মাই সন থেকে স্বদেশের প্রতি একটি প্রেমের গল্প

ভিএইচও - মাই সন টেম্পল কমপ্লেক্সে "বিদ্যালয়ের জন্য ঐতিহ্য শিক্ষা" কর্মসূচি ২০ বছরেরও বেশি সময় ধরে বাস্তবায়িত হচ্ছে, এটি কেবল একটি অর্থবহ পাঠ্যক্রম বহির্ভূত কার্যকলাপ হিসেবেই নয় বরং জাদুঘর, নিদর্শন এবং শিক্ষার মধ্যে একটি গুরুত্বপূর্ণ সেতু হিসেবেও কাজ করে। এই কর্মসূচি সংস্কৃতিকে সম্প্রদায়ের সাথে সংযুক্ত করতে, তরুণ প্রজন্মের মধ্যে ঐতিহ্যের প্রতি অনুপ্রেরণা এবং ভালোবাসা জাগিয়ে তুলতে অবদান রাখে।

২০২৪-২০২৫ শিক্ষাবর্ষের জন্য স্কুল ঐতিহ্য শিক্ষা কর্মসূচির সারসংক্ষেপ সভায় বিশ্ব ঐতিহ্য ব্যবস্থাপনা বোর্ড কর্তৃক "আমার জন্মভূমিতে ঐতিহ্য" শীর্ষক অভিজ্ঞতামূলক কার্যকলাপটি আয়োজন করা হয়েছিল।

২০২৪-২০২৫ শিক্ষাবর্ষে, ১০,০০০ এরও বেশি শিক্ষার্থী অংশগ্রহণ করেছিল, সাংস্কৃতিক ও ঐতিহাসিক মূল্যবোধের অভিজ্ঞতা অর্জন করেছিল এবং অন্বেষণ করেছিল , যার ফলে তাদের মাতৃভূমির প্রতি ভালোবাসা বৃদ্ধি পায় এবং স্থানীয় সাংস্কৃতিক ঐতিহ্যের মূল্য সংরক্ষণ ও প্রচারের সচেতনতা বৃদ্ধি পায়।

অভিজ্ঞতার মাধ্যমে ঐতিহ্যের প্রতি ভালোবাসা লালন করা

মাই সন ওয়ার্ল্ড কালচারাল হেরিটেজ ম্যানেজমেন্ট বোর্ড (থু বন কমিউন, দা নাং সিটি) ২০২৪-২০২৫ শিক্ষাবর্ষের জন্য স্কুলগুলিতে ঐতিহ্য শিক্ষা কর্মসূচির একটি সারসংক্ষেপ আয়োজন করেছে, যেখানে এলাকার ১০টি প্রাথমিক ও মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীদের প্রতিনিধিরা অংশগ্রহণ করেছেন।

মাই সন ওয়ার্ল্ড কালচারাল হেরিটেজ ম্যানেজমেন্ট বোর্ড এবং ডুয় জুয়েন জেলার (পুরাতন) শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের মধ্যে ঘনিষ্ঠ সমন্বয়ের জন্য এই প্রোগ্রামটি সফলভাবে বাস্তবায়িত হয়েছে। ২০২৪-২০২৫ শিক্ষাবর্ষে, এই প্রোগ্রামটি ৬টি ঐতিহ্য শিক্ষা অধিবেশনের আয়োজন করেছিল, যার মধ্যে প্রাথমিক, মাধ্যমিক এবং উচ্চ বিদ্যালয়ের ৫,০০০ এরও বেশি শিক্ষার্থী আকৃষ্ট হয়েছিল।

এছাড়াও, কোয়াং নাম সেন্টার ফর সাপোর্ট অ্যান্ড ইনক্লুসিভ এডুকেশন ফর ডেফ চিলড্রেন (বৃদ্ধ) এর প্রায় ১০০ জন প্রতিবন্ধী শিক্ষার্থী এবং পর্যটন, সংস্কৃতি, স্থাপত্য এবং চারুকলা বিশ্ববিদ্যালয়ের ৫,০০০ শিক্ষার্থী মাই সন টেম্পল কমপ্লেক্স, মাই সন মিউজিয়াম এবং সা হুইন - চম্পা কালচার মিউজিয়ামে পরিদর্শন এবং অধ্যয়নের সুযোগ পেয়েছে।

