قالت إدارة التعليم والتدريب في لونغ آن إنه في الفترة 2021 - 2025، نفذت المقاطعة برامج ومشاريع لدعم مرافق المدارس لخدمة ابتكار التعليم العام جنبًا إلى جنب مع بناء المدارس التي تلبي المعايير الوطنية في الفترة 2021 - 2025؛ دعم تطوير التعليم ما قبل المدرسي في الفترة 2021-2025.
وفي الفترة المقبلة، تأمل لونج آن أن تضمن محفظة الاستثمار في المدارس الجديدة تخطيط شبكة المدارس، بما يتماشى مع التنمية الاجتماعية والاقتصادية المحلية، وخاصة المشاكل الناجمة عن زيادة أعداد الطلاب في المناطق الصناعية والتجمعات الصناعية.
الاستثمار المركّز في المناطق الاقتصادية الرئيسية
مدرسة نجوين ثي موت الثانوية والإعدادية في بلدية فوك لاي، منطقة كان جيوك هي مدرسة واسعة النطاق قيد الإنشاء في المنطقة الاقتصادية الرئيسية في لونغ آن . بدأ البناء في 16 مارس 2024، وتتكون المدرسة من 35 فصلاً دراسيًا وغرفًا وظيفية؛ تبلغ مساحة البناء حوالي 5200 متر مربع باستثمار إجمالي يبلغ حوالي 100 مليار دونج برعاية شركة Ecopark Group المساهمة وشركة DB Investment and Development One Member Co.، Ltd. كما تحتوي المدرسة على مرافق مساعدة وملاعب للطلاب مثل ملعب كرة القدم وحمام السباحة وقاعة متعددة الأغراض وبحيرة تحت الأرض ونظام الأشجار الخضراء ونظام الوقاية من الحرائق ومكافحتها وما إلى ذلك.
وبحسب تقرير إدارة التعليم والتدريب في لونغ آن، في عام 2013، كان لدى المقاطعة بأكملها حوالي 7435 فصلاً دراسياً لمرحلة ما قبل المدرسة والمدارس الابتدائية والإعدادية والثانوية، منها حوالي 6710 فصول دراسية صلبة، ليصل معدلها إلى 90.2%. بحلول عام 2023، سيكون لدى المقاطعة بأكملها حوالي 8421 فصلاً دراسيًا في مراحل ما قبل المدرسة والابتدائية والإعدادية والثانوية؛ ويبلغ عدد الفصول الدراسية الصلبة حوالي 8209 فصلاً دراسياً بنسبة تصل إلى 97.5%.
ويبلغ عدد المدارس والفصول الدراسية المستثمرة من المصادر الاجتماعية في الفترة 2013-2023، 35 مدرسة تضم 357 فصلاً دراسياً. وتبلغ الميزانية التي تم حشدها من المصادر الاجتماعية خلال هذه الفترة أكثر من 740 مليار دونج؛ تبلغ المساحة الإجمالية المخصصة للمرافق التعليمية من المصادر الاجتماعية 46,147م2.
ومع ذلك، فإن عدد المدارس المبنية حديثاً أو المجددة لمواكبة الزيادة في عدد السكان في المناطق التي تضم العديد من المتنزهات الصناعية والتجمعات السكانية لا يزال يشكل صعوبة كبيرة بالنسبة لمدينة لونغ آن. على سبيل المثال، يبلغ عدد سكان منطقة كان جيوك حاليًا حوالي 250 ألف نسمة، ويوجد بها 54 مدرسة يبلغ إجمالي عدد الطلاب فيها 38846 طالبًا. ومن المتوقع أن يبلغ عدد طلاب المنطقة بحلول عام 2030 نحو 45 ألف طالب، وبالتالي ستكون هناك حاجة إلى نحو 60 مدرسة على كافة المستويات لتلبية احتياجات التعلم.
تقع منطقة دوك هوا بالقرب من مدينة هو تشي منه، وتضم حاليًا 13 منطقة صناعية و20 مجموعة صناعية تضم ما يزيد عن 154 ألف عامل (بما في ذلك السكان المحليين والعمال المهاجرين). ومن بين هؤلاء، هناك أكثر من 72 ألف عامل يعملون في المناطق الصناعية، و14 ألف عامل في التجمعات الصناعية، و68 ألف عامل خارج المناطق الصناعية والتجمعات الصناعية. قال نائب رئيس اللجنة الشعبية لمقاطعة لونغ آن فام تان هوا: إن عدد سكان منطقة دوك هوا يبلغ حاليا أكثر من 420 ألف شخص. ومن المتوقع أن يصل عدد السكان بحلول عام 2030 إلى 450 ألف نسمة، وبحلول عام 2045 إلى 600 ألف نسمة. ومع ذلك، وفقاً لتقدم تطوير المناطق والتجمعات الصناعية ومعدل النمو السكاني الميكانيكي الحالي، فإن توقعات عدد السكان البالغ 600 ألف نسمة ستكون أسرع من المتوقع.
