প্রত্যন্ত অঞ্চলে যারা শিক্ষার "আগুন জ্বালান" তাদের গল্প

লাই চাউ-এর প্রত্যন্ত সীমান্তবর্তী এলাকায় - যেখানে ভূখণ্ড দুর্গম, পরিবহন অসুবিধাজনক, এবং মানুষের জীবন নানাবিধ অসুবিধায় ভরা, সাহায্য করার দৃঢ় সংকল্প নিয়ে...

পা ভে সু প্রাথমিক ও মাধ্যমিক বোর্ডিং স্কুলে (সি লো লাউ কমিউন) ২২ বছরেরও বেশি সময় ধরে কাজ করার সময়, শিক্ষিকা নগুয়েন থি নগক (জন্ম ১৯৭৭, জন্মস্থান মে লিন, হ্যানয় ) তার পুরো যৌবনকাল পার্বত্য অঞ্চলে জ্ঞান ছড়িয়ে দেওয়ার জন্য উৎসর্গ করেছেন।

মিসেস এনগোক স্বীকার করেন: ২০০১ সালে, তিনি পা ভে সু প্রাথমিক বিদ্যালয়ে কাজ শুরু করেন। সেই সময়ে, স্কুলে যাওয়ার একমাত্র উপায় ছিল গাড়িতে করে দাও সান কমিউনের কেন্দ্রে যাওয়া, তারপর আপনাকে প্রায় ১৮ কিলোমিটার বনের রাস্তা হেঁটে যেতে হত, পাহাড় এবং ঝর্ণা পেরিয়ে সেখানে পৌঁছাতে ৬-৭ ঘন্টা সময় লাগত। সেই সময়ে, কমিউনে কোনও বাজার ছিল না, বিদ্যুৎ ছিল না, মানুষের জীবন এখনও কঠিন ছিল, অনেক অভিভাবক তাদের সন্তানদের শিক্ষার দিকে মনোযোগ দিতেন না।

নিরুৎসাহিত না হয়ে, হাল ছাড়েননি, তিনি অবিচলভাবে প্রতিটি গ্রামে, প্রতিটি বাড়িতে গিয়ে শিক্ষার্থীদের ক্লাসে যেতে রাজি করাতেন। এমনকি তিনি সেই সময়ের জন্যও অপেক্ষা করতেন যখন বাবা-মা মাঠ থেকে বাড়ি ফিরে এসে তাদের সাথে কথা বলতেন এবং তাদের রাজি করাতেন। প্রথমে, তিনি কেবল মাথা নাড়তেন, কিন্তু অধ্যবসায় এবং নিষ্ঠার সাথে, তিনি ধীরে ধীরে মানুষের আস্থা অর্জন করেছিলেন এবং তাদের সন্তানদের শেখার জন্য স্কুলে পাঠাতেন।

মিসেস এনগোক উৎসাহের সাথে প্রতিটি শিক্ষার্থীকে পথ দেখান এবং নির্দেশনা দেন।

প্রথমে মাত্র কয়েকজন শিক্ষার্থীর ক্লাস থাকলেও, এখন পা ভায় সু প্রাথমিক ও মাধ্যমিক জাতিগত সংখ্যালঘুদের জন্য বোর্ডিং স্কুল (সি লো লাউ কমিউন) একটি নতুন চেহারা নিয়েছে। স্কুলটি প্রশস্ত, বোর্ডিং হাউজিং এলাকা, রান্নাঘর থেকে শুরু করে খেলার মাঠ পর্যন্ত অবকাঠামো সমন্বিতভাবে বিনিয়োগ করা হয়েছে। সবচেয়ে আনন্দের বিষয় হল প্রতিটি শ্রেণীকক্ষ শিক্ষার্থীদের কণ্ঠস্বর এবং হাসিতে ভরে ওঠে, যা শিক্ষকদের অধ্যবসায় এবং অধ্যবসায়ের প্রমাণ দেয়।