শুধু দর্শনীয় স্থান পরিদর্শনেই থেমে থাকা নয়, তরুণরা ঐতিহাসিক নিদর্শন সম্পর্কে শেখা, জাদুঘরে সাংস্কৃতিক ঐতিহ্যের মূল্যবোধ আবিষ্কার, চাম এবং ভিয়েতনামী জনগণের ঐতিহ্যবাহী লোক খেলায় অংশগ্রহণ এবং ঐতিহ্যবাহী কারুশিল্পে হাত দেওয়ার মতো অনন্য অভিজ্ঞতামূলক কার্যকলাপেও অংশগ্রহণ করতে পারে।

সমাপনী অনুষ্ঠানের বিশেষ অতিথিদের মধ্যে একজন ছিলেন অধ্যাপক মারিকো ইয়ামাগাতা - একজন জাপানি প্রত্নতাত্ত্বিক যিনি ৩০ বছরেরও বেশি সময় ধরে ত্রা কিউ অঞ্চল নিয়ে গবেষণা করেছেন এবং ভিয়েতনাম ও জাপানের বহু প্রজন্মের গবেষকদের প্রশিক্ষণ দিয়েছেন। অধ্যাপক মারিকো এবং তার সহকর্মীদের প্রত্নতাত্ত্বিক ফলাফল বর্তমানে সা হুইন - চম্পা জাদুঘরে প্রদর্শিত হচ্ছে, যার মধ্যে সা হুইন যুগের শেষ এবং লাম অ্যাপ যুগের প্রাথমিক মূল্যবান সংগ্রহ রয়েছে।

মাই সন জাদুঘর এবং মন্দির কমপ্লেক্সে শিক্ষার্থীদের নিদর্শন অন্বেষণে অংশগ্রহণ দেখে অধ্যাপক মারিকো ইয়ামাগাতা তার আনন্দ এবং অনুভূতি প্রকাশ করেন। তিনি জোর দিয়ে বলেন যে, ঐতিহ্য শিক্ষা, বিশেষ করে ছাত্রছাত্রীদের জন্য, তরুণ প্রজন্মকে তাদের মাতৃভূমিকে আরও ভালোবাসতে এবং ঐতিহ্যের মূল্যবোধ রক্ষা এবং প্রচারে আরও সচেতন হতে সাহায্য করার জন্য অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ।

কর্মসূচির কাঠামোর মধ্যে, প্রতিনিধিরা মাই সন মিউজিয়াম পরিদর্শন করেন, শিক্ষার্থীদের পণ্যের প্রদর্শনী স্থানে অংশগ্রহণ করেন এবং মৃৎশিল্প তৈরি, ডং হো পেইন্টিং প্রিন্টিং, শঙ্কুযুক্ত টুপি তৈরি, ব্রোকেড বুননের মতো কার্যকলাপের অভিজ্ঞতা অর্জন করেন... মাই সন ওয়ার্ল্ড কালচারাল হেরিটেজ ম্যানেজমেন্ট বোর্ড ২০২৪-২০২৫ স্কুল বছরের জন্য স্কুল হেরিটেজ এডুকেশন প্রোগ্রামের কার্যক্রম সমন্বয় এবং অংশগ্রহণে সক্রিয়ভাবে অবদান রাখা শিক্ষার্থী এবং শিক্ষকদের জন্য পুরষ্কারের আয়োজন করে।

জাদুঘরে শিক্ষার্থীরা ঐতিহ্যবাহী পেশার অভিজ্ঞতা লাভ করে

সৃজনশীল স্কুল অভিজ্ঞতার মাধ্যমে ঐতিহ্য অন্বেষণ করুন

ফু ডং মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের ৭ম শ্রেণীর ছাত্র ফুক ভি বলেন: “স্কুলের ঐতিহ্য শিক্ষা কর্মসূচিতে অংশগ্রহণ এবং মাই সন এবং সা হুইন - চম্পা সংস্কৃতি জাদুঘরের মতো বিশ্ব সাংস্কৃতিক নিদর্শন পরিদর্শন করা খুবই আকর্ষণীয় অভিজ্ঞতা, যা আমাদের মাতৃভূমির ঐতিহ্য মূল্যকে আরও ভালোবাসতে এবং উপলব্ধি করতে সাহায্য করে।”

মাই সন ওয়ার্ল্ড কালচারাল হেরিটেজ ম্যানেজমেন্ট বোর্ডের দায়িত্বে থাকা ডেপুটি ডিরেক্টর মিঃ নগুয়েন কং খিট বলেন: "সাংস্কৃতিক ঐতিহ্য শিক্ষা অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ। স্কুলের পাঠ্যপুস্তকের বাইরের পাঠ, স্থানীয় স্তরে ঐতিহ্য অভিজ্ঞতার পাশাপাশি, শিক্ষার্থীদের ঐতিহ্যবাহী ঐতিহাসিক ও সাংস্কৃতিক মূল্যবোধের সাথে সংযুক্ত করতে সাহায্য করে। এটি ঐতিহ্য সংরক্ষণ কার্যক্রম এবং স্কুল শিক্ষার মধ্যে একটি ঘনিষ্ঠ সংযোগ তৈরি করে।"

