খ প্রয়োজন... "স্বেচ্ছাসেবী"
বর্তমান নিয়ম অনুসারে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের জন্য অতিরিক্ত পাঠদান এবং শেখা নিষিদ্ধ করে। এর কারণ হল প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীরা ইতিমধ্যেই দিনে ২টি সেশন অধ্যয়ন করে এবং ২০১৮ সালের সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচিতে শিক্ষার্থীদের সারাদিন স্কুলে অধ্যয়ন করতে হবে।
তবে, আজ হ্যানয়ে , প্রাথমিক বিদ্যালয় হল সেই স্তর যেখানে শিক্ষার্থীদের সবচেয়ে কঠিনভাবে পড়াশোনা করতে হয় যেখানে অনেকগুলি বিষয় এবং পাঠ্যক্রম বহির্ভূত কার্যকলাপ স্কুলে অন্তর্ভুক্ত করা হয়। কিছু জায়গায় সময়সূচীতে এগুলি অন্তর্ভুক্ত করা হয়, অন্য জায়গায় স্কুল সময়ের বাইরেও এগুলি রাখা হয়, তবে স্কুলগুলিতে খোলাখুলিভাবে অতিরিক্ত ক্লাস শেখানোর অনেক উপায় রয়েছে।
ক্লাসের সময়সূচীতে স্বেচ্ছাসেবী এবং যৌথ বিষয় অন্তর্ভুক্ত থাকে, যা অভিভাবকদের হতাশার কারণ হয়।
হোয়াং মাই জেলার একজন অভিভাবক, যার সন্তান প্রাথমিক বিদ্যালয়ে পড়ে, তিনি জানান যে তাদের সন্তান দিনে দুটি সেশনে যোগ দেয়, যার লক্ষ্য কাজের চাপ কমানো যাতে প্রতিটি সেশনে শিশুকে খুব বেশি পাঠ পড়তে না হয়, কিন্তু বাস্তবে স্কুলটি বাইরের কেন্দ্রগুলির সাথে একত্রে অনেকগুলি বিষয় একীভূত করছে এবং তারপর নিয়মিত স্কুল সময়ের বাইরে যত্ন প্রদান করছে।
যদি স্কুলের সময়সূচী সঠিক হয়, তাহলে শিশুরা প্রতিদিন বিকাল ৩:৫৫ টায় স্কুল শেষ করবে, কিন্তু স্কুল অন্যান্য "স্বেচ্ছাসেবী" কার্যক্রম চালু করেছে, তাই শুক্রবার ছাড়া শিশুরা বিকেল ৫:০০ টায় স্কুল শেষ করবে। অভিভাবকরা বোঝেন যে তাদের সন্তানরা অতিরিক্ত ক্লাস নেবে কিনা তা স্বেচ্ছামূলক, কিন্তু স্কুল বছরের শুরুতে অভিভাবক-শিক্ষক সভায়, শিক্ষক উল্লেখ করেননি যে শিক্ষার্থীরা অতিরিক্ত ক্লাস নিচ্ছে কিনা বা তাদের নিবন্ধন করতে হবে কিনা। শিক্ষক প্রতিটি অভিভাবকের জন্য একটি ফাঁকা কাগজ মুদ্রণ করে অভিভাবকদের পড়ে শোনান, যারা তাদের সন্তানদের এই অতিরিক্ত ক্লাসের জন্য নিবন্ধন করার জন্য ডিক্টেশনের মতো এটি অনুলিপি করেন, যদিও তারা জানতেন না যে ফি কত। "বাচ্চাদের জন্য একদিনে স্কুলের সময় কমানোর জন্য, আমার পরিবার "সাহসের সাথে" আমার সন্তানদের স্কুল-পরবর্তী যত্নের জন্য ২টি অতিরিক্ত ক্লাসের জন্য নিবন্ধন করেনি। পরিবারের আবেদন পাওয়ার পর, শিক্ষক অনেকবার ফোন করে অভিভাবকদের তাদের সন্তানদের এই দুটি ক্লাস নিতে দেওয়ার জন্য রাজি করান, যা পরিবারকে খুব কঠিন পরিস্থিতিতে ফেলেছে," উপরোক্ত অভিভাবক জানিয়েছেন।
