১৩ সেপ্টেম্বর বিকেলে, সিএ মাউ-এর শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ স্কুলের গেটের সামনে শিক্ষার্থীদের মারামারির একটি ক্লিপের যাচাইকরণের বিষয়ে রিপোর্ট করে যা সামাজিক নেটওয়ার্কগুলিতে প্রচারিত হয়েছিল।
যাচাই অনুসারে, ১০ সেপ্টেম্বর বিকেল ৫:২০ মিনিটে, সিএ মাউ সিটির নগুয়েন ভিয়েত খাই উচ্চ বিদ্যালয়ের ১০সি৪ নম্বরের ছাত্র ডিটিএইচ এবং আরও দুজন (তথ্য অজানা) এলজিএইচকে (এই স্কুলের ১১ই২ নম্বরের ছাত্র) তুলে নিয়ে মারধর করতে সিএ মাউ উচ্চ বিদ্যালয়ের গেটে আসে।
স্কুলের গেটে ঘটনাটি ঘটেছিল, যেখানে অনেক সাক্ষী ছিলেন এবং LGH-এর বাবা তাকে থামিয়ে দেন। এর পরপরই, ওয়ার্ড ২ পুলিশ DTH-কে জবানবন্দি নেওয়ার জন্য আমন্ত্রণ জানায়, কিন্তু H.-এর সাথে থাকা দুই ব্যক্তি পালিয়ে যায়। পুলিশের কাছে DTH-এর বিবৃতি অনুসারে, ফুটবল খেলার সময় ক্ষোভ এবং সংঘর্ষের কারণে মারামারির কারণ ছিল।
পরীক্ষার মাধ্যমে, LG.H কে মারধর করা হয়েছিল কিন্তু তার কোনও আঘাত ছিল না। LGH এর বাবা-মা এবং DTH এর বাবা-মা পুনর্মিলন করতে সম্মত হন। DTH এর পরিবার তাকে আরও ভালোভাবে শিক্ষিত করার প্রতিশ্রুতি দেয়।
এছাড়াও, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ কা মাউ উচ্চ বিদ্যালয় এবং নগুয়েন ভিয়েত খাই উচ্চ বিদ্যালয়ের অধ্যক্ষদের অনুরোধ করেছে যে তারা ছাত্রদের লড়াইয়ের ঘটনা পর্যালোচনা করার জন্য ওয়ার্ড পুলিশের সাথে নির্দেশনা এবং সমন্বয় অব্যাহত রাখবেন এবং সংশ্লিষ্ট ব্যক্তিদের দায়িত্ব পরিচালনার প্রস্তাব দেবেন।
থান নিয়েন রিপোর্ট অনুযায়ী, কা মাউ প্রদেশের পিপলস কমিটি শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ, প্রাদেশিক পুলিশ এবং জেলা ও শহরের পিপলস কমিটিগুলিকে একটি জরুরি নথি পাঠিয়েছে যাতে সামাজিক যোগাযোগ মাধ্যমে ছড়িয়ে পড়া শিক্ষার্থীদের লড়াইয়ের ক্লিপটি যাচাই এবং প্রতিবেদন করার অনুরোধ করা হয় এবং স্কুল সহিংসতা প্রতিরোধ ও মোকাবেলার জন্য সমাধান জোরদার করা হয়।
এর আগে, সোশ্যাল মিডিয়ায় ৩০ সেকেন্ডের একটি ভিডিও ক্লিপ প্রকাশিত হয়েছিল যেখানে হেলমেট পরা একদল ছাত্র একে অপরের সাথে লড়াই করার সময় "ওকে মারো, ওকে মারো... ঠিক আছে, ঠিক আছে" বলে চিৎকার করে বলেছিল। প্রাথমিক তথ্য অনুসারে, ক্লিপটিতে কা মাউ হাই স্কুলের (ফান দিন ফুং স্ট্রিট, ওয়ার্ড ২, কা মাউ সিটি) গেটের সামনে সংঘটিত লড়াইয়ের দৃশ্য রেকর্ড করা হয়েছিল।
[বিজ্ঞাপন_২]
সূত্র: https://thanhnien.vn/ca-mau-clip-hoc-sinh-danh-nhau-o-cong-truong-do-mau-thuan-luc-da-bong-185240913124834973.htm
মন্তব্য (0)