SGGP
في السادس عشر من فبراير، وخلال المناقشة الإلكترونية بعنوان "الذكاء الاصطناعي - الفوائد والأضرار" التي نظمتها صحيفة SGGP، قدم العلماء والخبراء والمديرون ثروة من المعلومات المفيدة والمتعددة الجوانب حول الذكاء الاصطناعي، وكيفية استخدامه بفعالية، وبناء إطار قانوني متعلق به...
 |
| مشاهد من جلسة التبادل عبر الإنترنت. الصورة: كاو ثانغ |
اكتساب فهم أفضل لـ ChatGPT
"ما الدروس التي يمكننا استخلاصها من ظهور ChatGPT، وخاصةً لشركات تكنولوجيا المعلومات المحلية؟" - سؤال من القارئ B…. trang977@gmail.com، أجاب عليه السيد ها ثان، نائب رئيس جمعية المعلوماتية في مدينة هو تشي منه، قائلاً: "يتطلب ظهور ChatGPT مستثمرين أثرياء مثل إيلون ماسك ومايكروسوفت لإنشاء البيانات ودفع رواتب الفريق المتخصص (بقيمة مليارات الدولارات الأمريكية). إضافةً إلى ذلك، هناك دروس يمكن للشركات استخلاصها من ChatGPT، تشمل خوارزميتها وتوفير مجموعات بيانات محددة مصممة خصيصًا لتلبية الاحتياجات المحلية، وتخدم مهامًا معينة مثل المستندات القانونية والرعاية الصحية والتعليم ...".
يسأل القارئ فو خان (حي تان دينه، المنطقة 1): "هل ينبغي على هيئات إدارة الدولة أن تتبنى عقلية منفتحة ومبتكرة فيما يتعلق بتطبيقات الذكاء الاصطناعي، وتحديدًا برنامج ChatGPT، وخاصة الإطار القانوني في هذا المجال؟" يجيب السيد ها ثان: الإطار القانوني مكتمل إلى حد كبير، فعلى سبيل المثال، تنص اللوائح على ضرورة تخزين بيانات المستخدمين في فيتنام، بما في ذلك معلومات تعريف المستخدم ومحتوى أسئلته وأجوبته... لذلك، إذا نشر مستخدم محتوى غير مرغوب فيه باستخدام ChatGPT على وسائل التواصل الاجتماعي، فسيظل من الممكن تتبعه. كما أن القانون الحالي يُحمّل المستخدمين مسؤولية المحتوى الذي ينشرونه على وسائل التواصل الاجتماعي؛ ولا يمكن إلقاء اللوم على ChatGPT. إن فرض رقابة صارمة على الذكاء الاصطناعي (أو ChatGPT) ليس أمرًا مستحسنًا ولا عمليًا.
خلال جلسة الأسئلة والأجوبة، تلقى السيد هوي نغوين، الرئيس التنفيذي لشركة كارديا تشين، العديد من الأسئلة المتعلقة بـ ChatGPT. سألت القارئة ماي بينه ترونغ (من مقاطعة دونغ ناي ): "هل يمكنك توضيح سبب إثارة ChatGPT لهذه الضجة الكبيرة في المجتمع مؤخرًا، ولماذا لم تُثر سلسلة من القضايا المتعلقة بالذكاء الاصطناعي والأخلاقيات وحقوق النشر وغيرها إلا الآن؟"
ردًا على السؤال، قدم السيد هوي نغوين المعلومات التالية: بالنسبة لمعظم الخبراء والباحثين ومهندسي البرمجيات في مجال الذكاء الاصطناعي، لا يُعدّ ChatGPT مميزًا بشكلٍ خاص. مع ذلك، لم تتح الفرصة لأغلبهم لتجربة هذا التطور وفهمه. من السهل أن يُحدث منتجٌ يستهدف علم النفس بدقة ويتسم بواقعيةٍ عالية ضجةً كبيرة. وبالمثل، أثار الخبراء والباحثون منذ فترة طويلة الثغرات الأخلاقية والقانونية والتقنية للذكاء الاصطناعي. على سبيل المثال، تمتلك كلٌ من جوجل وفيسبوك روبوتات محادثة خاصة بهما (شبيهة بـ ChatGPT)، لكنهما لا تُطلقانها خشية التطرق إلى قضايا أخلاقية وسمعتها. الآن وقد وصل ChatGPT إلى المستخدمين النهائيين، سيفهم المجتمع بشكلٍ أفضل القيود التي يجب التغلب عليها، وبالتالي يجب عليهم العمل معًا لمعالجتها.
كما طمأن السيد هوي نغوين القراء بقوله إنه إذا نظرنا إلى التطبيقات (ChatGPT أو تقنية الذكاء الاصطناعي بشكل عام) على أنها "أدوات" لإنشاء منتجات أخرى تولد قيمة، فإن التطور المتزايد للتكنولوجيا سيساعدنا، وهو ما يعتبر علامة إيجابية.
 |
استخدام الذكاء الاصطناعي لدعم التدريب
اجتذبت جلسة الأسئلة والأجوبة عبر الإنترنت عددًا كبيرًا من الشباب، بمن فيهم الطلاب. وسأل تران ثانه نغوك (طالب في الصف الثاني عشر من مدرسة لي ثي فا الثانوية، مقاطعة لام دونغ): "لكي أصبح خبيرًا في الذكاء الاصطناعي وأبتكر منتجات مثل ChatGPT، ما هي المعارف والمهارات والقدرات التي أحتاجها؟"
وفي معرض حديثه مع هذا الطالب، قال الأستاذ المشارك هوينه تونغ نغوين، المحاضر في كلية تكنولوجيا المعلومات بجامعة هو تشي منه للصناعة: "مع التطورات التكنولوجية الحالية، من النادر جدًا تطوير منتجات برمجية تنافسية بجهود فرد واحد فقط. في مجال علوم الحاسوب، سيحتاج الخريجون حتمًا إلى العمل ضمن فرق، وغالبًا في مشاريع متعددة الجنسيات..."
