يرجى ملاحظة اللوائح الجديدة بشأن أنظمة الأولوية والمواد للقبول المباشر في الصف العاشر.

قالت وزارة التربية والتعليم والتدريب إن لائحة النقاط التحفيزية وفق التعميم الجديد لن تشمل الطلبة الفائزين بجوائز في المواد الثقافية في برنامج التعليم العام على مستوى المرحلة الثانوية.

العام الدراسي 2024-2025 هو العام الختامي لدورة تطبيق برنامج التعليم العام لعام 2018. وبناءً عليه، سيتم تطبيق امتحان القبول للصف العاشر الثانوي لأول مرة وفقًا للبرنامج الجديد، مع تغييرات عديدة مقارنةً بالسابق.

أصدرت وزارة التعليم والتدريب مؤخرًا التعميم رقم 30/TT-BGDDT بشأن لوائح القبول في المرحلتين الإعدادية والثانوية، والذي تضمن العديد من النقاط الجديدة، منها لوائح القبول المباشر وسياسات أولوية القبول في المرحلة الثانوية.

المرشحون الذين يتقدمون لامتحان القبول في المدارس الثانوية العامة الصف العاشر في هانوي .

وفيما يتعلق بمواد القبول المباشر، تنص التعميم الجديد على 5 مواد يتم قبولها مباشرة في المدرسة الثانوية، بما في ذلك: طلاب المدارس الداخلية العرقية على مستوى المدرسة الإعدادية؛ الطلاب من أقليات عرقية صغيرة جدًا؛ الطلاب ذوي الإعاقة؛

- طلاب المرحلة الثانوية الفائزون بجوائز وطنية تنظمها وزارة التربية والتعليم والتدريب أو بالتنسيق مع الوزارات والهيئات على مستوى الوزارة في المسابقات الثقافية والفنية والرياضية على مستوى الجمهورية؛ - مسابقات البحث العلمي والتقني؛ - طلاب المرحلة الثانوية الفائزون بجوائز في المسابقات الدولية التي يختارها وزير التربية والتعليم والتدريب.

السيد نجوين شوان ثانه - مدير إدارة التعليم الثانوي، وزارة التعليم والتدريب.

وفي معرض تقديمه مزيدًا من المعلومات حول اللائحة الجديدة، قال السيد نجوين شوان ثانه - مدير إدارة التعليم الثانوي بوزارة التعليم والتدريب، إنه فيما يتعلق بالقبول المباشر، في السابق، في التعميم رقم 05/2018/TT-BGDDT، شملت موضوعات القبول المباشر "الطلاب الذين فازوا بجوائز وطنية ودولية في الثقافة والفنون والتربية البدنية والرياضة والمسابقات الوطنية للعلوم والتكنولوجيا لطلاب المدارس الإعدادية والثانوية".

بسبب عدم وجود تنظيم بشأن "التنظيم الوطني"، فإن عملية التنفيذ ليست موحدة بين المحليات.

ولذلك، تنص وزارة التربية والتعليم والتدريب في التعميم الجديد على أن من بين المقبولين مباشرة في المرحلة الثانوية طلاب المرحلة الإعدادية الفائزين بجوائز وطنية تنظمها وزارة التربية والتعليم والتدريب، أو بالتنسيق مع الوزارات والهيئات على مستوى الوزارات المنظمة "على المستوى الوطني".

وقال السيد ثانه إن هذا التنظيم يهدف إلى توحيد الهدف: يجب الإعلان على نطاق واسع عن المسابقات التي تنظمها وزارة التعليم والتدريب في جميع أنحاء البلاد حتى تتمكن إدارات التعليم والتدريب والمقاطعات من نشرها، بحيث يعرفها جميع الطلاب ويفهمونها علنًا، ويعرف جميع الطلاب كيفية المشاركة، وبناء فرق إقليمية للتنافس على المستوى الوطني.

"وبالتالي، ينص التعميم الجديد على أن المنافسة على المستوى الوطني تكون على هذا النحو، مما يضمن حصول جميع الطلاب على فرص متساوية للوصول إلى المنافسة، وقدرتهم على إظهار قدراتهم، ويتم اختيارهم بطريقة علنية وشفافة"، أكد السيد ثانه.

وفيما يتعلق بالموضوعات المؤهلة للحصول على نقاط المكافأة، تنص التعميم الجديد على أن الموضوعات هي طلاب المرحلة الإعدادية الذين فازوا بجوائز على مستوى المحافظات تنظمها وزارة التربية والتعليم أو بالتنسيق مع الإدارات والفروع المنظمة على مستوى المحافظة.

وفقًا للسيد ثانه، ولتشجيع الطلاب على المشاركة في المسابقات الوطنية، ستنظم المقاطعة مسابقات إقليمية لاختيار الطلاب للمنافسة على المستوى الوطني. وفي حال فوز الطلاب بجوائز في المقاطعات، فسيتم تشجيعهم.

كما تنص وزارة التعليم والتدريب بوضوح على ما يلي: "تُضاف نقاط الحوافز إلى إجمالي درجات القبول، محسوبةً على مقياس من عشر نقاط لكل مادة وامتحان. وتُضاف للجائزة الأولى نقطة ونصف، وللجائزة الثانية نقطة واحدة، وللجائزة الثالثة 0.5 نقطة". وهذا نظام موحد على مستوى الدولة، لضمان العدالة بين المناطق.

أشار السيد ثانه إلى أن البرنامج الوطني للتعليم العام لا يستهدف طلاب المرحلة الثانوية في امتحان الطالب المتفوق. لذلك، لن يشمل هذا النظام المتعلق بالنقاط التحفيزية الطلاب الفائزين في امتحانات الطالب المتفوق في المواد الثقافية في برنامج التعليم العام على مستوى المرحلة الثانوية.

لا توجد حاليًا لدى وزارة التعليم والتدريب لوائح خاصة بامتحانات الطلاب الموهوبين في المرحلة الإعدادية، ولا لوائح خاصة بالمدارس المتخصصة في المرحلة الإعدادية. علاوة على ذلك، فإن هدف مرحلة التعليم الأساسي هو التعليم الشامل. إذا نظمت المحليات امتحانات للطلاب الموهوبين في المرحلة الإعدادية لتشجيعهم، فلن يُسمح لهم باستخدام نقاط الحوافز في درجات القبول في المرحلة الثانوية، مما يضمن العدالة لجميع الطلاب، كما أكد السيد ثانه.

صدر التعميم رقم 30/TT-BGDĐT الصادر عن وزارة التعليم والتدريب بشأن لوائح القبول في المرحلتين الإعدادية والثانوية، متضمنًا العديد من النقاط الجديدة. وتشمل اللوائح الخاصة بامتحان القبول للصف العاشر ما يلي: الرياضيات، والأدب، ومادة ثالثة أو اختبار تختاره وزارة التعليم والتدريب.

يتم الإعلان عن المادة الثالثة بعد نهاية الفصل الدراسي الأول ولكن ليس بعد 31 مارس من كل عام.

وبموجب اللائحة الجديدة أيضًا، لا يمكن للمحليات اختيار نفس مادة الامتحان الثالث لأكثر من 3 سنوات متتالية، بدءًا من تاريخ نفاذ هذا التعميم في 14 فبراير 2025.

المصدر: https://daidoanket.vn/luu-y-quy-dinh-moi-ve-che-do-uu-tien-doi-tuong-tuyen-thang-vao-lop-10-10298227.html