হা জিয়াং-এর এক যুবক মার্কিন সরকারের কাছ থেকে হার্ভার্ডে সম্পূর্ণ বৃত্তি পেয়েছেন।

শিক্ষাগত উদ্ভাবন, পূর্ণ বৃত্তি, মার্কিন সরকার, ফুলব্রাইট বৃত্তি, হার্ভার্ড বিশ্ববিদ্যালয়

VTC News•15/12/2025

১৯৯৬ সালে জন্মগ্রহণকারী নগুয়েন থান তুং ২০১৮ সালে ভিয়েতনামের ডিপ্লোম্যাটিক একাডেমি থেকে আন্তর্জাতিক সম্পর্ক বিষয়ে মেজরসহ ইংরেজি ভাষায় স্নাতক ডিগ্রি অর্জন করেন।

২০২৫ সালের আগস্ট মাসে, নগুয়েন থান তুং হার্ভার্ড বিশ্ববিদ্যালয়ে শিক্ষা নীতি বিশ্লেষণে স্নাতকোত্তর ডিগ্রি অর্জনের জন্য মার্কিন সরকারের কাছ থেকে (২০২৫-২০২৬ শিক্ষাবর্ষের জন্য) একটি পূর্ণাঙ্গ ফুলব্রাইট বৃত্তি লাভ করেন।

শুধু তাই নয়, টুং কলাম্বিয়া টিচার্স কলেজ এবং ভ্যান্ডারবিল্ট বিশ্ববিদ্যালয় থেকেও ভর্তির চিঠি ও আর্থিক সহায়তা পেয়েছেন। প্রায় ৩ বিলিয়ন VND মূল্যের এই বৃত্তিটি হলো শিক্ষাক্ষেত্রে উদ্ভাবনের আকাঙ্ক্ষা পূরণের যাত্রার ফল, যা তাকে বিশ্বের শীর্ষস্থানীয় একটি শিক্ষাঙ্গনে নিয়ে গেছে, যেখানে ইউএস নিউজ অ্যান্ড ওয়ার্ল্ড রিপোর্টের মতে, হার্ভার্ড বর্তমানে ২০২৫ সালের বৈশ্বিক বিশ্ববিদ্যালয় র‍্যাঙ্কিংয়ে এক নম্বর অবস্থানে রয়েছে।

থান তুং, হার্ভার্ডের ২০২৫-২০২৬ শিক্ষাবর্ষের শিক্ষা নীতি বিশ্লেষণ বিষয়ক মাস্টার্স প্রোগ্রামের একজন প্রথম বর্ষের শিক্ষার্থী।

অন্যান্য অনেক ছাত্রছাত্রীর মতো আমি বিদেশে পড়াশোনার স্বপ্ন পূরণের জন্য আগে থেকে কোনো পরিকল্পনা করিনি। হাই স্কুল এবং এমনকি বিশ্ববিদ্যালয় জীবনেও, আমার মতো পাহাড়ি ছেলের জন্য একটি নামকরা আন্তর্জাতিক স্কুলে পা রাখাটা ছিল অনেকটাই দূরের এক স্বপ্ন , " সেই নামকরা স্কুলে সফলভাবে সুযোগ পাওয়ার পর টুং তার গর্ব প্রকাশ করেন।

ফুলব্রাইট বৃত্তি লাভ করে হার্ভার্ড বিশ্ববিদ্যালয়ে ভর্তি হওয়ার আগে, টুং অবিরাম যা অনুসরণ করে গেছেন তা ছিল নিছকই একটি অনুরাগ: আরও বেশি মানুষের কাছে ভালো শিক্ষা পৌঁছে দেওয়ার উপায় খুঁজে বের করা।

ডিপ্লোম্যাটিক একাডেমি থেকে স্নাতক হওয়ার পর, ২০১৮ সাল থেকে বর্তমান পর্যন্ত, বিশোর্ধ্ব এই যুবক শিক্ষাকে বহুবিধ দৃষ্টিকোণ থেকে দেখার জন্য এই অঞ্চলের সরকারি ও বেসরকারি স্কুল থেকে শুরু করে বিভিন্ন স্টার্টআপ পর্যন্ত নানা পরিবেশে কাজ করেছেন। এই সবকিছুর উৎস হলো তার ব্যক্তিগত কাহিনী; প্রাক্তন হা জিয়াং প্রদেশের (বর্তমানে তুয়েন কোয়াং শহর) এক বালক, যে নিজের জন্য অনেক সীমাবদ্ধতা তৈরি করেছিল, সে-ই এখন এমন এক তরুণ যে শিক্ষা ব্যবস্থার ঘাটতি পূরণে সাহায্য করার জন্য ক্রমাগত পরীক্ষা-নিরীক্ষা করে চলেছে।

