تحسين جودة التعليم

مدرسة فو ثي ساو الابتدائية (رقم 2 تران دينه تري، حي هوا مينه) بإجمالي استثمار 25.33 مليار دونج. الصورة: فان هوانغ

باعتبارها منطقة تشهد زيادة سريعة في عدد السكان كل عام، يواجه قطاع التعليم في منطقة ليان تشيو ضغوطًا كبيرة لضمان الكمية الكافية والجودة العالية للمدارس. وإزاء هذا الوضع، قامت حكومة المنطقة بشكل استباقي ونشط بتنفيذ مشروع بناء وتطوير وتوسيع المدارس بما يتوافق مع توجهات المدينة؛ التركيز على الاستثمارات الرئيسية وتسريع تقدم بناء المشروع. وفي الفترة 2021-2025، تم البدء في تنفيذ سلسلة من المشاريع المدرسية في المنطقة ودخولها حيز التنفيذ، مما ساهم بشكل كبير في تخفيف العبء وتحسين ظروف التعلم للطلاب.

في العام الماضي، استثمرت مدرسة هونغ كوانغ الابتدائية (شارع هوانغ فان تاي، حي هوا خانه نام) ما يقرب من 25 مليار دونج لبناء مبنى دراسي جديد مكون من 4 طوابق بمساحة أرضية إجمالية قدرها 1588 مترًا مربعًا. يتضمن المشروع ملعبًا متعدد الأغراض، و6 فصول دراسية، ومنطقة مطبخ، ومخزن، وصالة للمعلمين. وفي الوقت نفسه، تم تجديد وتوسيع منطقة المقر الرئيسي بإضافة طابق ثالث؛ تم تحديث نظام السياج والعناصر التحتية التقنية الخارجية مثل إمدادات المياه والصرف الصحي والإضاءة والمناظر الطبيعية بشكل متزامن وواسع وحديث، مما يساهم في بناء بيئة تعليمية آمنة وودية ومهنية.

ومن المشاريع الأخرى التي تم إنجازها ووضعها قيد الاستخدام مدرسة فو ثي ساو الابتدائية (رقم 2 تران دينه تري، حي هوا مينه) بإجمالي استثمار قدره 25.33 مليار دونج. قامت المدرسة حديثًا ببناء كتلة دراسية مكونة من 3 طوابق بمساحة أرضية إجمالية قدرها 1،582 مترًا مربعًا. منزل حديث البناء متعدد الأغراض مكون من طابق واحد. تم تطوير العديد من العناصر الأخرى مثل: نظام السياج - ترتيب البوابة ومواقف السيارات أمام المدرسة؛ نظام ساحة المدرسة، والمناظر الطبيعية مكملة بالعشب والأشجار والفناء المعبد ونظام الصرف الخارجي؛ الاستثمار في معدات الوقاية من الحرائق ومكافحتها، ومعدات التدريس.

وبحسب السيدة ترونغ ثي ثانه ثوي، مديرة مدرسة فو ثي ساو الابتدائية، فإن الاستثمار في بناء بنية تحتية متزامنة وحديثة يشكل أساسًا مهمًا للمدرسة لاستكمال المعايير تدريجيًا، بهدف تلبية المعايير الوطنية. وتضم المدرسة حاليا نحو 1800 طالب وطالبة في 41 فصلا دراسيا، بينما تنص اللوائح على ألا يزيد عدد الطلاب في الفصل الواحد عن 35 طالبا. ومع ذلك، بسبب الزيادة السريعة في عدد السكان، يجب الآن الحفاظ على عدد الطلاب في الفصل الواحد عند 45، مما يضع الكثير من الضغط على هيئة التدريس والمرافق. ومن ثم فإن تجديد وتطوير وتوسيع المرافق المدرسية لا يحل مشكلة التحميل الزائد جزئيا فحسب، بل يساهم أيضا في تحسين نوعية الأنشطة التعليمية.

توفر المرافق الحديثة والمتزامنة بيئة تعليمية ودية، مما يساعد الطلاب على الاهتمام بالذهاب إلى المدرسة كل يوم وحب ذلك. وهذا أيضًا شرط للمعلمين لابتكار أساليب التدريس وتنظيم الأنشطة الإبداعية وتعظيم قدرات كل طالب. وأكدت السيدة ثوي أن "الاستثمار والاهتمام من قبل السلطات المحلية وقطاع التعليم يشكل دافعًا كبيرًا للمدرسة للسعي الدائم وتعزيز روح التضامن والإبداع لتحسين جودة التعليم الشامل في الفترة القادمة".

وقال السيد نجوين ثانه ليتش، رئيس إدارة التعليم والتدريب في منطقة ليان تشيو، إن الزيادة الحادة في عدد السكان الميكانيكيين أدت إلى زيادة مفاجئة في عدد الطلاب في كل عام دراسي في المنطقة. ويضع هذا ضغطاً هائلاً على النظام المدرسي، وخاصة في مرحلة ما قبل المدرسة والمرحلة الابتدائية والمرحلة الثانوية. وفي هذا السياق، يكتسب التنفيذ الفعال لمشروع بناء وتحديث وتوسعة المدارس خلال الفترة 2021-2025 أهمية كبيرة، إذ سيحل مشكلة نقص الفصول الدراسية مع ضمان حق الدراسة للطلاب في المنطقة.

في الآونة الأخيرة، قام قطاع التعليم بالمنطقة والوحدات ذات الصلة بمراجعة وتقييم الوضع الحالي للمدارس بشكل نشط، وحدد مجالات الأولوية للاستثمار وفقًا لخارطة الطريق، بناءً على الكثافة السكانية ومعدل نمو الطلاب. وتنسق وزارة التعليم والتدريب بشكل وثيق مع مجلس إدارة مشاريع الاستثمار والبناء والإدارات والمكاتب الوظيفية في المنطقة للتركيز على إزالة العقبات وتسريع تنفيذ المشاريع المدرسية في اتجاه متزامن وحديث ومناسب لاحتياجات التنمية طويلة الأجل.

ولا يتوقف قطاع التعليم في منطقة لين تشيو عند بناء المزيد من الفصول الدراسية أو توسيع المنطقة فحسب، بل يولي اهتمامًا خاصًا لتحسين جودة المرافق، والاستثمار في معدات التدريس الحديثة الصديقة للبيئة والمناسبة للابتكار التعليمي. ويشكل هذا أساساً مهماً للمدارس لتحسين معاييرها تدريجياً، والسعي إلى تلبية المعايير الوطنية، والمساهمة في تحسين جودة التعليم الشامل. ومن هنا، نعمل على خلق أفضل بيئة تعليمية للطلاب، وتحفيز المعلمين على ابتكار أساليب التدريس، وتعزيز القدرات المهنية.

في الفترة المقبلة، سيواصل القطاع التنسيق مع الجهات المعنية لتذليل العقبات وتعبئة الموارد الاستثمارية لاستكمال شبكة المدارس، بما يلبي متطلبات التطوير التعليمي في المرحلة الجديدة. وفي الوقت نفسه، سنركز على تحسين قدرات الكوادر الإدارية والمعلمين، وربط الاستثمار في المرافق بالابتكار في المناهج، وتحسين جودة التعليم والتعلم، كما قال السيد ليتش.

فان هوانغ

المصدر: https://baodanang.vn/xa-hoi/202505/nang-cao-chat-luong-giao-duc-4006689/