মিসেস এনগোক শেয়ার করেছেন: “এই স্কুলটি কেবল আমার কাজ করার জায়গাই নয়, বরং এটি আমার দ্বিতীয় বাড়ি হয়ে উঠেছে - যেখানে আমি আমার যৌবন, পেশার প্রতি আমার ভালোবাসা এবং সীমান্ত ও গ্রামের কাছাকাছি দুই দশকেরও বেশি সময় ধরে থাকার অনেক স্মৃতি শিক্ষার্থীদের সাথে সংযুক্ত করেছি। এবং, কেবল স্কুলের ঘণ্টা বাজতে শুনে, সমস্ত ছাত্রকে ক্লাসে আসতে দেখে, আমার মনে হয় যে সমস্ত কষ্ট এবং ত্যাগের মূল্য আছে।”

মিসেস নগুয়েন থি নগোকের মতো একই আবেগ ভাগ করে নেওয়া, শিক্ষিকা ভু ভ্যান লামও তার যৌবনের ৯ বছর জাতিগত সংখ্যালঘুদের জন্য মু সাং সেকেন্ডারি বোর্ডিং স্কুলে (দাও সান কমিউন) জ্ঞান ছড়িয়ে দেওয়ার জন্য নিবেদিত করেছেন।

শিক্ষক ল্যাম বলেন: এখানে, জটিল ভূখণ্ড, কঠোর জলবায়ু এবং তীব্র জলের ঘাটতি শিক্ষকদের জন্য "পত্র বপন" এর কাজটিকে আরও কঠিন করে তোলে।

শিক্ষক ভু ভ্যান লাম (জাতিগত সংখ্যালঘুদের জন্য মু সাং মাধ্যমিক বিদ্যালয়, দাও সান কমিউন) দৈনন্দিন কাজের জন্য জল সরবরাহ করেন।

প্রতিদিন, শিক্ষকদের ২০-৩০ লিটারের ক্যান বহন করতে হয়, ২ কিলোমিটারেরও বেশি পথ পাড়ি দিতে হয়, বাঁকানো ঢাল বেয়ে দৈনন্দিন ব্যবহারের জন্য জল বহন করতে হয়। গরমের দিনে বা সকাল ও বিকেলে ব্যস্ত সময়ে, জল আনার কাজ আরও কঠিন হয়ে ওঠে। তবে, সমস্ত অসুবিধা এবং চ্যালেঞ্জ সত্ত্বেও, শিক্ষকরা কখনও এই চিন্তা করতে ছাড়েননি যে একদিন জ্ঞান পার্বত্য অঞ্চলের শিশুদের জন্য উজ্জ্বল ভবিষ্যতের দরজা খুলে দেবে।

সীমান্তবর্তী এলাকার শিক্ষার্থীদের স্বপ্নকে আলোকিত করার জন্য শিক্ষকরা সর্বদা যথাসাধ্য চেষ্টা করেন।

শিক্ষক নগুয়েন থি নগক এবং শিক্ষক ভু ভ্যান লাম হলেন এমন অনেক শিক্ষকের মধ্যে মাত্র দুজন যারা লাই চাউয়ের প্রত্যন্ত সীমান্তবর্তী অঞ্চলে "চিঠি বপন" এর যাত্রায় দিনরাত অক্লান্ত এবং নিষ্ঠার সাথে কাজ করে যাচ্ছেন। সম্ভবত, পেশা এবং তাদের শিক্ষার্থীদের প্রতি তাদের ভালোবাসাই তাদের কষ্ট এবং চ্যালেঞ্জ কাটিয়ে উঠতে এবং স্বেচ্ছায় পার্বত্য অঞ্চলে সুবিধাবঞ্চিত শিশুদের সাথে থাকার জন্য, তাদের শিক্ষার্থীদের স্বপ্ন, বিশ্বাস এবং আকাঙ্ক্ষা জাগিয়ে তোলার জন্য আগুন এবং শক্তি হয়ে উঠেছে।

সূত্র: https://baolaichau.vn/xa-hoi/chuyen-nhung-nguoi-giu-lua-giao-duc-noi-bien-vien-1227374