আরেকজন অভিভাবক, যার সন্তান থুই লিন প্রাথমিক বিদ্যালয়ে (হোয়াং মাই জেলা) পড়ে, তিনি বলেন যে তার সন্তান মাত্র প্রথম শ্রেণীতে পড়ে, কিন্তু স্কুল বছরের শুরুতে, শিক্ষক তাকে ৫টি ইংরেজি বই দিয়েছিলেন এবং বিষয়ের মধ্যে ছেদ করা থাকার কারণে তাকে সেগুলো পড়তে বাধ্য করেছিলেন। যদি পরিবার তাকে সেগুলো পড়ার অনুমতি না দিত, তাহলে তাকে সেই সময় ক্লাসের বাইরে যেতে হত।
একইভাবে, একই জেলার একজন অভিভাবক বলেন যে তার সন্তানকে প্রতি সপ্তাহে প্রচুর ইংরেজি শিখতে হয়, যার মধ্যে রয়েছে ২টি ইংরেজি পাঠ, ২টি ইংরেজি গণিত পাঠ এবং ২টি STEM ইংরেজি পাঠ। "গত বছর, এই বিষয়গুলি বিকেলের শেষের দিকে নির্ধারিত ছিল। যারা পড়াশোনা করেনি তাদের ৪:১০ টায় চলে যেতে হয়েছিল; যারা পড়াশোনা করেনি তাদের ৪:৪৫ টায় থাকতে হয়েছিল, তাই অনেক শিক্ষার্থী পড়াশোনা করেনি। এই বছর, পড়াশোনার সময়সূচী দেরিতে সকালে স্থানান্তরিত করা হয়েছিল, এবং শিশুদের স্কুলের সময়সূচী ছিল আধা-বোর্ডিং, তাই তাদের সবগুলিই পড়তে হয়েছিল," অভিভাবক বলেন।
অনেক "অপরিচিত" বিষয় নেই
প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের জন্য অতিরিক্ত ক্লাস আয়োজনের অনুমতি না থাকায়, প্রাথমিক বিদ্যালয়গুলিতে এই ফর্মের জন্য অনেক "অদ্ভুত" নাম রয়েছে, যেমন "জ্ঞান সমৃদ্ধকরণ পরিষেবা"। থান কং এ প্রাথমিক বিদ্যালয় (হ্যানয়) নিয়মিত স্কুলের সময় ইংরেজি, গণিত, বিদেশী ইংরেজি এবং সাংস্কৃতিক জ্ঞান সমৃদ্ধকরণ পড়ায়; ভ্যান ফুক প্রাথমিক বিদ্যালয় উন্নত ইংরেজি, জ্ঞান সমৃদ্ধকরণ; গণিত সমৃদ্ধকরণ পরিষেবা, ভিয়েতনামী সমৃদ্ধকরণ পরিষেবা নামক বিষয়গুলি পড়ায়...
প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের জন্য অতিরিক্ত ক্লাস আয়োজনের অনুমতি নেই, তাই প্রাথমিক বিদ্যালয়গুলিতে এই ফর্মের জন্য অনেক "অদ্ভুত" নাম রয়েছে।
এমনকি কিছু স্কুল সংশ্লিষ্ট বিষয়গুলিকে "ডাকনাম" দেয় যা কেবল অভ্যন্তরীণ ব্যক্তিরা বুঝতে পারে। কে.ডি. প্রাইমারি স্কুল (হ্যানয়) মূল পাঠ্যক্রমের সাথে সংশ্লিষ্ট ইংরেজি সন্নিবেশ করে কিন্তু "ইংরেজি টি", "ইংরেজি কে", "ইংরেজি এলএল" হিসাবে কোড করা হয়; এবং মূল পাঠ্যক্রমের ইংরেজিকে "ইংরেজি বিজিডি" হিসাবে কোড করা হয়... সংশ্লিষ্ট ইংরেজি ছাড়াও, এই স্কুলটি জ্ঞান সমৃদ্ধকরণ নামে দুটি ব্যবসায়িক সময়কালও পড়ায়, যা হোমরুম শিক্ষকের জন্য ১২০,০০০ ভিয়েতনামি ডং/ছাত্র/মাস সংগ্রহ করে। বিষয় শিক্ষকদের ৭ম পর্যায় পড়াতে হয়, তাই তারা প্রতিক্রিয়া জানায়: কেন হোমরুম শিক্ষক মূল পাঠ্যক্রমের সময় অতিরিক্ত ক্লাস পড়াতে পারেন যখন বিষয় শিক্ষককে শেষ পর্যায় পড়াতে হয়?... কিছু স্কুলে, বিষয় শিক্ষকরা জানিয়েছেন যে অতিরিক্ত ক্লাস পড়ানোর জন্য হোমরুম শিক্ষকদের ৪ মিলিয়ন ভিয়েতনামি ডং/মাসের বেশি বেতন দেওয়া হত, যেখানে "অতিরিক্ত বিষয়" শিক্ষকদের ৫০০,০০০ ভিয়েতনামি ডং/মাস দেওয়া হত, যাকে চলাচলের খরচের নামে "আরাম" বলা হয়...
