আমার সন্তানের তিনটি পরীক্ষার বিষয়ে মোট নম্বর ১৫-এর কিছু বেশি, অর্থাৎ সে তার পছন্দের তিনটি পাবলিক স্কুলের কোনওটিতেই ভর্তি হতে পারেনি, যেগুলো সে এবং তার স্বামী আগে থেকেই বেছে নিয়েছিলেন।
তিনি বলেন যে, যা তাকে অবাক করেছে এবং "হতাশ" করেছে তা হল, তিনটি পরীক্ষার বিষয়ে তার সন্তানের মোট নম্বর খুবই কম, গড়ের চেয়ে সামান্য বেশি, যদিও তার সন্তান স্কুলের উন্নত শ্রেণীতে ছিল এবং টানা নয় বছর ধরে ধারাবাহিকভাবে সেরা ছাত্রের খেতাব ধরে রেখেছে।
পরীক্ষার দিনগুলিতে অভিভাবকরা তাদের সন্তানদের সাথে থাকবেন এবং ফলাফল ঘোষণার পরেও তারা তা চালিয়ে যাবেন।
চিত্রণমূলক ছবি: নাট থিন
পরীক্ষার ফলাফল জানার পর থেকে এবং তার তিনটি পাবলিক স্কুলের কোনওটিতেই ভর্তি হতে না পারার পর থেকে, তার মেয়ে খুব বিরক্ত। সে কাঁদে, নিজের ঘরে নিজেকে আটকে রাখে এবং খেতে অস্বীকৃতি জানায়। তার মা বলেছিলেন যে আপাতত, তারা "সবকিছু চেষ্টা করে দেখবে" এবং আশার ক্ষীণ আলো ধরে রেখে তার পরীক্ষার প্রশ্নপত্র পুনর্মূল্যায়নের জন্য আবেদন করেছেন।
দশম শ্রেণীর প্রবেশিকা পরীক্ষায় তাদের সন্তানদের ফলাফল তাদের প্রত্যাশা পূরণ না করায় আজকাল অনেক অভিভাবকেরই সাধারণ পরিস্থিতি এবং দুঃখ এটি।
জুনিয়র হাই স্কুলের শেষ বর্ষের শিক্ষার্থীদের জন্য, পাবলিক স্কুলে দশম শ্রেণীর প্রবেশিকা পরীক্ষা অবিশ্বাস্যরকম চাপের।
পরীক্ষায় যথাসাধ্য চেষ্টা করা, উচ্চ-স্তরের পাবলিক হাই স্কুলে স্থান নিশ্চিত করার প্রত্যাশা এবং আত্মবিশ্বাস থাকা শেষ পর্যন্ত একটি স্বপ্ন, এবং যদি শিশুদের ক্ষমতা, ক্ষমতা এবং ভাল একাডেমিক ফলাফল থাকে তবে এই ধরনের আকাঙ্ক্ষা সম্পূর্ণরূপে বৈধ।
তবে, যোগ্যতা এবং ভালো একাডেমিক পারফরম্যান্সের পাশাপাশি, প্রতিটি প্রতিযোগিতার জন্য ভাগ্যের একটি উপাদান প্রয়োজন। পাবলিক স্কুলে দশম শ্রেণীর প্রবেশিকা পরীক্ষায় ফেল করা বা না করা এখনকার মতো শিক্ষার্থীদের জন্য শেষ নয়। পিতামাতা, অভিভাবক এবং শিক্ষার্থীদের নিজেদের ভবিষ্যতের পথের জন্য অনেক পছন্দ এবং দিকনির্দেশনা রয়েছে।
এই মুহূর্তে মনে রাখা সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ বিষয় হল, বাবা-মা, অভিভাবক এবং পরিবারের সদস্যদের শান্ত থাকা উচিত এবং সর্বদা একটি শক্তিশালী সমর্থন ব্যবস্থা হওয়া উচিত যাতে শিশুরা সত্যিকার অর্থে নিরাপদ, বোধগম্য এবং সমর্থিত বোধ করে। বিশেষ করে, "অনিচ্ছাকৃত" বা "অদৃশ্য" চাপ তৈরি করা এড়িয়ে চলুন যা শিশুদের ক্ষতি করতে পারে।
[বিজ্ঞাপন_২]
উৎস লিঙ্ক






মন্তব্য (0)