قبل "ساعة الصفر": مقال صادق ومتعمق سيخلق انطباعًا جيدًا.

(دان تري) - لا يعتمد اختبار الأدب في امتحان التخرج من المدرسة الثانوية لعام ٢٠٢٥ على مواد من الكتب المدرسية. وحسب المعلمين، فإن كتابة مقال صادق وعميق سيترك انطباعًا جيدًا دائمًا.

في 26 يونيو، سيخوض أكثر من 1.1 مليون مرشح في 63 مقاطعة ومدينة امتحان تخرج المدرسة الثانوية لعام 2025، حيث سيكون الموضوع الأول في الصباح هو الأدب.

"الابتكار يساعدنا على الاهتمام بالحياة من حولنا"

عام 2025 هو العام الأول لتطبيق امتحانات الثانوية العامة وفق برنامج التعليم العام 2018 مع التوجه نحو تنمية صفات وقدرات الطلبة.

يأتي المرشحون لاستكمال إجراءات الامتحان في ها تينه (الصورة: دونج نجوين).

لن يعتمد امتحان الأدب على مواد من الكتب المدرسية. وهذا يُنهي تمامًا التكهنات حول الأعمال التي سيعتمد عليها الامتحان. سيركز الامتحان على تقييم قدرة المرشحين على التفكير، والتذوق الأدبي، والقدرة على التعبير عن أنفسهم.

إن هذه الطريقة الجديدة في إجراء الامتحانات ستجلب الكثير من التوقعات والترقب، فضلاً عن الكثير من القلق والإثارة لدى المرشحين.

قال ثانه ثاو (الصف 12A8، مدرسة فان دينه فونج الثانوية)، الذي حضر إلى موقع الامتحان في مدرسة نجوين دو الثانوية، في مدينة ها تينه بعد ظهر يوم 25 يونيو لاستكمال إجراءات تسجيل الامتحان، إن الابتكار في امتحان الأدب سوف يتجنب حالة التعلم لدى الطلاب عن ظهر قلب، من خلال تلاوة ونسخ النصوص العينة.

"الطريقة الجديدة لطرح أسئلة الامتحانات تُساعدنا على الشعور براحة أكبر، وعلى استباقية دائمة في الوصول إلى المعلومات الجديدة، وعلى الانتباه للحياة والأحداث المحيطة. مع أنني أشعر ببعض الفضول تجاه أسئلة الامتحانات، إلا أنني لا أشعر بالتوتر أو القلق، فقد أعددتُ أفضل ما لديّ للغد"، هذا ما قالته ثاو.

أكد السيد فان فان هوا، مدرس الأدب في مدرسة نجوين ترونغ ثين الثانوية (منطقة ثاتش ها، ها تينه)، أن الطريقة التي تم بها إنشاء أسئلة امتحان الأدب لهذا العام ضمنت الموضوعية وعززت صفات وقدرات الطلاب وفقًا لتوجه برنامج التعليم العام لعام 2018.

مراقبو الامتحانات ينشرون القواعد الخاصة بامتحان التخرج من المدرسة الثانوية لعام 2025 (تصوير: دونغ نجوين).

هذا سيجنب الطلاب حالات القراءة والنسخ واستخدام نماذج النصوص والحفظ والدراسة العشوائية كما في السابق. بل سيساعد الامتحان الطلاب على إظهار تفكيرهم وقدرتهم على التطبيق العملي.

في السابق، كانت أسئلة الامتحانات تُبنى على إطار عمل، مثل عدد الأعمال التي سيُدرَج في امتحان الصف الثاني عشر، وسؤال المقال الأدبي الذي يُقدَّر بخمس درجات، أي ما يُعادل 50% من الدرجة الإجمالية للامتحان. وهكذا، كان على الطلاب فقط القراءة بعناية والحفظ للحصول على الدرجات. أما الآن، فلن تكون مواد الامتحانات مُضمنة في الكتاب المدرسي، مما يتطلب من الطلاب التفكير وإظهار قدراتهم الحقيقية، كما أشار السيد هوا.

