نقطة مضيئة للتعليم في المناطق الصعبة

لقد تغيرت مدرسة لانج مو الثانوية للأقليات العرقية كثيرًا مقارنة بالسنوات الماضية، حيث أصبحت المدرسة أكثر اتساعًا، وتم الاستثمار في المراوح الكهربائية وأجهزة العرض والمرافق الرياضية . في الفصل الدراسي، تساعد الأجواء المفعمة بالحيوية مع العديد من أساليب التدريس الطلاب على استيعاب الكثير من المعرفة، مما يثير شغفهم بالذهاب إلى المدرسة.

ولتحقيق هذه النتيجة، وتحسين جودة التعليم، نفذت المدرسة العديد من الحلول مثل: زيادة المعلمين في القرى لتشجيع الطلاب على حضور الفصول الدراسية، ومساعدة الطلاب في الظروف الصعبة، ودعم الطلاب الداخليين. تنظيم دروس وخبرات وأنشطة ثقافية ورياضية لامنهجية للتواصل مع الأصدقاء والمعلمين، مما يساعد الطلاب على حب المدرسة والفصل الدراسي أكثر.

تم دعم التدريس في المدارس بواسطة تكنولوجيا المعلومات.

ولكي يفهم الطلاب الدرس ويحسنوا معارفهم لم تعد القراءة والنسخ مطلوبة، بل هناك حاجة إلى أساليب مبتكرة لجعلها مرنة وسهلة الفهم للطلاب وسهلة التذكر وسهلة الوصول إليها. ستتضمن ساعات التدريس مناقشات جماعية، وممارسة الأسئلة والأجوبة، وكتابة الملاحظات، وطرح الأسئلة والإجابة عليها... والمعرفة لا تكمن في الدرس فحسب، بل يتم تطبيقها أيضًا في الممارسة وفي الحياة لتحفيز تفكير الطلاب وإبداعهم. لقد تغيرت أيضًا طريقة اختبار الدروس القديمة، حيث يتم حساب الدرجات أثناء وجود الطلاب في الفصل، ويتمتع الطلاب بتصريحات جيدة وطرق إبداعية لحل المشكلات.

قالت فونج مي جان (الصف التاسع أ): في المدرسة، تعلمت العديد من الأشياء الجديدة والمثيرة للاهتمام. لقد تم تعليمي بحماس من قبل المعلمين وساعدني الأصدقاء، لذلك قمت بتغيير نفسي. لم أعد خجولًا أو مترددًا، بل أصبحت أكثر ثقة. غالبًا ما أعبر عن آرائي وأبني الدروس. لقد كنت دائمًا طالبًا متميزًا لمدة 8 سنوات متتالية من الدراسة.

يتلقى الطلاب التربية البدنية بانتظام لتحسين صحتهم...

تطبيقاً للتحول الرقمي، يتم إعداد المحاضرات من قبل المعلمين على برامج إلكترونية، وفصول 8/8 تحتوي على أجهزة عرض، وهناك غرفة كمبيوتر تحتوي على 48 جهاز كمبيوتر. قامت المدرسة ببناء أكواخ دراسية ومكتبات ومساحات ثقافية عرقية خاصة، وحفظ الصور والأدوات الموسيقية وأدوات العمل والأزياء والقصص والقصائد، حتى يتمكن الأطفال من التعرف على جذورهم وحب وطنهم وبلدهم أكثر. بالإضافة إلى ذلك، يوجد في ساحة المدرسة أيضًا ملعب لكرة القدم، والكرة الطائرة، وكرة الريشة، وبيكلبول، وإنشاء ساحة لعب، وتحسين اللياقة البدنية للطلاب.

في العام الدراسي 2024-2025، تضم المدرسة 22 إداريًا ومعلمًا وموظفًا و348 طالبًا (بما في ذلك 254 طالبًا داخليًا). بالنسبة للأطفال الذين يتناولون الطعام ويبقون في المدرسة، فإن التغذية مضمونة دائمًا، كما أن نظافة الغذاء وسلامته من أهم الأولويات. تحتوي المدرسة على 11 غرفة داخلية، تحتوي كل غرفة على سخان مياه ومروحة كهربائية وتلفزيون للطلاب. بالإضافة إلى ذلك، تستغل المدرسة المساحة لزراعة الخضروات، وتربية الدجاج والبط، وتحسين الوجبات اليومية.

...تجربة الأنشطة اللامنهجية.

تطوير التعليم في المناطق الصعبة، حققت المدرسة العديد من الإنجازات مثل: الوصول إلى المستوى الأول للمعايير الوطنية في عام 2020، منح رئيس اللجنة الشعبية الإقليمية شهادات الاستحقاق، لقب العمل الجماعي الممتاز في الأعوام الدراسية 2014-2015، 2017-2018، 2018-2019، علم المحاكاة للجنة الشعبية الإقليمية في العام الدراسي 2018-2019، خلية الحزب 5 سنوات من الإنجاز الممتاز للمهام (2018-2022). في العام الدراسي 2023-2024، بلغ معدل التعلم الجيد والممتاز أكثر من 45%، وبلغ معدل التدريب الجيد والممتاز 96.2%.

قال السيد دونج فان نغي - مدير المدرسة: لتحسين جودة التعليم، ستقوم المدرسة في الفترة القادمة بتنفيذ العديد من الحلول، وابتكار أساليب التدريس، وتحسين مؤهلات الموظفين، وتنظيم العديد من الأنشطة اللامنهجية. وفي الوقت نفسه، تدريب الطلاب المتفوقين للمشاركة في المسابقات على مستوى المناطق والمحافظات.

المصدر: https://baolaichau.vn/xa-hoi/diem-sang-giao-duc-o-vung-kho-1306014