تحسين جودة التعليم بطريقة مستدامة

[إعلان 1]

وتضم المقاطعة حاليا 730 مدرسة ومركزا على كافة المستويات (بما في ذلك 394 مدرسة حكومية و336 مدرسة خاصة) تضم ما يقرب من 512 ألف طفل وطالب ومتدرب على كافة المستويات من مرحلة ما قبل المدرسة إلى المرحلة الثانوية. تحتوي المقاطعة حاليًا على 08 جامعات تضم 31543 طالبًا؛ 1768 محاضراً جامعياً، منهم 534 محاضراً حاصلين على درجة الدكتوراه أو أعلى.

نتائج تعبئة الطلاب لدخول المدرسة في السن المناسب: 100% من الأطفال بعمر 6 سنوات يدخلون الصف الأول؛ 11 سنة دخل الصف السادس وحصل على 96.20%؛ بلغت نسبة من تتراوح أعمارهم بين 15 و18 سنة في المدرسة الثانوية والتعليم المستمر في المدرسة الثانوية والمدرسة الثانوية المهنية 94.29%.

في امتحانات الثانوية العامة الوطنية، يحتل بينه دونغ المرتبة الأولى في البلاد باستمرار. في عام 2018، احتلت المرتبة 6 من بين 63 مقاطعة ومدينة؛ 2019 المرتبة 4 من 63 مقاطعة ومدينة؛ 2020 المرتبة الثانية من بين 63 مقاطعة ومدينة؛ 2021، اختراق إلى قمة البلاد. على وجه الخصوص، في عام 2022، سجلت بينه دونغ أعلى معدل للالتحاق بالجامعة في البلاد (67.42%).

تعد بينه دونغ منطقة صناعية سريعة التطور، حيث تجذب قوة عاملة كبيرة من المقاطعات والمدن في جميع أنحاء البلاد. يزداد عدد سكان المقاطعة سنويًا بمعدل حوالي 100 ألف شخص؛ وارتفع عدد الطلاب في كافة المستويات بشكل سريع، بمعدل أكثر من 20 ألف طالب سنويا. ولذلك فإن العديد من المحليات في المحافظة قد حلت مشكلة إيجاد أماكن للطلاب ولكنها لم تتمكن من ضمان تنظيم عدد الطلاب في الفصل الواحد حسب المعايير التي وضعتها وزارة التربية والتعليم والتدريب وخاصة في المحليات التي يوجد بها العديد من المناطق الصناعية والتجمعات الصناعية. إن المرافق المدرسية والمعدات التعليمية، على الرغم من إنشائها وتحديثها كل عام، لا تزال غير قادرة على تلبية العدد المتزايد من الطلاب ولا تستجيب بسرعة لعملية الابتكار.

بالإضافة إلى ذلك، هناك نقص في معلمي المواد الدراسية لمرحلة التعليم الثانوي؛ هناك نقص في المعلمين لمرحلة ما قبل المدرسة بسبب موارد التوظيف المحلية المحدودة. وهذه عقبة وتحدي كبير أمام المحافظة في تحسين جودة رعاية الأطفال والتعليم وتنفيذ برنامج التعليم العام لعام 2018.

وفي مواجهة الوضع المذكور أعلاه، اقترح بينه دونغ أن تصدر الحكومة آليات وسياسات تنمية محددة للمقاطعات والمدن في منطقة الجنوب الشرقي لضمان تنفيذ القرار رقم 24-NQ/TW المؤرخ 7 أكتوبر 2022 الصادر عن المكتب السياسي ، بما في ذلك استكمال عدد الموظفين لقطاع التعليم والتدريب وفقًا للوائح (في الوقت الحالي، تفتقر مقاطعة بينه دونغ إلى 2149 معلمًا للتعليم العام).

وفي الوقت نفسه، يوصى بأن تقوم وزارة التربية والتعليم والتدريب بتعديل واستكمال اللوائح المتعلقة بالمعايير والألقاب المهنية وترتيبات التعيين والرواتب لأعضاء هيئة التدريس في مؤسسات ما قبل المدرسة والتعليم العام العامة لتناسب الوضع ومتطلبات الممارسة. وفي الوقت نفسه، إصدار اللوائح المتعلقة بالسياسات والأنظمة المناسبة لتعزيز جذب الأشخاص الموهوبين إلى مهنة التدريس؛ حول سياسة الرواتب المناسبة لمنصب ودور المعلمين بالإضافة إلى المزايا الإضافية لقطاع التعليم والتدريب.

قال سكرتير الحزب الإقليمي في مقاطعة بينه دونغ نجوين فان لوي إن مقاطعة بينه دونغ تعمل حاليًا على تطوير خطة إقليمية متكاملة للفترة 2021-2030، مع رؤية حتى عام 2050، حيث يكون التعليم دائمًا قطاعًا استثماريًا ذا أولوية. وطلب سكرتير الحزب الإقليمي من اللجنة الشعبية الإقليمية وقيادات إدارة التعليم والتدريب مراجعة وترتيب الموارد، وخاصة الأراضي، ووضع آليات وسياسات لزيادة الاستثمار في التعليم لضمان الموارد البشرية للتنمية.

وقال وزير التعليم والتدريب نجوين كيم سون إن المقاطعة بحاجة إلى مواصلة الاستثمار في المرافق لتقليل نسبة الطلاب إلى الفصول الدراسية لضمان جودة التعليم. في التوجه التنموي للمحافظة، من الضروري التنبؤ باحتياجات الموارد البشرية، وبالتالي وجود آلية استثمار رائدة في التعليم والتدريب مثل تخصيص موارد الأراضي والميزانية للتعليم والتدريب لضمان وجود أماكن كافية للدراسة وجودة تنفيذ برنامج التعليم العام. وبالإضافة إلى ذلك، تحتاج المقاطعة إلى تعزيز تخطيط الشبكات وترتيبها، وزيادة معدل التدريب المهني والتعليم الجامعي. تعزيز التنشئة الاجتماعية وتوفير المزيد من الدعم للمستثمرين بالتوازي مع الإدارة الصارمة لنظام التعليم غير الحكومي./.

[إعلان 2]
مصدر