سيكون لدى الطلاب "مساحة أكبر للأداء"

وفقًا للسيد فان فان هوا، يتألف الامتحان الجديد من جزأين: فهم المقروء والكتابة. يتضمن الجزء الكتابي التعليق الاجتماعي والتعليق الأدبي. وللنجاح في الامتحان، يرى السيد هوا أن على الطلاب أولاً امتلاك المهارات اللازمة لأداء أجزاء الامتحان. تركز هذه المهارات على تفكير المرشح وصفاته وقدراته.

قال السيد هوا: "على الطلاب الاهتمام بالقضايا الراهنة والمعرفة العملية. فإدخال التعليقات الاجتماعية يمنع الطلاب من اللامبالاة بالحياة. لذلك، من السهل جدًا تضمين القضايا الراهنة والقضايا الاجتماعية والسياسية في الامتحان، على سبيل المثال، القضايا المتعلقة بالشباب والوطن".

إن الابتكار في امتحان الأدب هذا العام فتح الفرص وجلب العديد من التحديات للمرشحين (الصورة: دونغ نجوين)

وأكدت السيدة نجوين ثي كوين جيانج، معلمة الأدب في مدرسة هونغ لينه الثانوية في ها تينه، أن الطلاب يحتاجون إلى إعداد بعض المهارات الأساسية من أجل تحقيق أداء جيد في الامتحان باستخدام مواد خارج الكتاب المدرسي.

في هذا السياق، يجب أن يتمتع الطلاب بالقدرة على القراءة السريعة، ومعرفة كيفية التصفح السريع لفهم الفكرة الرئيسية، ثم قراءة الأجزاء الرئيسية بعناية لتحليلها. ومن ثم، سيتمكنون من تحليل النص واستنتاجه وفهم رسالته، والتواصل مع معارفهم وخبراتهم لتوضيح المشكلة.

إلى جانب ذلك، يحتاج الطلاب إلى معرفة كيفية عرض أفكارهم بوضوح ومنطقية وعاطفية وبحجج قوية.

وفقًا للمعلم كوينه جيانج، فإنّ ابتكار امتحان الأدب أتاح فرصًا وطرح العديد من التحديات. فمن حيث الفرص، لم يعد الطلاب يقتصرون على نصوص ثابتة، مما يُمكّنهم من تطبيق المعرفة الاجتماعية والخبرة الشخصية لتحليل المشكلات وتقييمها.

يتمتع الطلاب بمساحة أكبر للتعبير عن آرائهم وشخصياتهم ومهاراتهم اللغوية. وفيما يتعلق بالتحديات، قالت السيدة جيانغ إن بعض الطلاب غير معتادين على قراءة وفهم النصوص خارج الكتب المدرسية، ويفتقرون إلى مهارات التحليل السريع واستخلاص الأفكار وربطها ببعضها، مما يؤدي إلى مواجهة العديد من الصعوبات.

عليك أن تكون هادئًا، واثقًا من قدراتك، وأن تقرأ الأسئلة بعناية، وتحللها بدقة، وأن تكتب بصوتك وأفكارك الخاصة. فالمقال الصادق والواضح والعميق سيترك دائمًا انطباعًا جيدًا لدى الممتحن، كما قالت السيدة كوينه جيانج.

في فترة ما بعد الظهر من يوم 25 يونيو، كان أكثر من 17300 مرشحًا يتقدمون لامتحان التخرج من المدرسة الثانوية لعام 2025 في ها تينه حاضرين في مواقع الاختبار لاستكمال الإجراءات.

في 36 موقعًا للامتحان في ها تينه، تم تجهيز 750 غرفة امتحان وتم تعبئة أكثر من 3000 ضابط للقيام بالواجب.

في تمام الساعة 7:35 صباحًا من يوم 26 يونيو، سيُجري المرشحون امتحان الأدب بصيغة مقالية، ومدته 120 دقيقة. وفي تمام الساعة 2:30 ظهرًا من اليوم نفسه، سيواصل المرشحون امتحان الرياضيات بصيغة الاختيار من متعدد لمدة 90 دقيقة.

المصدر: https://dantri.com.vn/giao-duc/truoc-gio-g-bai-van-chan-thanh-co-chieu-sau-se-tao-duoc-an-tuong-tot-20250625165536873.htm