إجراء تقييمات دورية لأداء المسؤولين.

تُقاس الكفاءة بإعجاب الناس.

في عام ماو ثان (1428)، طُبِّق نظام الامتحانات عندما أصدر الملك لي تاي تو مرسومًا لكبار المسؤولين بفحص عملهم داخل البلاط وخارجه، كما هو مسجل في السجلات التاريخية للسلالات. وفي عهد لي ثانه تونغ، اكتملت اللوائح في عام ماو ثان (1488)، عندما أصدر الملك نظام الامتحانات للمسؤولين. ووفقًا للسجلات التاريخية، "بعد ثلاث سنوات من الخدمة، يُجرى امتحان تمهيدي؛ وبعد ست سنوات، يُعاد الامتحان؛ وبعد تسع سنوات، يُجرى امتحان شامل". كانت فترة الثلاث سنوات كافية لتقييم قدرات المسؤولين وكفاءاتهم، لا طويلة جدًا ولا قصيرة جدًا، مما جعلها سابقة. وعلّق فان هوي تشو قائلًا: "كانت هذه الطريقة في التشجيع والترقية دقيقة للغاية. في ذلك الوقت، كان جميع المسؤولين يؤدون واجباتهم على أكمل وجه، لقد كان زمن ازدهار وحكم رشيد؛ أليس هذا نتيجة المكافآت والعقوبات الصارمة؟".

أشاد كتاب "Lich Trieu Hien Chuong Loai Chi" (الطبعة المترجمة، المطبوعة عام 1992) بنظام الامتحانات خلال أوائل عهد أسرة لي.

تنصّ سجلات أسرة لي الرسمية بوضوح على لوائح تصنيف المسؤولين خلال فترة الامتحانات: "يُصنّف المسؤولون الذين يتسمون بالدقة والاجتهاد، ويحبون الشعب، ويسعون إلى تحقيق المنافع وإزالة الأضرار، ويحكمون في القضايا بعدل، ضمن الفئة العليا. أما المسؤولون الذين يحبون الشعب، ولا يُثقلون كاهل جباة الضرائب، ويؤدون واجباتهم على أكمل وجه، فيُصنّفون ضمن الفئة المتوسطة. بينما يُصنّف المسؤولون الذين يتسمون بالتواضع وعدم الكفاءة، والتملق والتزلف، والفساد والاختلاس، وإهمال القضاء، ضمن الفئة الدنيا."

من الجدير بالذكر أنه في معايير تقييم المسؤولين، عند تقييم كفاءة العمل، كان يُؤخذ في الاعتبار مدى اهتمامهم بحياة الشعب وشعبيتهم، كما ورد في تاريخ الحضارة الفيتنامية: "كان للتقييم معايير واضحة فيما يتعلق بكفاءة الخدمة، ويُقاس بمحبة الشعب". وهكذا، كان الرأي العام ومشاعر المجتمع معيارًا أساسيًا في تقييم المسؤولين. كما أشارت الدولة في مرسوم الملك لي ثانه تونغ في عام آت ماو (1495) إلى أنه "لا يُسمح لأي مسؤول مريض لمدة ثلاثة أشهر بالمشاركة في التقييم".

تمت ترقية المسؤولين الذين اجتازوا الامتحان وحصلوا على أعلى رتبة، وكُوفئوا. أما العاملون في المناطق النائية أو الحدودية أو الموبوءة بالأمراض، فنُقلوا إلى المدن المجاورة. كما كُوفئوا بالمال تقديرًا لإنجازاتهم، وفقًا للسجلات التاريخية: "يحصل صاحب أعلى رتبة على لقب رتبة واحدة وخمسة كوان من المال". أما المسؤولون الذين اعتُبروا غير جديرين، فقد خُفِّضت رتبهم، ونُقلوا إلى مناطق أقل ازدحامًا، ووُقِفوا مؤقتًا عن العمل، أو حتى فُصلوا وأُجبروا على التقاعد المبكر. وإذا ثبت فساد أي مسؤول بعد الامتحان، يُفصل ويُنفى إلى مقاطعة كوانغ نام البعيدة.

يستحق داو كو، وهو باحث مؤهل، هذا اللقب.

