مدينة هوشي منه: بناء مجتمع التعلم مدى الحياة

بعد أكثر من عام من تنفيذ خطة بناء "مدينة التعلم العالمية لليونسكو للفترة 2024-2030"، حققت مدينة هوشي منه العديد من النتائج المهمة، حيث خلقت الأساس لتعزيز تنمية مجتمع التعلم، ونشر قيمة التعلم مدى الحياة على نطاق واسع لجميع فئات الناس.

زيارة الطلاب لمتحف التاريخ في مدينة هوشي منه .

إن انضمام مدينة هوشي منه إلى شبكة مدن التعلم العالمية يوضح مدى اعتراف العالم بالسياسات والالتزامات والجهود التي تبذلها فيتنام بشكل عام ومدينة هوشي منه بشكل خاص في ضمان التعليم الجيد والعادل والشامل، وتعزيز فرص التعلم مدى الحياة لجميع الناس.

بعد أكثر من عام من التنفيذ، حققت هذه المنطقة إنجازات بارزة عديدة، مُلبيةً معايير ومؤشرات اليونسكو المهمة. وعلى وجه التحديد، بادرت الهيئات والوحدات في المدينة بوضع خطط وتشكيل لجان توجيهية لتطبيق معايير بناء مدينة متعلمة لليونسكو بفعالية. وتتكامل هذه الخطط وترتبط ببرامج ومشاريع المدينة وكل وحدة، ويجري تنفيذها بفعالية.

وفي الوقت نفسه، يتم تعزيز تطبيق تكنولوجيا المعلومات والتحول الرقمي، وبالتالي تنويع وتنظيم أساليب التعلم للناس بشكل مرن، فضلاً عن تحسين كفاءة الإدارة، وتسهيل الاتصال بين وكالات إدارة الدولة والشعب.

ومع ذلك، في عملية التنفيذ، لا يزال الوعي بأهمية التعلم مدى الحياة بين شريحة من السكان محدوداً؛ حيث لا يستوعب بعض المسؤولين والموظفين المدنيين أهداف ومحتويات الخطة بشكل كامل، مما يؤدي إلى التنفيذ السلبي، ويفتقر إلى المبادرة والإبداع.

ولا تزال مهمة وضع قواعد التنسيق ومعايير تقييم المحاكاة المرتبطة بنتائج التنفيذ صعبة؛ ولا تزال موارد الاستثمار في أنشطة بناء مدن التعلم محدودة، ولا تلبي احتياجات المجتمعات المحلية.

وبحسب إدارة التعليم والتدريب في مدينة هوشي منه، في سياق تعزيز الدولة للتصنيع والتحديث والتكامل الدولي العميق، فإن بناء مجتمع التعلم، ومدينة التعلم العالمية، وخلق فرص التعلم مدى الحياة للناس هي مهمة استراتيجية ذات أهمية خاصة.

تنفيذًا لهذه السياسة، نشرت المدينة بشكل نشط واستباقي حركة المحاكاة "تتنافس الدولة بأكملها لبناء مجتمع التعلم، وتعزيز التعلم مدى الحياة في الفترة 2023-2030" وحققت نتائج أولية مشجعة.

وعلى وجه التحديد، تلقت وزارة التعليم والتدريب حتى الآن 172 طلبا للاعتراف بها كـ "وحدات تعليمية على مستوى المدينة" في عام 2024، وهو ما يقرب من ثلاثة أضعاف العدد في عام 2023.

وهذه حركة استراتيجية، تظهر الاهتمام العميق من جانب الحزب والدولة بقضية التعليم والتدريب، وخاصة في سياق الثورة الصناعية القوية 4.0، والتي تتطلب موارد بشرية عالية الجودة، ذات قدرة على التكيف والتعلم طوال الحياة.

معرض لوحات فنية لطلاب الصف العاشر، مدرسة نجوين دو الثانوية، مدينة هوشي منه

وفي معرض إشارته إلى بناء نموذج "مواطني التعلم" مدى الحياة، أكد السيد هو فو باك، نائب رئيس جمعية مدينة هو تشي منه لتعزيز التعليم، أن هذه مهمة بالغة الأهمية، وتساهم بشكل كبير في تنفيذ بناء "مدينة التعلم العالمية لليونسكو للفترة 2024-2030" في المدينة.

إن بناء نموذج "المواطن المتعلم" هو محتوى جديد، له أهمية حاسمة في تحسين جودة نماذج التعلم الأخرى، لذا ركزت جمعية مدينة هوشي منه لتعزيز التعليم على تنفيذه بشكل منهجي وجاد، وسعت قواعد الجمعية جاهدة لتنفيذه.

من أجل بناء مجتمع التعلم مدى الحياة، ستواصل مدينة هوشي منه في الفترة المقبلة تعزيز التحول الرقمي وتطبيق تكنولوجيا المعلومات في بناء مدينة التعلم؛ ونشر تطبيق "المواطن الرقمي لمدينة هوشي منه" بشكل فعال.

وفي الوقت نفسه، تعزيز التكامل الدولي، وخاصة مع المدن الأعضاء في شبكة اليونسكو العالمية لمدن التعلم، لتعلم واستيعاب الممارسات الجيدة.

وقالت نائبة رئيس اللجنة الشعبية لمدينة هوشي منه تران ثي ديو ثوي، إنه من أجل إحداث تغييرات أقوى في بناء مدينة التعلم، وتحسين معرفة الناس، وتدريب الموارد البشرية، ورعاية المواهب، وضمان المساواة في التعلم لجميع الناس، تحتاج الوحدات ذات الصلة إلى مواصلة تعزيز أعمال الاتصال لرفع مستوى الوعي بين الناس والمجتمع بأكمله حول التعلم مدى الحياة.

وتعمل المدينة أيضًا على تعزيز مراجعة وتطوير الآليات والسياسات لدعم الوحدات في بناء مدينة التعلم؛ وتعزيز التحول الرقمي وتطبيق تكنولوجيا المعلومات في بناء مدينة التعلم.

تنفيذ المعايير والمؤشرات الواردة في معايير اليونسكو لبناء مدن التعلم بشكل فعال، بالإضافة إلى نشر الحلول لتحسين قدرة الفريق العامل على بناء مدن التعلم...

دوي خانه

المصدر: https://nhandan.vn/thanh-pho-ho-chi-minh-xay-dung-xa-hoi-hoc-tap-suot-doi-post921237.html