في 14 مايو 2018، أصدر رئيس الوزراء القرار رقم 522/QD-TTg بالموافقة على مشروع " التعليم المهني والتوجيه الطلابي في التعليم العام للفترة 2018 - 2025".
لقد وجه القرار رقم 522/QD-TTg بوضوح مواضيع هذا المسار والهدف المحدد بحلول عام 2025 هو أن يواصل ما لا يقل عن 40٪ من خريجي المدارس الإعدادية الدراسة في مؤسسات التدريب المهني على المستويين الابتدائي والمتوسط؛ بالنسبة للمناطق ذات الظروف الاجتماعية والاقتصادية الصعبة بشكل خاص، سيكون الهدف 30٪ على الأقل.
يستعد طلاب الصف التاسع لامتحان القبول للصف العاشر في أوائل شهر يونيو
لكن بالنظر إلى الواقع، فمن السهل أن نرى أن عمل تصنيف الطلاب بعد التخرج من المدرسة الثانوية يواجه العديد من الصعوبات والتحديات.
وفقًا لخطة الالتحاق بالصف العاشر في المحليات للعام الدراسي 2024-2025، فإن معظمها يسجل حوالي 70٪ فقط من خريجي المدارس الثانوية في الصف العاشر العام. وفي بعض المحليات، يكون معدل الالتحاق بالصف العاشر العام أقل من ذلك.
ولذلك، في بعض المحافظات والمدن الكبرى، لم يتم إجراء الامتحان بعد، لكن عشرات الآلاف من المرشحين سوف يفشلون في اجتياز امتحان الصف العاشر العام.
يُعدّ تطبيق نظام التوجيه الطلابي سياسةً سليمةً تتماشى مع تطور المجتمع ومستوى تعلم الطلاب. ولكن لماذا لا تزال هناك العديد من المشاكل عند تطبيقه؟
أولاً، في الوقت الحاضر، تتمتع معظم العائلات بمستوى مادي جيد، ولكل عائلة طفل أو طفلين فقط، لذا فإن العقلية السائدة هي عدم السماح لأطفالهم بتعلم مهنة في وقت مبكر. حتى لو لم يكن أداء أطفالهم أكاديميًا جيدًا، إلا أن الآباء يرغبون في خضوع أبنائهم للامتحان، وإذا لم ينجحوا، فسيفكرون في الانتقال إلى تخصص آخر. ثانيًا، يُعدّ التدريس والتعلم الإضافي أمرًا شائعًا، مصحوبًا بضعف التحصيل الدراسي. لذلك، غالبًا ما تكون درجات الطلاب مرتفعة جدًا. يُصنّف معظم طلاب الصف التاسع، عند إكمالهم البرنامج، على أنهم جيدون أو أعلى. يرى الآباء أن أطفالهم يحصلون على درجات جيدة ويحصلون أيضًا على مكافآت في نهاية العام، لذا فإن التوجه لعدم خوض امتحان القبول للصف العاشر يمثل مشكلة صعبة، ومن الصعب جدًا إقناع أولياء الأمور.
لذلك، غالبًا ما يكون معدل تسجيل الطلاب في امتحان القبول العام للصف العاشر في المناطق مرتفعًا جدًا. ولذلك، يزداد الضغط على الطلاب لدخول امتحان القبول العام للصف العاشر لأن اللجان الشعبية على مستوى المقاطعات والبلديات تحدد حصص التسجيل قبل الامتحان.
لتبسيط العملية التعليمية بفعالية، يجب على المدارس الثانوية، أولًا وقبل كل شيء، تطبيق ذلك منذ بداية الصف التاسع، من خلال توعية وتوجيه الطلاب وأولياء الأمور. بالإضافة إلى ذلك، يجب على المدارس تقييم وتصنيف الأداء الأكاديمي للطلاب بدقة.
[إعلان 2]
المصدر: https://thanhnien.vn/kho-khan-trong-phan-luong-hoc-sinh-sau-khi-tot-nghiep-thcs-185240510232005841.htm
تعليق (0)