يحضر الطلاب الفصول الدراسية الإضافية لأسباب مختلفة عديدة، ولكن بشكل عام، لا يزال ضغط الاختبارات والامتحانات ثقيلاً للغاية، وخاصة بالنسبة للطلاب في المناطق الحضرية. بدون دروس إضافية، من الصعب جدًا على الطلاب اجتياز امتحان القبول في المدارس الحكومية والمدارس المرموقة والجيدة.
يلتقط الأهل أطفالهم في فصل إضافي في مدينة هوشي منه.
إن رسوم الدراسة لكل مادة أعلى بعشرات المرات من رسوم الدراسة لجميع المواد مجتمعة.
قال أحد أولياء الأمور الذي يدرس طفله في الصف العاشر في مدرسة ثانوية متخصصة في آن جيانج إنه إذا لم يرسلوا طفلهم إلى فصول إضافية، فسيكون من الصعب جدًا عليهم اجتياز امتحان القبول في المدارس الثانوية العامة في المدينة. لذلك، بما أن الطفل كان في الصف السادس، كان على الأسرة أن ترسله إلى دروس إضافية في الرياضيات واللغة الإنجليزية.
على وجه الخصوص، تتم دراسة الرياضيات بواسطة معلم واحد فقط. خلال السنوات الأربع من الدروس الإضافية، كانت الرسوم الدراسية تتقلب دائمًا من 500 ألف إلى 700 ألف دونج شهريًا (حسب عدد الطلاب)، لذلك لمدة 4 سنوات فقط من الرياضيات، كان على الأسرة أن تنفق 26 مليون دونج. اللغة الإنجليزية أقل أهمية ولكن الرسوم الدراسية لا تزال أكثر من عشرة ملايين لمدة أربع سنوات من المدرسة المتوسطة. في هذه الأثناء، تم تحديد الرسوم الدراسية لمدة 4 سنوات من المدرسة الإعدادية في هذه المقاطعة عند 540 ألف دونج سنويًا.
في الواقع، يتلقى طلاب المدارس الثانوية اليوم دروسًا إضافية كثيرًا. يبدأ العديد من الطلاب في أخذ دروس إضافية من الصف الأول إلى الصف الثاني عشر في العديد من المواد الدراسية المختلفة، وحتى أن بعضهم يأخذون دروسًا إضافية في الصيف. هناك العديد من الأسباب لأخذ دروس إضافية. ويرجع ذلك جزئيًا إلى أن البرنامج لا يزال ثقيلًا جدًا، فإن الطلاب في الفصل لا يستوعبون المعرفة بشكل كامل لأن كل فترة لا تتجاوز 45 دقيقة وفي بعض الأحيان يتعين على المعلمين القيام بالعديد من الإجراءات مثل تسوية الفصل وإعادة الواجبات المنزلية ... لذلك، لا يمكن للمعلمين سوى تدريس المعرفة الأساسية ولا يمكنهم الاهتمام بجميع الطلاب في الفصل.
وفي الوقت نفسه، غالبا ما يكون معدل المنافسة في العديد من المدارس الثانوية في منطقة المدينة في السنوات الأخيرة مرتفعا للغاية. ناهيك عن المدارس المتخصصة، والمدارس الثانوية العامة فقط، فمن المستحيل تقريبا على الطلاب العاديين الالتحاق بها لأن جميع المحليات تقريبا توظف حوالي 70% فقط من خريجي الصف العاشر في المدارس العامة. لذلك، من أجل اجتياز امتحان القبول في المدارس العامة، بالإضافة إلى بذل الجهد في الفصل الدراسي، يجب على الطلاب أيضًا أخذ دروس إضافية لتجميع المعرفة.
ناهيك عن أن بعض المعلمين الذين يقومون بالتدريس يستخدمون الحيل لجذب الطلاب للقدوم والدراسة معهم في المنزل. سيؤدي ذهاب هذا الطالب إلى الفصول الإضافية إلى جذب طلاب آخرين، مما يؤدي إلى الوضع الحالي الواسع الانتشار من التدريس والتعلم الإضافي.
يتلقى جميع الطلاب تقريبًا من جميع المستويات والبرامج دروسًا إضافية.
