من مصدر المعرفة إلى السياسة الوطنية الرائدة

(GLO) - عاد شهر نوفمبر حاملاً معه مشاعر دافئة تجاه يوم المعلم الفيتنامي (20 نوفمبر).

هذا ليس يومًا لعمال النقل الصامتين فحسب، بل هو أيضًا فرصة للمجتمع لتأكيد قيمة المعرفة والدور الخاص لمهنة التدريس، والتي تشكل الأساس للتنمية المستدامة للبلاد.

تيار التعاليم الأخلاقية وقيمة المعلمين الثابتة

لآلاف السنين، أولى شعبنا التعليم أهمية بالغة. ففي الفكر الفيتنامي، لا يقتصر دور المعلمين على نقل المعرفة وتعليم المهارات، بل يتعداه إلى رمز الأخلاق والشخصية. ولذلك، أصبحت أخلاق "احترام المعلمين وتقدير التعليم" قيمةً جوهريةً، ورافدًا راسخًا في الهوية الثقافية الفيتنامية.

قدّم لواء مدفعية الدفاع الجوي ٢٣٤ (الفيلق ٣٤) تمويلًا لدعم طلاب الأقليات العرقية المحرومة في مقاطعة جيا لاي . تصوير: دانه شوان

خلال حياته، أولى الرئيس هو تشي منه اهتمامًا خاصًا بالتعليم ، مؤكدًا أن "الأمة الجاهلة أمة ضعيفة". ومنذ الأيام الأولى لتأسيس الدولة، أطلق حركة تثقيفية جماهيرية، معتبرًا محو الأمية مهمة استراتيجية. وأصبحت فكرة "غرس الأشجار لعشر سنوات، وتنمية الإنسان لمئة عام" فلسفةً ومبدأً توجيهيًا لجميع الأنشطة التعليمية وتنمية الشعب الفيتنامي.

انطلاقًا من هذه الأيديولوجية، لطالما اعتبر حزبنا التعليم والتدريب السياسة الوطنية العليا، والمحرك الرئيسي للتنمية طويلة الأمد للبلاد. بدءًا من القرار المركزي رقم 4 (الدورة السابعة)، والقرار 29-NQ/TW بشأن التجديد الجذري والشامل للتعليم والتدريب، وصولًا إلى وثائق المؤتمر الثالث عشر، ومؤخرًا القرار 71-NQ/TW الصادر عن المكتب السياسي بتاريخ 22 أغسطس 2025 بشأن تحقيق تقدم في تطوير التعليم... تواصل توضيح الرؤية الاستراتيجية للحزب لقضية "تنمية الشعب".

على مرّ سنوات الحرب والسلم، مرّ التعليم في بلادنا بمراحل صعبة، وإن كانت مجيدة. أجيالٌ عديدة من المعلمين درّست في ظروف قاسية، مُضحّين بصمتٍ للحفاظ على شعلة المعرفة متقدة. بعد توحيد البلاد، ذهب عشرات الآلاف من المعلمين إلى المناطق النائية والجزر، حاملين نور الثقافة إلى الطلاب الفقراء والأقليات العرقية. إنهم "جنودٌ صامتون"، يُناضلون بلا كلل من أجل مستقبل البلاد.

في الوقت الحاضر، ومع التطور والابتكار القوي في البلاد، يشهد التعليم الفيتنامي تغيراتٍ ملحوظة. يتسع نطاق المدارس والفصول الدراسية، وتتحسن جودة التدريب باستمرار، حيث يخدم أكثر من 17 مليون طالب. تُدرج العديد من جامعاتنا في تصنيفات إقليمية وعالمية، وكثيرًا ما يفوز الطلاب الفيتناميون بجوائز مرموقة في المسابقات الأولمبية الدولية. لا يقتصر دور المعلمين على نقل المعرفة فحسب، بل يُلهمون أيضًا جيل الشباب، ويُشكلون تفكيرهم وإبداعهم وشخصيتهم.

مع التحول الرقمي والثورة التكنولوجية، أصبحت أساليب التعليم والتعلم أكثر مرونة، مما يوسّع آفاق الوصول إلى المعرفة. ومع ذلك، مهما بلغت التكنولوجيا من تقدم، فإنها لا تُغني عن شخصية المعلم وتفانيه وحبه لمهنته، وهي العناصر التي تُشكّل القوة الحقيقية للتعليم.

دافع التطوير ورسالة الشكر للمعلمين

لكي يصبح التعليم حقا السياسة الوطنية العليا كما قرر حزبنا، لا بد من رعاية هيئة التدريس بشكل صحيح.

وفي السنوات الأخيرة، تم تنفيذ العديد من السياسات الجديدة: قانون التعليم لعام 2019، وإصلاح الرواتب، والمعايير المهنية للمعلمين، وسياسات الأولوية للمناطق المحرومة، وما إلى ذلك، مما ساهم في تحسين جودة الفريق وخلق الحافز للمحترفين.

مُدرِّس عسكري يرتدي زيًّا عسكريًّا أخضر اللون في منطقة حدود مقاطعة جيا لاي. تصوير: ثين دي.

ومع ذلك، فإلى جانب العوامل المادية، فإن ما يصبو إليه المعلمون هو الفهم والاحترام وحماية شرف المهنة. ولا يمكن بناء تعليم قوي إلا بوضع المعلمين في المكان المناسب في قلب الإصلاح وقلب القيم الإنسانية.

لذا، فإن يوم المعلم الفيتنامي، الموافق 20 نوفمبر، ليس مناسبةً للشكر فحسب، بل هو أيضًا تذكيرٌ بمسؤولية كل فرد في الحفاظ على القيم الجوهرية للأمة. احترام المعلم هو احترام المعرفة، واحترام المعرفة هو احترام مستقبل الأمة.

في سياق التطور السريع والتكامل العميق للبلاد، لا يزال التعليم يلعب دورًا محوريًا. الابتكار التعليمي مسؤولية مشتركة بين الدولة والمدارس والأسرة والمجتمع ككل. إن رعاية قضية تعليم الناس رعاية لمستقبل الأمة. يجب أن تصبح كل مدرسة مكانًا لتنمية الأحلام وإثارة الطموحات؛ ويجب أن يعمل كل معلم في بيئة صحية، وأن يحظى بالحماية والتقدير اللائقين.

المعرفة قوة، والتعليم مستقبل، والمعلمون نبراسٌ يُنير دربنا. من قاعات الدراسة في المناطق الحدودية إلى قاعات المحاضرات الجامعية، تتناقل شعلة المعرفة يوميًا، مساهمةً في تمجيد اسمي فيتنام.

المصدر: https://baogialai.com.vn/tu-nguon-sang-tri-thuc-den-quoc-sach-hang-dau-post572833.html