وضعت الدولة لوائح لمنع الرشوة في الامتحانات، وحددت بوضوح مسؤوليات الأفراد (المسؤولين) والمنظمات (الإدارات الثلاث: الأمانة الإمبراطورية، والأمانة الإدارية، ووزارة العدل) التي تُجري الامتحانات. ونصّ مرسوم صدر عام كانه توات (1490) على ما يلي: "كل من يجرؤ على الرشوة أو طلب المحاباة يُعاقب وفقًا للقانون لمنع ميل الطلاب إلى البحث عن الحظ". وحذّر الملك لي هين تونغ، في عام كي موي (1499)، قائلًا: "يجب إحالة مسؤولي الامتحانات الذين يتجرأون على التحيز الشخصي والحكم بشكل غير عادل، ووزارة العدل التي تُجري امتحانات غير عادلة، أو التي تُصدر أحكامًا غير حكيمة وغير مدروسة، إلى وزارة العدل لمعاقبتهم وفقًا للقانون".

بدأ الملك لي تاي تو ممارسة إجراء الامتحانات للمسؤولين.

في الواقع، من خلال الامتحانات، تم فصل العديد من المسؤولين غير الأكفاء. يسجل التاريخ الكامل لعام ماو توات (1478): "يجب فصل مستشار لانغ سون ، تران دوي هينه، وحاكم ترونغ خان، نينه ثاب نونغ، وحاكم فو بينه، فام ثاو... وأولئك الحمقى الحقيرين غير القادرين على أداء وظائفهم [...] وإذا كان هناك من هو متعب وجبان مثل نغوين تري نغيو، ودو هو تروك، ودو كونغ ثيتش... وأولئك الأوغاد الحقيرين الذين يفتقرون إلى الموهبة وغير قادرين على أداء وظائفهم، فيجب فصلهم."

اختارت البلاط الإمبراطوري، عبر الامتحانات، مسؤولين يتمتعون بالكفاءات والقدرات الكافية لترقيتهم وتعيينهم في مناصب عليا مناسبة. وخلال فترة توليه منصبه، حرص داو كو على صقل شخصيته وتفانيه في أداء واجباته الموكلة إليه. وفي عام ماو ثان (1488)، وبعد تسع سنوات من الامتحانات، رُقّي داو كو إلى منصب هان لام فيين ثي دوك دونغ كاك هوك سي تو ثان ثي دوان. ونظرًا لشغله منصبًا حكوميًا ذا مسؤوليات جسيمة، فقد اجتاز الامتحانات الثلاثة جميعها بنجاح ودون أي خطأ، ما أهّله للترقية. وفي عهد الملك لي هين تونغ، حقق كل من فو فوك لونغ، وفام نهو دو، وفو ثي هاو، بعد اجتيازهم الامتحانات، إنجازاتٍ عظيمة، وكانوا يتمتعون بالأمانة والاستقامة، ما أكسبهم ثناء البلاط الإمبراطوري في عام ماو نغو (1498).

حفّز نظام الامتحانات المسؤولين على أداء واجباتهم الموكلة إليهم على أكمل وجه. وفي الوقت نفسه، رسّخ هذا النظام مسؤولية ووعي الطلاب لتحقيق نتائج جيدة في الامتحانات التمهيدية والنهائية: "لذلك، كان على المسؤولين أثناء عملهم الالتزام بالانضباط، وتكريس كل جهودهم لعملهم، والحفاظ على النزاهة دائمًا، وعدم الانخراط علنًا في الفساد أمام الشعب، لأن الشعب نفسه سيكشفهم"، هذا ما خلص إليه كتاب تاريخ الحضارة الفيتنامية.

وفي معرض تعليقه على نظام الامتحانات خلال أوائل عهد أسرة لي، أكد فان هوي تشو على الأثر الكبير لهذه الممارسة قائلاً: "كان نظام الامتحانات في عهد أسرة لي دقيقاً للغاية، ومنذ تأسيس الدولة، كان واضحاً جداً في عهد هونغ دوك [...] حيث كان يُكافأ الأشخاص النزيهون والمجتهدون، بينما يُفصل الأشخاص غير الأكفاء على الفور." (يتبع)

(مقتطف من كتاب " أسرة لي المبكرة (1428 - 1527) والنضال ضد آفة "الشعب الفاسد")
"ديدان الماء" - دار النشر العامة لمدينة هو تشي منه، مع مواد إضافية)

المصدر: https://thanhnien.vn/nha-le-so-lam-trong-sach-chon-quan-truong-dinh-ky-xet-nang-luc-quan-chuc-18525021519262567.htm