محاضر شاب يخجل لأن طالبة "ترتدي ملابس تبدو وكأنها لا ترتدي شيئًا"

(دان تري) - طوال الدرس، لم يجرؤ المحاضر الذكر على النظر مباشرة إلى الطالبة التي كانت ترتدي ملابس "ضيقة". ليس فقط المعلمين، الطلاب الذكور أيضا "لا يستطيعون الجلوس ساكنين".

المعلمة احمر وجهها أيضا.

لم يعد الطلاب الذين يرتدون التنانير القصيرة والقمصان الكاشفة والملابس الشفافة أو المكشوفة الأكتاف وما إلى ذلك مشهدًا غريبًا في العديد من الجامعات. وقد أجبر هذا الواقع العديد من الجامعات مؤخراً على "اتخاذ إجراءات حازمة" في إصدار لوائح لتصحيح وضع الملابس "الضيقة" عند القدوم إلى قاعة المحاضرات.

ومع ذلك، واجهت هذه المجموعة من القواعد أيضًا العديد من الآراء المتباينة من جانب الطلاب. إلى جانب أولئك الذين يوافقون على تشديد الانضباط، يشعر بعض الطلاب "بالاختناق" ويعتقدون أن القواعد الجديدة صارمة للغاية، ولا تختلف عن المدرسة الثانوية.

في حديثه عن الموقف الذي كان يختلط فيه الضحك بالبكاء، قال محاضر في جامعة حكومية بالمنطقة الثالثة بصراحة: "بصراحة، شعرتُ في كثير من الأحيان بالحرج والاحمرار بسبب "قلة القماش" في ملابس الطالبات، كالتنانير القصيرة والقمصان المكشوفة... طوال الدرس، رأيتُ الطلاب ينظرون إليها باستمرار ويضحكون. لم أجرؤ أنا أيضًا على النظر في ذلك الاتجاه".

هناك ظاهرة ارتداء الطلاب للقمصان والتنانير القصيرة عند الذهاب إلى المدرسة (صورة: AI).

ومن هنا يرى المحاضر أن البيئة التربوية تحتاج إلى قدر من الجدية والوقار.

ماجستير أعرب فو ثانه دو، المحاضر في جامعة هو تشي منه المفتوحة، عن رأيه قائلاً: "لباس الطلاب حرية شخصية، ولكن يجب أن يكون ضمن إطار. من الواضح أن الملابس مثل القمصان بدون أكمام، والتنانير القصيرة جدًا، والملابس الشفافة، والخفيفة، غير مناسبة للبيئة التعليمية ".

وقال السيد دو إن قواعد اللباس ضرورية لتثقيف الطلاب حول الانضباط والأناقة عند الحضور إلى المدرسة.

"مع أنه ليس من الضروري أن تكون القيود المفروضة كما في المدرسة الثانوية، إلا أنه لا بد من وجود حدود. لا يمكن أن يكون الوضع يسمح للناس بارتداء ما يشاؤون"، أكد.

شارك هذا المحاضر تجربته الشخصية أيضًا: "طلبتُ من بعض الطلاب بلطف تغيير ملابسهم إلى ملابس أكثر ملاءمة خلال الحصة الأولى. لحسن الحظ، بعد ذلك، كانوا جميعًا على دراية بذلك، وكانوا دائمًا بمظهر لائق وأنيق."

أما بالنسبة للطلاب الذكور، فقال السيد دو إنه ينبغي تشجيعهم على ارتداء ملابس مهذبة، وارتداء قمصان ذات ياقة ووضع قمصانهم داخل سراويلهم.

"هذا يُشكّل تدريجيًا نمط حياة وأسلوبًا مهنيًا لهم. انظروا إلى الآلهة الذكور في الأفلام، يظهرون دائمًا بمظهر أنيق"، كما ذكر.

ومع ذلك، أشار الأستاذ فو ثانه دو أيضًا إلى أنه لا ينبغي فرضه بشكل صارم. "في بعض الأحيان، إذا أظهرت لهم جمال الأدب، فإنهم سوف يتبعونه طواعية"، كما قال.

ومع ذلك، أكد المحاضر أيضًا أنه بالنسبة لبعض المجالات المحددة مثل الطب أو التربية، فإن وجود قواعد صارمة على الملابس لضمان المعايير أمر إلزامي.

بشكل عام، لا تزال هناك حاجة إلى قواعد معينة في البيئة التعليمية. هناك طلاب يرتدون ملابسهم دون أن يشعروا بالحرج، لكن من يراهم يشعر بالحرج، كما عبّر السيد دو بصراحة.

احترم الفردية ولكن كن مهذبًا

وفي رأي مماثل، أكد المعلم نجوين ثوين، المعلم في مدرسة نجوين هيو الثانوية في ثاي بينه ، على ضرورة أن يرتدى الطلاب والمعلمون ملابس مناسبة عند الحضور إلى المدرسة.

بالطبع، ليس الأمر صارمًا كطلاب المدارس الثانوية، لكن القمصان الرقيقة والضيقة، والتنانير القصيرة جدًا، والسراويل القصيرة جدًا، أو القمصان المفتوحة، كلها غير لائقة. ولها تأثير سلبي على البيئة التعليمية والتعلمية، كما قالت السيدة ثوين.

صورة لمجموعة من الطالبات بملابس غير لائقة أثارت جدلاً على مواقع التواصل الاجتماعي (صورة: MXH).

كما قامت أيضًا بتحليل المزيد حول العوامل النفسية عندما يكون الطلاب في سن التطور النفسي القوي جدًا. إن ارتداء ملابس مثيرة للغاية قد يجذب انتباهًا غير ضروري ويؤثر إلى حد ما على نفسية الآخرين.

ولمعالجة هذه المشكلة بشكل فعال، يقول المعلمون إن الجامعات بحاجة إلى اتباع نهج ناعم ومعقول. أحد الاقتراحات المقدمة هو أن يكون هناك قواعد لباس لكل مناسبة، على سبيل المثال ملابس رسمية للفصل الدراسي وملابس أكثر راحة للأنشطة اللامنهجية.

وبالإضافة إلى ذلك، تحتاج المدارس إلى شرح غرض اللوائح بشكل واضح، مع التركيز على بناء بيئة مدرسية حضارية ومهذبة بدلاً من اللوائح الصارمة. ويجب أن تكون طريقة التعامل مع الانتهاكات مناسبة أيضًا، مع إعطاء الأولوية للتذكيرات وطلبات تغيير الملابس بدلاً من الإجراءات التأديبية القاسية مثل خصم النقاط أو الانضباط.

ومن جانب الطلاب، يتوقع المعلمون أيضًا احترام اللوائح المدرسية، وفهم أن هذه اللوائح وضعت من أجل الصالح العام. وفي الوقت نفسه، يتم تشجيع الطلاب أيضًا على التعبير عن شخصيتهم الفردية من خلال اختيار ملابس مهذبة وشخصية.

ويجب أيضًا تعزيز المساهمة الفعالة في إبداء الآراء البناءة في الحوارات مع المدارس من أجل إيجاد أرضية مشتركة واللوائح الأكثر ملاءمة.

المصدر: https://dantri.com.vn/giao-duc/nam-giang-vien-tre-do-mat-vi-sinh-vien-nu-mac-cung-nhu-khong-20250506221854308.htm