في العام الدراسي 2024 - 2025، يوجد في منطقة ديوك هوا 70 مدرسة من جميع المستويات مع 59185 طالبًا و1512 فصلًا دراسيًا. مع هذا الحجم من المدارس وعدد الطلاب، تحتاج المنطقة إلى 5 مدارس أخرى على الأقل لتلبية احتياجات الأطفال التعليمية. أشار السيد فام تان هوا إلى أن العديد من المدارس لديها عدد طلابي يتجاوز المستوى المطلوب. على وجه التحديد، مدرسة هاو نجيا الثانوية، التي يرعاها بنك LienVietPostBank، بقيمة إجمالية للبناء وشراء المعدات تبلغ حوالي 117 مليار دونج. تم افتتاح المدرسة وتشغيلها منذ بداية العام الدراسي 2014-2015، ويبلغ عدد طلابها أكثر من 2700 طالب، من بينهم 27 فصلاً دراسياً للصف العاشر.
ومن المتوقع أنه بحلول عام 2030، ستحتاج المنطقة إلى الاستثمار في بناء 9 مدارس أخرى، وبحلول عام 2050، ستحتاج إلى بناء 18 مدرسة أخرى. وتظهر الأرقام أعلاه أن الحركة نحو تعزيز أو بناء مدارس جديدة لها أهمية كبيرة في منطقة صناعية مثل لونغ آن. إن القادة الإقليميين يحترمون ويقدرون دائمًا مساهمات المجتمع في التعليم.
المساهمة في بناء جيل المستقبل
الرفيق المنتظم في تعزيز التعليم في لونغ آن في الآونة الأخيرة هو بنك فيتنام بروسبيريتي المشترك التجاري (VPbank). وأشارت السيدة فام ثي نونج، نائبة المدير العام لبنك VPbank، إلى أن الوحدة تشرفت وفخورة جدًا بالمساهمة في التنمية الاجتماعية والاقتصادية للمنطقة، والمساهمة في بناء الجيل القادم بمباني مدرسية واسعة وحديثة، ومساعدة الطلاب والمعلمين على الاهتمام بالتدريس والتعلم، وتطوير قدراتهم الكاملة.
وسيواصل البنك العمل مع المجتمع لرعاية مستقبل البلاد، وتقديم المزيد من المساهمات الإيجابية في التعليم من خلال بناء المزيد من المدارس في السنوات القادمة. وفي الوقت نفسه، فإننا نعتبر دائمًا أن هذه مهمة مهمة للمؤسسة لبناء الوطن والبلاد لتكون أكثر ازدهارًا، كما أكدت السيدة نهونغ.
قال مدير إدارة التعليم والتدريب في مقاطعة لونغ آن، نجوين كوانج ثاي، إن الاستثمار الاجتماعي في المدارس واسعة النطاق يتركز حاليًا بشكل أساسي في المناطق الواقعة في الجزء الشرقي من المقاطعة والتجمعات الصناعية. في الأساس، مع الكثافة السكانية الحالية وعدد الطلاب، فقد نجح الاستثمار العام في تلبية احتياجات التعلم للطلاب على كافة المستويات في المناطق النائية والمعزولة والحدودية.
في لونغ آن، يدعم المستثمرون بشكل رئيسي تمويل بناء المدارس العامة. إن الصعوبة في تطبيق التعليم الاجتماعي تكمن في أن الاستثمار يجب أن يكون مربحاً، والمدارس الخاصة تواجه صعوبة في جذب الطلاب؛ عدم توفر الأراضي النظيفة في الأماكن التي تضم العديد من المتنزهات والتجمعات الصناعية. ولذلك، لم تكن المنطقة في الماضي قادرة على المطالبة بالعديد من المشاريع المدرسية واسعة النطاق.
وفي الفترة المقبلة، تأمل المقاطعة أن تستمر في تلقي الاهتمام الاستثماري، وتوسيع المدارس والفصول الدراسية، وبناء مدارس جديدة، وإصلاحها. وقد اتبعت المحلية وتطبق العديد من السياسات لتشجيع تأميم الحقول والمشاريع التي تتمتع بحوافز عقارية وضريبية وفقا للقوانين الحالية. كما تولي شركة لونج آن اهتمامًا منتظمًا بتحسين بيئة الاستثمار؛ نشر قائمة دعوة تخطيط الموقع والاستثمار؛ تركيز الموارد السنوية لإنشاء صناديق الأراضي النظيفة، والدعوة إلى المستثمرين في قطاع التعليم...
وفقا لوكالة الأنباء الفيتنامية
[إعلان 2]
المصدر: https://doanhnghiepvn.vn/tin-tuc/xa-hoi-hoa-xay-dung-truong-lop-chat-luong-cao-bai-cuoi-thu-hut-nguon-luc-dau-tu-xay-truong-lop-tai-cac-khu-cum-cong-nghiep/20241205090514479
تعليق (0)