এই কর্মসূচিটি কেবল শিক্ষার্থীদের স্থানীয় ঐতিহ্যের সাথে সংযোগ স্থাপনে সহায়তা করে না বরং সাংস্কৃতিক ঐতিহ্যের মূল্যবোধ সংরক্ষণ ও প্রচারের বিষয়ে সম্প্রদায়ের মধ্যে সচেতনতা বৃদ্ধিতেও অবদান রাখে। এটি একটি গুরুত্বপূর্ণ কার্যকলাপ, যা তরুণ প্রজন্মকে অনন্য সাংস্কৃতিক মূল্যবোধ সংরক্ষণ ও প্রচারে সরাসরি অংশগ্রহণের সুযোগ করে দেয়।

বিগত সময় ধরে, মাই সন ওয়ার্ল্ড হেরিটেজ ম্যানেজমেন্ট বোর্ড মাই সন টেম্পল কমপ্লেক্সে শিক্ষামূলক কর্মসূচি এবং সাংস্কৃতিক ও ঐতিহাসিক অভিজ্ঞতা বিকাশে স্কুলগুলিকে সক্রিয়ভাবে সহায়তা করেছে। সা হুইন - চম্পা সংস্কৃতি জাদুঘর এবং মাই সন জাদুঘরে নিদর্শন সংগ্রহের মাধ্যমে শিক্ষার্থীরা সংস্কৃতি, শিল্প স্থাপত্যের পাশাপাশি সা হুইন, চম্পা এবং দাই ভিয়েত নৃগোষ্ঠীর মধ্যে সম্পর্ক সম্পর্কে শিখেছে।

দর্শনীয় স্থান এবং শেখার কার্যক্রমের পাশাপাশি, শিক্ষার্থীদের অঙ্কন, ভাস্কর্য, সূচিকর্ম, মৃৎশিল্প তৈরি, ধ্বংসাবশেষ এবং নিদর্শন সম্পর্কে লেখার পাশাপাশি চাম এবং ভিয়েতনামী জনগণের লোক খেলাধুলা; দ্বিভাষিক (ভিয়েতনামী - ইংরেজি) ভাষায় মাই সন ঐতিহ্যের পরিচয় করিয়ে দেওয়ার জন্য ভিডিও তৈরি প্রতিযোগিতার মাধ্যমে ইংরেজি দক্ষতা বিনিময়, শেখা, অনুশীলন, সা হুইন - চম্পা সাংস্কৃতিক জাদুঘরের প্রচারের ভিডিও তৈরি এবং ইংরেজিতে ব্যাখ্যা করার মতো "আমি একজন ঐতিহ্যবাহী ভ্রমণ গাইড" এর মতো কার্যকলাপে অংশগ্রহণের মতো সমৃদ্ধ অভিজ্ঞতা রয়েছে...

এর পাশাপাশি, ব্যবস্থাপনা বোর্ড স্বেচ্ছাসেবক গাইডদের একটি দলও বজায় রাখে, এলাকার ভেতরে এবং বাইরের শিক্ষার্থীদের দলগুলির জন্য নির্দেশনা এবং ব্যাখ্যা সংগঠিত করে। ঐতিহ্যবাহী স্থানে সরাসরি অভিজ্ঞতার মাধ্যমে "খেলার সময় শেখা" পদ্ধতির মাধ্যমে, শিক্ষার্থীরা কেবল তাদের জ্ঞান উন্নত করে না বরং তাদের মাতৃভূমির ঐতিহ্যের প্রতি আরও ভালোবাসা এবং দায়িত্বও বিকাশ করে।

এই কর্মসূচি শৈল্পিক সৃজনশীলতাকে অনুপ্রাণিত করেছে, শিশুদের জাদুঘর এবং সাংস্কৃতিক ঐতিহ্য পরিদর্শন এবং শেখার অভ্যাসে পরিণত করতে সাহায্য করেছে, যার ফলে সম্প্রদায় এবং দেশের জন্য টেকসই মূল্যবোধ তৈরি হয়েছে।

সূত্র: https://baovanhoa.vn/van-hoa/cau-chuyen-tinh-yeu-que-huong-tu-my-son-167281.html