التحميل الزائد على العديد من الآباء
إن التدريس الإضافي يجلب حاليا دخلا كبيرا للمعلمين، وخاصة أولئك الذين يقومون بتدريس المواد المرتبطة بالامتحانات. تعتمد قيمة الرسوم الدراسية على المنطقة التي يعيش فيها الطالب. في الوقت الحالي، في المناطق الحضرية، يبلغ الحد الأدنى 300 ألف دونج شهريًا لطلاب المدارس الثانوية. إذا أراد الطلاب الدراسة في مجموعات، فإن الرسوم الدراسية تكون أعلى بكثير. عادة ما تتراوح الرسوم الدراسية لطلاب المدارس الثانوية بين 400000-500000 دونج في الشهر، ويدرسون من 2 إلى 3 جلسات في الأسبوع.
بالنسبة للآباء الذين يستطيعون تحمل التكلفة، فإن هذا المبلغ ليس كبيرًا جدًا، ولكن بالنسبة للآباء الذين يواجهون صعوبات مالية ويجعلون أطفالهم يأخذون دروسًا إضافية من 2 إلى 3 مواد شهريًا، فإن تكلفة الدروس الإضافية يمكن أن تصل إلى الملايين. سيكون هذا المبلغ كبيرًا جدًا بالنسبة لهم. لأنه بالإضافة إلى الرسوم الدراسية، يتعين على الطلاب أيضًا دفع العديد من الرسوم المدرسية الأخرى ونفقات الدراسة.
يجب على الطلاب في أي برنامج أن يأخذوا دروسًا إضافية.
بالنسبة لبرنامج 2006، يعتمد التعلم والاختبار على معايير المعرفة والمهارات، حيث يقوم المعلمون بشكل أساسي بنقل المعرفة إلى الطلاب. يهدف برنامج التعليم العام لعام 2018 إلى تنمية صفات وقدرات المتعلمين. لكن في أي برنامج يتوجب على الطلاب أخذ دروس إضافية.
إن مفتاح التعلم الإضافي هو أنه بالإضافة إلى قيام المعلمين بتوفير المعرفة للمتعلمين، هناك أيضًا أسرار للاختبارات والامتحانات. علاوة على ذلك، يركز برنامج 2018 الحالي على الصفات والقدرات، لذا وفقًا للتوجيه، يقوم المعلمون بتعيين مهام التعلم للطلاب قبل تعلم الدروس الجديدة في الفصل.
ولكن إذا لم يدرس الطلاب، فكيف يمكنهم أن يعرفوا كيفية إعداد المنتجات التعليمية؟ لذلك فإنهم غالبًا ما "يستعدون" في فصول إضافية. عندما يكون الطلاب في الفصل يعرضون منتجات التعلم الخاصة بهم، ويناقش زملاؤهم ويعلقون، ثم يستنتج المعلم المشكلة ويكتمل نشاط التعليم والتعلم.
يحتضن الآباء أطفالهم بعد امتحان القبول للصف العاشر في مدينة هوشي منه. يعد هذا اختبارًا مهمًا لطلبة المدارس الثانوية في المدن الكبرى.
لا يزال الطلاب الجيدون قادرين على فهم الدرس، ولكن الطلاب المتوسطين والضعفاء يواجهون صعوبة في اكتساب المعرفة. ويقوم المعلمون أيضًا بكتابة واجبات منزلية أقل من ذي قبل. ولذلك، يُطلب من الطلاب حضور دروس إضافية.
وعلى وجه الخصوص، في المواد المتعلقة بالامتحانات مثل الأدب، تنفذ وزارة التعليم والتدريب حاليًا الإرشادات وفقًا للنشرة الرسمية 3175، لذلك لا يمكن استخدام أي أعمال أدبية في الكتب المدرسية كمواد للاختبارات والامتحانات. وبعبارة بسيطة، هو الاختبار والامتحان باستخدام مواد أخرى غير الكتب المدرسية. لذلك، يذهب الطلاب إلى فصول إضافية للتعرف على أنواع الامتحانات النهائية.
وللحد من التدريس والتعلم الإضافي المنتشر حالياً، لا بد من فرض عقوبات محددة وقوية. علاوة على ذلك، يحتاج قطاع التعليم والمعلمون أيضًا إلى أن تكون لديهم أساليب تدريس مناسبة، وتجنب الأساليب الميكانيكية والرسمية. إن الاختبارات والامتحانات بحاجة إلى إصلاح جذري، كما أن تقييم وتصنيف الأداء الأكاديمي للطلاب يحتاج إلى أن يكون أكثر مرونة لأن التعميم رقم 26 (المطبق على برنامج 2006) والتعميم رقم 22 (المطبق على برنامج 2018) لا يزالان يعتمدان بشكل كبير على الدرجات والإنجازات.
[إعلان 2]
رابط المصدر
تعليق (0)