أنا مُعلّم موسيقى، مُعيّنٌ مُعلّمًا للصف الثاني الابتدائي (الرمز V.07.03.28) وفقًا للتعميم رقم 02/2021/TT-BGDDT. أعمل حاليًا في مدرسةٍ ذات مستويين (ابتدائي وثانوي). خلال العام الدراسي، كُلّفني مدير المدرسة بتدريس الموسيقى في المرحلة الابتدائية عشر حصص أسبوعيًا، وفي المرحلة الثانوية اثنتي عشرة حصة أسبوعيًا. أودُّ الاستفسار، هل من الصحيح أن تُكلّفني المدرسة بتدريس اثنتي عشرة حصة أسبوعيًا إضافية في المرحلة الثانوية؟ إذا درّستُ في مستويين كهذا، فما هو المستوى الذي يُحدّد له معيار حصص التدريس؟ نجوين نغوك دوي (ngocduy***@gmail.com)
* رد:
تنص المادة الرابعة من المادة الثالثة من التعميم رقم 05/2025/TT-BGDDT الصادر عن وزير التعليم والتدريب بتاريخ 7 مارس 2025، والمتعلق بنظام عمل معلمي التعليم العام والإعداد الجامعي، على ما يلي: يُعيَّن المعلمون في مدارس التعليم العام متعددة المستويات التعليمية باللقب المهني "معلم" في أي مستوى تعليمي، وتُطبَّق معايير فترة التدريس المقررة للمعلمين في ذلك المستوى. في حال تكليف معلم بالتدريس في مستوى تعليمي وفقًا لللقب المُعيَّن، ثم تكليفه بالتدريس في مستوى تعليمي آخر، تُحتسب كل فترة تدريس في المستوى التعليمي الآخر كفترة قياسية واحدة.
لذلك، من الصحيح تكليف معلمي المرحلة الابتدائية في المدارس العامة متعددة المستويات بتدريس عدة مستويات في آن واحد. وفي الوقت نفسه، ولأنك مُعيَّن بوظيفة معلم ابتدائي، يجب عليك الالتزام بمعايير التدريس لمعلمي المرحلة الابتدائية (٢٣ حصة أسبوعيًا)؛ وتُحتسب كل حصة تدريس في المرحلة الثانوية كحصة تدريس قياسية واحدة لمعلمي المرحلة الابتدائية.
لأي أسئلة أو مخاوف بشأن سياسات المعلمين، يرجى إرسالها إلى قسم: صندوق بريد القراء - التعليم وصحيفة تايمز: 15، هاي با ترونغ (هوان كيم، هانوي).
البريد الإلكتروني: bandocgdtd@gmail.com
المصدر: https://giaoducthoidai.vn/quy-dinh-dinh-muc-tiet-day-theo-cap-hoc-post742308.html






تعليق (0)