الخريجون الجدد: هل تبحث عن عمل مؤقت أم تنتظر فرصة العمل المناسبة؟

بين المثل العليا للمهنة وضغوط كسب لقمة العيش، يواجه العديد من الخريجين الجدد خيارًا: هل يجب عليهم الانتظار بصبر للحصول على وظيفة في مجالهم أو قبول وظيفة مؤقتة لدعم حياتهم؟

المبيعات، الخدمة، التعاون...

قالت لي ثي أوين نهي، خريجة اقتصاد حديثة من جامعة مدينة هو تشي منه المفتوحة: "درستُ الاقتصاد، لكنني أعمل حاليًا مديرةً في استوديو. تُساعدني هذه الوظيفة على تغطية نفقات معيشتي وممارسة مهارات التواصل، بالإضافة إلى تحمّل الضغوط بكفاءة، إذ عليّ تلبية مؤشرات الأداء الرئيسية شهريًا".

وبالمثل، تخرج نجوين فونغ أوين في إدارة الأعمال الدولية، ولكنه يعمل حاليًا مُذيعًا مباشرًا في شركة صينية. قال نهي: "بفضل هذه الوظيفة، اكتشفتُ موهبتي في التحدث أمام الكاميرا ووجدتُها مناسبة، لذلك أعمل هناك منذ أكثر من عامين".

يمكن للخريجين الجدد الذين لم يجدوا عملاً في مجالهم أن يقوموا بعمل مؤقت لكسب الدخل، ولكن لا تنسوا تحسين معارفكم ومهاراتكم في المجال الذي درسوه واغتنام الفرص.

الصورة: NGOC DUONG

الحقيقة هي أن العديد من الخريجين الجدد لم يتمكنوا من إيجاد وظائف في مجالاتهم. اختار العديد منهم وظائف مؤقتة لتغطية نفقات المعيشة والحفاظ على حياتهم خلال فترة الانتقال. وتشمل هذه الوظائف المبيعات، والإدارة، والخدمات، أو التعاون في مجال المحتوى...

وبحسب الأستاذ نجوين هوو كانج، المحاضر في الجامعة الدولية الشرقية، وهو أيضًا مستشار أعمال وخبير تسويق، فإن هذا الاختيار يأتي من أسباب عديدة: الضغوط المالية، والرغبة في الاستقلال أو الخوف من التخلف عن الركب عندما يكون لدى الأصدقاء وظائف بالفعل.

قال الدكتور نجوين فان خا، نائب مدير مركز القبول والاتصالات بجامعة مدينة هو تشي منه للصناعة والتجارة: "بالنسبة للخريجين الجدد، من الضروري وجود وظيفة واحدة على الأقل. إذا لم يلتحقوا بسوق العمل فورًا، فسينسى الطلاب معارفهم بسهولة، ويفتقرون إلى المهارات وروح العمل. حتى الوظيفة المؤقتة تُعدّ بيئةً مثاليةً لممارسة هذه العوامل الثلاثة".

ومع ذلك، فإن العمل "المؤقت" لفترات طويلة ينطوي أيضًا على العديد من المخاطر المحتملة. ووفقًا للسيد خانغ، ففي المهن التي تتطلب خبرة عالية، مثل الهندسة وتكنولوجيا المعلومات والبحث...، قد يؤدي الابتعاد عن البيئة المهنية بسهولة إلى فقدان الطلاب لمعارفهم ومهاراتهم.

علاوة على ذلك، عندما يعتاد العديد من الطلاب على دخل ثابت، يعتادون تدريجيًا على منطقة راحتهم، ويفقدون دافعهم للتطور، وينسون الأهداف طويلة المدى التي وضعوها عند تخرجهم. ويؤجل بعض الطلاب العودة إلى تخصصاتهم، مما يؤدي إلى ضياع فرص في المجال الذي تدربوا فيه.

ولذلك، يشير الخبراء إلى أن الشباب يحتاجون أيضًا إلى وضع حدود واضحة للفترة "المؤقتة"، والتي يجب أن تستمر عادةً من 3 إلى 5 أشهر فقط، وتحديد اتجاه طويل الأمد بشكل استباقي حتى لا يغيبوا عن أنظارهم أهدافهم المهنية.

عندما تكون التوقعات بعيدة عن الواقع

يشهد سوق العمل في عام 2025 تقلبات حادة. ووفقًا لمكتب الإحصاء العام، تجاوز معدل بطالة الشباب الذين تتراوح أعمارهم بين 15 و24 عامًا في الربع الثالث من عام 2025 نسبة 9%، وهو أعلى من الفترة نفسها من العام الماضي. وتُقلل العديد من الشركات من توظيف الكفاءات أو تُعطي الأولوية للمرشحين ذوي الخبرة، مما يُشكل عقبات كثيرة أمام الخريجين الجدد.