২০১৮ সালের জানুয়ারি থেকে, ভিয়েতনামের একটি শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের কৌশলগত শিক্ষা পরামর্শক হিসেবে টুং বিভিন্ন শিক্ষা পরামর্শ প্রকল্প বাস্তবায়নে অংশগ্রহণ করেছেন, যা ৩ লক্ষেরও বেশি শিক্ষার্থীর উপর ইতিবাচক প্রভাব ফেলেছে; এবং সুবিধাবঞ্চিত এলাকার তিনটি সরকারি স্কুলের জন্য তহবিল সংগ্রহ ও পুনর্গঠনের উদ্যোগ গ্রহণ করেছেন। বিশেষভাবে উল্লেখ্য, টুং বিশ্বব্যাপী ৫০ লক্ষেরও বেশি ব্যবহারকারী থাকা একটি ডিজিটাল প্ল্যাটফর্মের জন্য ভিয়েতনামে বৃত্তিমূলক দক্ষতা প্রশিক্ষণ উন্নয়নে জড়িত ছিলেন।

টুং-এর জন্য সেই যাত্রাও ছিল অমীমাংসিত সমস্যায় পরিপূর্ণ। তিনি লক্ষ্য করেছিলেন যে, অনেক নিবেদিতপ্রাণ শিক্ষক অসংখ্য নামহীন দায়িত্বে এতটাই ক্লান্ত হয়ে পড়েছিলেন যে, তাঁরা নতুন কিছু করতে চাইলেও তাঁদের আর সময় বা শক্তি ছিল না। পাহাড়ি এলাকার অনেক ছাত্রছাত্রীর পর্যাপ্ত গরম কাপড় ছিল না, তাই আবেগীয় বুদ্ধিমত্তা বা সফট স্কিল নিয়ে কথা বলা কঠিন ছিল। আন্তর্জাতিক নিয়োগ প্ল্যাটফর্মগুলোর সাথে কাজ করার সময় টুং নিয়োগকারীদের কাছ থেকে সরাসরি এই প্রতিক্রিয়াও পেয়েছিলেন যে, ভিয়েতনামের ছাত্রছাত্রীদের মধ্যে প্রায়শই ইংরেজি বা আলোচনার মতো অপরিহার্য দক্ষতার অভাব থাকে।

টুং-এর ভাবনার কারণ ছিল যে, এই দক্ষতাগুলো অর্জন করা আসলে ততটা কঠিন ছিল না, কিন্তু সীমিত খরচে এগুলোকে বৃহৎ পরিসরে বাস্তবায়ন করাই ছিল আসল চ্যালেঞ্জ, কারণ পদ্ধতিগত সমস্যাগুলোর মূল মোকাবেলার জন্য কোনো উপায় ছিল না। এই অনুত্তরিত প্রশ্নগুলোই টুংকে হার্ভার্ডে শিক্ষা নীতি ও বিশ্লেষণ বিষয়ে অধ্যয়ন করতে অনুপ্রাণিত করেছিল, যাতে তিনি শিক্ষার্থীদের কাছে টেকসইভাবে প্রযুক্তি পৌঁছে দেওয়ার উপায় খুঁজে বের করতে পারেন।

টুং এবং তার বন্ধুরা, যারা মার্কিন সরকারের ফুলব্রাইট প্রোগ্রাম থেকে সম্পূর্ণ বৃত্তি পেয়েছেন, তারা ২০২৫ সালের আগস্ট মাসে ম্যাসাচুসেটসের কেমব্রিজে একটি ছবি তুলেছেন।

বর্তমানে, টুং একটি ইউরোপীয় দেশের শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের সাথে সাধারণ শিক্ষা ব্যবস্থায় জেনএআই (জেনারেটিভ আর্টিফিশিয়াল ইন্টেলিজেন্স) ব্যবহারের উপর একটি নীতি বিশ্লেষণ প্রকল্পে অংশগ্রহণ করছেন। টুং-এর মতে, শিক্ষা কেবল ভালো গ্রেড পাওয়ার বিষয় নয়, বরং শিক্ষার্থীদের আরও বেশি জীবন দক্ষতা, সামাজিক অভিজ্ঞতা, পেশাগত নির্দেশনা এবং প্রযুক্তিতে সজ্জিত করা, যাতে তারা বিশ্বে উন্নতি করতে পারে।

