخاصة تلك التي تدرب في الطب العام والطب المتخصص، اقترح السيد هيو سياسة الاستثمار في سلسلة من المستشفيات ذات الممارسة الممتازة وتطويرها، لتصبح مستشفيات رائدة في تدريب الكوادر الطبية عالية الجودة، وعلاج الأمراض الصعبة، وتطوير البحث العلمي ونقل التكنولوجيا.

أشار مدير مستشفى جامعة الطب إلى وجود العديد من الجامعات حاليًا، لكن لا توجد مستشفيات متخصصة، إذ يعتمد معظمها على الطلاب أو يُرسلهم، مما يُسبب العديد من النواقص. وأشار المندوب إلى ضرورة اتباع التوجه التنموي المُتبع في الدول الأخرى، حيث ترتبط جميع المستشفيات الكبيرة بالجامعات.

وفيما يتعلق بنموذج التدريب التخصصي، قال مدير مستشفى جامعة الطب والصيدلة إنه على الرغم من أن وزارة الصحة تحدثت عدة مرات، إلا أن هذا النموذج الخاص بالتدريب بعد التخرج لم يكتمل بعد.

في الماضي، كنا نتلقى دعمًا يتراوح بين مليونين وثلاثة ملايين دونج شهريًا، أما الآن فلا. حتى الأطباء المقيمون يضطرون لدفع رسوم دراسية باهظة، بمتوسط ​​حوالي 74 مليون دونج سنويًا، هذا ما أوضحه المندوب لان هيو.

وأكد مدير مستشفى جامعة هانوي الطبية أن الأطباء المقيمين هم المورد البشري الأهم في النظام الصحي الحالي والمستقبلي، وأوصى بضرورة وجود آلية خاصة في تدريب الأطباء المقيمين، وتحديداً إعفاءهم من الرسوم الدراسية وتوفير ميزانية لدفع رواتب هذا الفريق، على غرار الممارسات الدولية.

مفارقة "الاهتمام بالجودة ولكن الإنتاج مرتفع للغاية"

أشار رئيس لجنة عمل الوفد نجوين ثانه هاي إلى المفارقة المتمثلة في أن العديد من الناس يشعرون بالقلق إزاء جودة التعليم ولكن جودة الناتج عالية جدًا.

وبالمثل، فيما يتعلق بالأخلاقيات، يُصنَّف 90% من الطلاب على أنهم جيدون، لكن العنف المدرسي لا يزال يحدث، حتى في الحالات التي تؤدي إلى وفاة الطلاب. اقترحت السيدة هاي مراجعة انضباط الطلاب، بحيث يكون أعلى مستوى هو مجرد كتابة نقد ذاتي، فمع هذا المستوى البسيط من الانضباط، لن يكون الطلاب على دراية كاملة بانتهاكاتهم وعيوبهم لتصحيحها.

رئيس لجنة عمل الوفد نجوين ثانه هاي (الصورة: هونغ فونج).

من أوجه القصور الأخرى التي أشار إليها رئيس لجنة شؤون الوفود انتشار التدريب في المجالات الصحية. وفي معرض تعليقها على ظاهرة الانفجار في عدد المدارس والطلاب المتدربين في المجالات الصحية، أشارت السيدة هاي إلى افتتاح 20 مدرسة جديدة خلال الفترة 2015-2020، بزيادة سنوية تتراوح بين 15% و20% في عدد الطلاب في المجالات الصحية.

في السابق، كانت شروط القبول في كليات الطب صارمة للغاية، لكنها الآن أصبحت أكثر مرونة. مع هذا العدد الكبير، هل يمكننا ضمان وجود عدد كافٍ من المستشفيات لممارسة المهنة، لأن الممارسة الطبية بالغة الأهمية في المجال الطبي؟

المصدر: https://dantri.com.vn/thoi-su/de-xuat-mien-hoc-phi-chi-ngan-sach-tra-luong-cho-bac-si-noi-tru-20251022164701787.htm