علق الأستاذ نجوين هوو خانق قائلاً: "يتعلم العديد من الطلاب الكثير من النظريات، لكنهم يفتقرون إلى الخبرة العملية. بعد تخرجهم، تكون لديهم توقعات عالية، ويرغبون في رواتب مجزية وبيئة عمل ممتازة، مع أنهم لا يدركون قدراتهم تمامًا. لا تزال مهاراتهم في البحث عن عمل ضعيفة وقديمة."

في الوقت نفسه، يُفاقم التغير التكنولوجي السريع المنافسة. فالعديد من الوظائف التقليدية تُؤتمت، بينما تتطلب الوظائف الجديدة مهارات غير مُؤهلة بالكامل في المدارس.

وفقًا لتقرير "اختراق الحدود الرقمية: الابتكارات التي تُشكّل تحوّل فيتنام" 2024-2025، الصادر عن شركة "أكلايم"، وهي مجموعة استشارية في مجال الأعمال، بدعم من بنك UOB فيتنام، تعاني فيتنام حاليًا من فجوة كبيرة في المهارات في المجالات المتعلقة بالتكنولوجيا. وقد أشار ما يصل إلى 43% من الشركات التي شملها الاستطلاع إلى أن نقص المهارات يُمثّل التحدي الأكبر، مما يعكس مخاوف الطلاب بشأن القدرة التنافسية عند دخول سوق العمل.

الأسرة أيضًا عامل مؤثر. قال السيد خانج: "كثيرًا ما يستثمر الآباء في أبنائهم لدراسة تخصص معين، ويتوقعون منهم دخلًا ثابتًا من هذا التخصص. هذا الضغط الخفي يحد أحيانًا من فرص نمو أبنائهم الأخرى".

الفجوة بين القدرة والتوقعات والفرصة جعلت العديد من الخريجين في حيرة بين انتظار وظيفة في مجالهم أو العمل في وظيفة مؤقتة للحصول على دخل فوري. أمام هذا الواقع، يبقى السؤال: هل ننتظر فرصة العمل المثالية، أم نجرؤ على محاولة اكتساب الخبرة واكتشاف ذواتنا؟

تجرأ على المحاولة حتى لا تفوت الفرصة

وفقًا للمعلم نجوين هوو كانغ، فإن المسألة لا تكمن في ما إذا كان ينبغي على الطلاب العمل مؤقتًا أم لا، بل في "مدى جرأة الطلاب على اختبار قدراتهم". وقال: "تُقدّر الشركات اليوم المهارات والتفكير والقدرة على التكيف أكثر من الشهادات. وهي مستعدة لإعادة التدريب إذا أظهر المرشحون روحًا من التعلّم وسلوكًا جيدًا".

وشدّد الدكتور نجوين فان خا، متفقًا مع هذا الرأي، على أنه "إذا انتظرنا الوظيفة "الملائمة"، فسيكون من الصعب تحديد توقيتها. ففرص العمل لا تنتظر أحدًا؛ بل من خلال العمل والتجربة والتفاعل فقط، يستطيع الطلاب اكتساب المعرفة والمهارات والمواقف التي تحتاجها الشركات".

ومن المنظور المذكور أعلاه، وفي سياق سوق العمل المتغير باستمرار وتكنولوجيا الذكاء الاصطناعي التي تعيد تشكيل العديد من المهن، يحتاج الطلاب إلى أن يكونوا أكثر مرونة في اختياراتهم.

وبناءً على ذلك، يقول الخبراء إنه إذا كانت الوظيفة "المؤقتة" تُسهم في توفير دخل، فعلى الشباب استغلال أوقات فراغهم في ممارسة خبراتهم، وتجنب فقدان مهاراتهم، والسعي بنشاط نحو فرص التطوير في المجال المناسب. كما تُتيح هذه الفرصة لفهم أنفسهم وسوق العمل بشكل أفضل. على العكس، إذا شعرت أن مجال دراستك لا يتوافق تمامًا مع شغفك، فإن تجربة مجال جديد قد يفتح لك آفاقًا جديدة للمستقبل.

المصدر: https://thanhnien.vn/sinh-vien-moi-tot-nghiep-tim-viec-lam-tam-hay-cho-co-hoi-lam-dung-nganh-185251109132237482.htm