رداً على سؤال القارئ تران فوك مينه (مقاطعة بينه ثوان): "من منظور مؤسسة تعليمية، كيف تقيّمون أثر تطور الذكاء الاصطناعي بشكل عام، وبرنامج ChatGPT تحديداً، على الأنشطة التدريبية في المدرسة؟"، أوضح الأستاذ المشارك الدكتور لي نغوين هواي نام، المحاضر في كلية تكنولوجيا المعلومات بجامعة العلوم - جامعة فيتنام الوطنية في مدينة هو تشي منه، قائلاً: أولاً، يُساعد تطور الذكاء الاصطناعي المؤسسات التعليمية على إعادة تعريف المحتوى والخطط وأساليب التدريس بما يتناسب مع كل طالب. تحتاج المدارس إلى تطوير استراتيجيات سريعة وتطبيق تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تقديم المشورة والتوجيه للطلاب بشأن مساراتهم المهنية. كما ينبغي للمؤسسات التعليمية استخدام الذكاء الاصطناعي في عملية اختبار وتقييم الطلاب. ولا شك أن برنامج ChatGPT، على وجه الخصوص، سيُساعد الطلاب على التحسن إذا ما تم استغلال مزاياه. مع ذلك، يجب على المؤسسات التعليمية معالجة الجوانب السلبية لبرنامج ChatGPT، وخاصةً ما يتعلق منها بالانتحال، من خلال تكثيف حملات التوعية والمراقبة والتفتيش.
المدينة جاهزة للذكاء الاصطناعي.
أجاب السيد نغوين مينه هوان، العضو الدائم في برنامج تطوير الذكاء الاصطناعي بمدينة هو تشي منه (إدارة المعلومات والاتصالات بالمدينة)، على سؤال ورد من Th….trung@gmail.com: "مع الذكاء الاصطناعي، تتطلب أنظمة الحواسيب العملاقة للتعلم العميق وبنية تخزين ونقل المعلومات استثمارات ضخمة. هل تمتلك مدينة هو تشي منه الموارد اللازمة للاستثمار بشكل مستقل أم ينبغي عليها دعوة المستثمرين؟". يُعد تحديد كيفية الاستثمار في هذه البنية التحتية لتلبية احتياجات أبحاث وتطبيقات الذكاء الاصطناعي أمرًا بالغ الأهمية لتحديد مستوى الاستثمار المناسب وتجنب الهدر. لذلك، كُلِّف برنامج الذكاء الاصطناعي بمدينة هو تشي منه ببناء بنية تحتية للحوسبة عالية الأداء على مرحلتين. المرحلة الأولى: البحث وتقديم المقترحات لبناء بنية تحتية للحوسبة عالية الأداء، بقيادة جامعة فيتنام الوطنية بمدينة هو تشي منه. ستحدد نتائج هذا البحث احتياجات المدينة، وتُحدد مستوى المشكلات التي تحتاج إلى حل، ثم تقترح محتوى الاستثمار لضمان استخدام موارد البحث بأقصى قدر من الكفاءة والاقتصاد. المرحلة الثانية هي مرحلة الاستثمار. بناءً على نتائج المرحلة الأولى، ستشرع المدينة في الاستثمار. وفيما يتعلق بأسلوب الاستثمار، ستقرر المدينة ما إذا كانت ستستثمر بشكل مستقل أو ستستقطب مستثمرين، وذلك تبعاً للظروف الراهنة. ومن المتوقع أن تتوفر نتائج المرحلة الأولى بنهاية الربع الثالث من عام ٢٠٢٣، وأن تبدأ المرحلة الثانية في الربع الرابع من العام نفسه.
خلال جلسة الحوار، شكر نائب رئيس تحرير صحيفة SGGP، نغوين خاك فان، الضيوف على مشاركتهم وتفاعلهم الفعّال مع القراء. وقد أتاح هذا الحوار الإلكتروني رؤية شاملة لتقنية الذكاء الاصطناعي، وهذه مجرد بداية. ستواصل صحيفة SGGP برامجها الأوسع نطاقًا والأكثر تأثيرًا لخدمة القراء وتوفير معلومات أكثر فائدة تُسهم في نجاح المدينة في تنفيذ "برنامج البحث والتطوير لتطبيقات الذكاء الاصطناعي giai đoạn 2020-2030".
سأل القارئ لي ترونغ سون (الدائرة 13، مقاطعة غو فاب): "إلى أي مدى وصل تطور الآليات والسياسات المتعلقة بالذكاء الاصطناعي؟" فأجاب السيد نغوين مينه هوان: "تعمل مدينة هو تشي منه مع العديد من فرق البحث المحلية والدولية المتميزة في مجال الذكاء الاصطناعي، لا سيما في بناء قواعد البيانات، واستخدام البيانات واستغلالها ومشاركتها، وأمن المعلومات وسلامتها. وفي الفترة المقبلة، ستعمل المدينة على وضع اللمسات الأخيرة على الأطر القانونية والآليات والسياسات التي تُعطي الأولوية لأبحاث وتطوير الذكاء الاصطناعي، بدءًا من بيئة البحث وصولًا إلى الاختبار والتطبيقات التجريبية والتطبيق الواسع النطاق في المجتمع."
مصدر
تعليق (0)