امتحان تخرج الثانوية العامة 2025: منع الغش باستخدام التكنولوجيا المتقدمة بشكل استباقي

قامت مجموعات عمل من وزارة التربية والتعليم والتدريب بجولات تفتيشية مباشرة على العديد من المحافظات والمدن لتوجيه ودعم المحليات في أسرع وقت لإزالة الصعوبات، وضمان تنظيم الامتحانات بشكل جدي وآمن ووفقًا للوائح.

في مقاطعة نينه بينه، أُجريت الاستعدادات للامتحانات مبكرًا وبشكل متزامن من جميع النواحي. ووفقًا لفان ثانه كونغ، مدير إدارة التعليم والتدريب في مقاطعة نينه بينه، بلغ عدد المتقدمين لامتحان التخرج من المرحلة الثانوية لعام 2025 في المقاطعة 12,667 طالبًا، منهم 291 طالبًا تقدموا للامتحان بشكل مستقل وفقًا لبرنامج التعليم العام لعام 2006، و12,376 طالبًا تقدموا للامتحان وفقًا لبرنامج التعليم العام لعام 2018.

لتنظيم الامتحان، جهّزت المقاطعة 25 موقعًا للامتحان تضم 546 قاعة امتحان، وحشدت حوالي 2233 مسؤولًا ومعلمًا وموظفًا للمشاركة في الامتحان. إلى جانب استكمال الموارد البشرية، تُركّز إدارة التعليم والتدريب في مقاطعة نينه بينه أيضًا على تجهيز المرافق.

جميع قاعات الامتحانات مجهزة لاستيعاب ٢٤ مرشحًا، مع ترك مسافة لا تقل عن ١.٢ متر بين كل مرشحين متجاورين. قائمة المرشحين ولوائح الامتحانات مُعلّقة بوضوح على باب القاعة، مما يضمن الشفافية ويُهيئ بيئةً مُلائمة للمرشحين لفهم المعلومات.

دعم المرشحين أمرٌ مهمٌّ أيضًا. أطلق اتحاد شباب مقاطعة نينه بينه برنامج "دعم الامتحانات"، الذي يحشد المتطوعين لدعم المرشحين الذين يواجهون ظروفًا صعبة أو القاطنين بعيدًا عن موقع الامتحان. مع ذلك، لم تُسجَّل حتى الآن أي حالات تتطلب دعمًا في المواصلات.

تجدر الإشارة إلى أن المقاطعة نفذت جهودًا لضمان سلامة الامتحانات بشكل متزامن ومنهجي. وتم تحديد خطة تنسيق بين القطاعات المختلفة، بما في ذلك الشرطة والصحة والمرور والكهرباء وغيرها. وتم إعداد مرافق مواقع الامتحانات بعناية فائقة. ويتم تنظيم طباعة ونسخ ونقل أوراق الامتحانات بدقة باستخدام أحدث المعدات، وبوجود قوات أمن على مدار الساعة طوال أيام الأسبوع. ويتم حفظ أوراق الامتحانات من موقع الامتحان إلى مجلس الامتحانات بأمان تام وفقًا للإجراءات الصحيحة.

في مقاطعة ها نام، تُعدّ أجواء التحضير للامتحانات ملحّةً وجادّة. يبلغ إجمالي عدد المتقدمين للامتحان في المقاطعة 10,446 طالبًا، منهم 216 طالبًا يتقدمون للامتحان وفقًا لبرنامج التعليم العام لعام 2006، و10,230 طالبًا يتقدمون للامتحان وفقًا لبرنامج التعليم العام لعام 2018، موزعين على 24 مركزًا للامتحان (تبلغ المسافة من مجلس الامتحانات إلى أبعد مركز 30 كم، والأقرب 0.5 كم)، و454 قاعة امتحان، و50 قاعة انتظار، و24 غرفة إضافية.

حشدت المقاطعة أكثر من 1350 مسؤولاً للعمل على تنظيم الامتحانات. وإلى جانب تهيئة مواقع الامتحانات المناسبة، ركزت مقاطعة ها نام على ضمان الأمن والنظام.

وفقًا للعقيد لي فان توان، نائب مدير شرطة مقاطعة ها نام، حشدت شرطة المقاطعة 350 ضابطًا وجنديًا للمشاركة في خدمة الامتحان. وكُلِّفت شرطة البلدية والحي بالمسؤولية المباشرة عن ضمان الأمن والنظام قبل الامتحان وأثناءه وبعده في كل منطقة ومحلية تقع تحت مسؤوليتها. ووُضعت خطة سلامة محددة، تُطبَّق بدقة على كل منطقة ومحلية.

وبالإضافة إلى تعزيز القوات المحلية، تقوم شرطة مقاطعة ها نام أيضًا بمراقبة استباقية للوضع الأمني في الفضاء الإلكتروني، وهي منطقة تنطوي على مخاطر محتملة لعمليات احتيال متطورة بشكل متزايد.

في السابق، نسقت الشرطة الإقليمية مع وزارة التعليم والتدريب لتدريب مديري مواقع الاختبار ومشرفي الامتحانات على كيفية تحديد الأجهزة التكنولوجية التي يُحتمل استخدامها للغش في الامتحانات. ويبرز هذا الواقع أيضًا ضرورة تعزيز التدابير الوقائية على المستوى الوطني، لا سيما في ظل استخدام التكنولوجيا المتقدمة في عمليات غش متزايدة التطور.