থান তুং-এর হার্ভার্ড বিশ্ববিদ্যালয়ে ভর্তির রহস্য ছিল শুধু কথার কথা নয়, বরং বাস্তব পদক্ষেপ। ভিয়েতনামের শিক্ষাব্যবস্থার জন্য তিনি কী করতে চান, সে বিষয়ে এই তরুণের একটি সুস্পষ্ট ধারণা সবসময়ই ছিল। তবে তার চেয়েও গুরুত্বপূর্ণ হলো, তুং স্কুলগুলোকে পরামর্শ দেওয়া ও শিক্ষক সমাজ গড়ে তোলা থেকে শুরু করে পেশাগত দিকনির্দেশনার জন্য প্রযুক্তি প্ল্যাটফর্ম তৈরি করা পর্যন্ত বিভিন্ন বাস্তব কাজের মাধ্যমে তা প্রমাণ করেছেন।

“ হার্ভার্ড এবং ফুলব্রাইট আমাকে শুধু আমার আবেদনের প্রতিশ্রুতির কারণেই বেছে নেয়নি, বরং আমি প্রমাণ করেছিলাম যে, এখানে অর্জিত জ্ঞান ও সংযোগগুলোকে দেশে ফিরে কাজে লাগানোর মতো ভিত্তি ও ব্যবস্থা আমার ছিল। বলা সহজ, কিন্তু করা কঠিন, এবং আমি আমার কাজকেই পরিচয় করিয়ে দেওয়ার সিদ্ধান্ত নিয়েছি ,” টাং বলেন।

৩ বিলিয়ন VND মূল্যের পূর্ণ ফুলব্রাইট বৃত্তি নিয়ে টুং ২০২৫ সালের জুলাই মাসে বিশ্বের একটি শীর্ষস্থানীয় বিশ্ববিদ্যালয়ে পা রাখবেন।

টুং এবং হার্ভার্ডে তার সহপাঠীরা বিভিন্ন দেশ থেকে এসেছেন।

যুক্তরাষ্ট্রের স্ট্যানফোর্ড বিশ্ববিদ্যালয় থেকে অর্থনীতিতে পিএইচডি ডিগ্রিধারী এবং থান তুং-এর সরাসরি ব্যবস্থাপক ও পরামর্শদাতা নগুয়েন চি হিউ মন্তব্য করেছেন: "তুং-এর মধ্যে মেধা ও বাস্তব দক্ষতার এক ঈর্ষণীয় সমন্বয় রয়েছে, যা বিশেষত তার বয়সীদের মধ্যে খুব কমই দেখা যায়।"

এই যুবক পূর্বে একটি অনলাইন শিক্ষা পরামর্শদাতা গোষ্ঠীর জন্য বিষয়বস্তু তৈরি করতেন, যা ৩০,০০০-এরও বেশি শিক্ষক, বিদ্যালয় প্রধান, শিক্ষাবিদ এবং নীতিনির্ধারক ব্যবহার করতেন; তিনি বৃত্তি কর্মসূচিও পরিচালনা করতেন এবং সুবিধাবঞ্চিত বিশ্ববিদ্যালয় শিক্ষার্থীদের পরামর্শ দিতেন, যাদের সময়মতো সহায়তা ছাড়া বিশ্ববিদ্যালয়ে ভর্তি হওয়া কঠিন হতো।

টুং-এর স্বপ্ন হলো ভিয়েতনামে একটি ন্যায্য ও আধুনিক শিক্ষা ব্যবস্থা গড়ে তুলতে অবদান রাখা, যেখানে শহর বা গ্রাম নির্বিশেষে প্রতিটি শিশুর সার্বিক বিকাশের সুযোগ থাকবে।

শিক্ষার ক্ষেত্রকে বদলে দেওয়ার ক্ষেত্রে প্রযুক্তি ও নীতির বিপুল সম্ভাবনা উপলব্ধি করে, টুং অদূর ভবিষ্যতে তাঁর গবেষণা চালিয়ে যাওয়ার এবং বিশ্বজুড়ে সফল উদ্ভাবনী শিক্ষা মডেলগুলো পরীক্ষা ও বাস্তবায়নের জন্য ভিয়েতনামের গবেষণা প্রতিষ্ঠান, বিশ্ববিদ্যালয় ও শিক্ষা সংস্থাগুলোর সাথে সহযোগিতা করার পরিকল্পনা করছেন, এবং এরপর সেগুলোকে ভিয়েতনামের প্রেক্ষিতের সাথে খাপ খাইয়ে নেবেন।

"আমি বিশ্বাস করি যে সঠিক পদ্ধতির মাধ্যমে আমরা এই ব্যবধান কমিয়ে আনতে এবং শিক্ষার্থী ও শিক্ষকদের জন্য অনেক বাস্তবসম্মত উদ্ভাবন নিয়ে আসতে পারি," হার্ভার্ডের একজন ভিয়েতনামী নবীন শিক্ষার্থী বলেন।

উৎস: https://vtcnews.vn/chang-trai-ha-giang-do-harvard-ar969159.html