يزداد تطبيق التكنولوجيا المتقدمة والذكاء الاصطناعي تعقيدًا وصعوبة في التنبؤ. ولمنع ذلك استباقيًا، نسقت وزارة التعليم والتدريب مع وزارة الأمن العام لنشر حلول، وفي الوقت نفسه، أصدرت لوائح عامة، ونظمت تدريبًا لمسؤولي الإدارات والهيئات والفروع المحلية للكشف عن الاحتيال ومنعه مبكرًا وعن بُعد.
مدير إدارة الجودة (وزارة التعليم والتدريب) هوينه فان تشونغ

صرح مدير إدارة الجودة بوزارة التعليم والتدريب، هوينه فان تشونغ، قائلاً: "إن تطبيق التكنولوجيا المتقدمة والذكاء الاصطناعي يزداد تعقيدًا وصعوبة في التنبؤ به. وللوقاية من هذه الظاهرة استباقيًا، نسقت وزارة التعليم والتدريب مع وزارة الأمن العام لنشر حلول، وإصدار لوائح عامة، وتنظيم دورات تدريبية لمسؤولي الإدارات والفروع والقطاعات المحلية للكشف عن الاحتيال ومنعه مبكرًا وعن بُعد".

كما ذكّرت وزارة التعليم والتدريب المرشحين بالالتزام باللوائح، وعدم استخدام الأجهزة التقنية أو مخالفة لوائح الامتحانات. كما ينبغي على المحليات تعزيز مسؤولية مراقبي الامتحانات في رصد أي إشارات غير اعتيادية واكتشافها، مع ضمان عدم تعرض المرشحين للتوتر أو التأثير النفسي عليهم في موقع الامتحان. ويجب أن يكون مبدأ التعامل مع جميع المواقف التي قد تحدث أثناء الامتحان متوافقًا مع الإجراءات واللوائح والقوانين.

تشكيل فريق تفتيش لامتحان التخرج من المدرسة الثانوية لعام 2025

06/03/2025 09:53

وقال نائب وزير التعليم والتدريب فام نغوك ثونغ، رئيس اللجنة التوجيهية الوطنية، إن امتحان التخرج من المدرسة الثانوية لعام 2025 له أهمية خاصة لأنه يتم تنظيمه لأول مرة وفقًا لبرنامج التعليم العام لعام 2018، في حين لا يزال هناك حوالي 25000 مرشح يتقدمون للامتحان وفقًا لبرنامج التعليم العام لعام 2006.

تجدر الإشارة إلى أن امتحان هذا العام أُجري في سياق إعادة هيكلة العديد من المحليات لأجهزتها الحكومية. إلى جانب ذلك، شهدت أنشطة التفتيش تغييرات كبيرة مع نقل إدارة التفتيش التابعة لوزارة التعليم والتدريب إلى إدارة التفتيش الحكومية، كما انتهى الأمر بنقل مهام تفتيش إدارات التعليم والتدريب إلى إدارات التفتيش في المحافظات. كما تخضع وحدات على مستوى المقاطعات، بما في ذلك قوة الشرطة، لعملية إعادة هيكلة.

طلب نائب الوزير فام نغوك ثونغ من لجان إدارة الامتحانات المحلية توجيه المحليات بجدية لمواصلة تنفيذ المهام الخمس الرئيسية بفعالية. وعلى وجه الخصوص، يجب أن تضمن القيادة والتوجيه العزم والالتزام بالمواعيد والدقة والشمولية، دون إغفال أي خطوة.

ويجب أن تتم الاستعدادات بعناية في وقت مبكر، من حيث المرافق والموارد البشرية والتدريب المهني، مع تحديد الشخص والوظيفة بشكل واضح.

يجب أن يُنفَّذ العمل المهني والفني بسلاسة، وفقًا للإجراءات واللوائح. ويجب تنظيم التنسيق بين القطاعات بسلاسة ودقة. ويجب أن يكون التواصل استباقيًا، واضحًا في محتواه، ومناسبًا في منهجيته، مما يُسهم في بناء توافق، نحو امتحان جاد وودود، ويهيئ أفضل الظروف للمتقدمين.

تطبيقًا كاملاً لروح "أربعة حقوق - ثلاثة لا" التي طُبّقت بفعالية في الامتحانات السابقة، طلب نائب الوزير فام نغوك ثونغ من المحليات الالتزام بهذا المبدأ وتطبيقه بصرامة في امتحان هذا العام. وتشمل هذه الحقوق تحديدًا: لوائح وتعليمات امتحانية صحيحة؛ إجراءات صحيحة وكاملة؛ توزيع المناصب والمسؤوليات بدقة؛ وتوقيت مناسب للتعامل مع المواقف والحوادث غير العادية بسرعة.

إلى جانب ذلك هناك "ثلاثة لا": لا تكن مهملاً أو ذاتيًا في أي مرحلة من مراحل الامتحان؛ لا تخلق ضغطًا أو توترًا مفرطًا يؤثر على المرشحين وموظفي الامتحان؛ لا تتعامل بشكل تعسفي مع المواقف أو الحوادث غير العادية ولكن يجب عليك اتباع الإجراءات واللوائح بدقة.

إلى جانب ذلك، تم تنفيذ "تحسينين" بما في ذلك: تعزيز الشعور بالمسؤولية لدى المسؤولين المشاركين في تنظيم الامتحان؛ وتعزيز الوعي الذاتي لدى المرشحين في تطبيق اللوائح؛ و"تحسينين" بما في ذلك: تعزيز التفتيش على مراحل التنظيم لضمان السلامة، وخاصة طباعة ونسخ أوراق الامتحان؛ وتعزيز أعمال المراقبة لضمان الالتزام باللوائح.