টিউশন বিনামূল্যে কিন্তু সমস্ত পরিমাণ পরিশোধ করতে হবে
হ্যানয়ের অভিভাবক ফোরামে, অনেক অভিভাবক ক্ষুব্ধ যে প্রাথমিক বিদ্যালয়গুলি টিউশন-মুক্ত হলেও তাদের এখনও সমস্ত ফি দিতে হয়। পূর্ববর্তী বছরগুলিতে, দ্বিতীয় সেশনের জন্য ফি ছিল 100,000 ভিয়েতনামী ডং/মাস। এই বছর, প্রাথমিক বিদ্যালয়ে 2 সেশন/দিন পড়া বাধ্যতামূলক করার নিয়ম অনুসারে, স্কুলগুলিকে দ্বিতীয় সেশনের জন্য ফি সংগ্রহ করার অনুমতি নেই। তবে, যদি ব্যবসায়িক এবং পরিষেবা ক্লাস অন্তর্ভুক্ত না করা হয়, তবে কিছু স্কুল প্রতিটি শিক্ষার্থীর কাছ থেকে "জ্ঞান পরিপূরক" হিসাবে 120,000 ভিয়েতনামী ডং/মাস চার্জ করে; কেউ কেউ এই ফিটিকে "বিষয়গুলির জন্য জ্ঞান পরিপূরক" বলে। একটি ফি কমানো অন্যটির ক্ষতিপূরণ দেয়, তাই বাস্তবে, অভিভাবকদের আরও বেশি অর্থ প্রদান করতে হয়।
প্রধান এবং সংশ্লিষ্ট প্রোগ্রামগুলির মধ্যে সময়সূচী একে অপরের সাথে জড়িত।
কিছু অভিভাবক এমনকি বলেছেন যে তাদের টিউশন ফি দিতে হবে না, তবে খাবার এবং বোর্ডিং কেয়ার ছাড়াও, অন্যান্য খরচও রয়েছে যেমন: জীবন দক্ষতা শিক্ষা পরিষেবা ২৮৮,০০০ ভিয়েতনামী ডং/ছাত্র/মাস; পাঠ্যক্রম বহির্ভূত শিক্ষা পরিষেবা, সাংস্কৃতিক বিষয় জ্ঞান সমৃদ্ধকরণ ১৪৪,০০০ ভিয়েতনামী ডং/ছাত্র/মাস; ইংরেজি পরিচিতি এবং সহায়তা ১৫০,০০০ ভিয়েতনামী ডং/ছাত্র/মাস; STEM রোবোটিক্স ইন্টিগ্রেটেড ইংরেজি ১৮০,০০০ ভিয়েতনামী ডং/ছাত্র/মাস...
সি বাস্তবায়নের সমস্যা
স্কুলে শিক্ষা পরিষেবা আনা ভালো কিনা তা বলার অপেক্ষা রাখে না, তবে এটা উল্লেখ করার মতো যে স্কুলগুলি যেভাবে এটি করে তা মোটেও ভালো নয়। শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের নিয়ম অনুসারে, প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীরা প্রতিদিন ৭টির বেশি পিরিয়ডের জন্য পড়াশোনা করে না। যদি স্কুল সকালে ৪টি পিরিয়ড, বিকেলে ৩টি পিরিয়ডের ব্যবস্থা করে, শিক্ষার্থীরা বিকাল ৩:৩০ থেকে ৪:০০ টা পর্যন্ত স্কুল ত্যাগ করে, তাহলে এই সময়টি উপযুক্ত। তবে, অনেক স্কুল সকালে ৫টি পিরিয়ড, বিকেলে ২টি পিরিয়ডের ব্যবস্থা করে, শিশুদের দুপুর ২:৩০ থেকে ৩:০০ টা পর্যন্ত স্কুল ত্যাগ করতে হয়। এই সময়ে, বেশিরভাগ অভিভাবকদের তাদের সন্তানদের তুলে নেওয়ার জন্য কাজের ব্যবস্থা করতে অসুবিধা হয়। অতএব, স্কুলগুলি এই সময় অতিরিক্ত পিরিয়ডের আয়োজন করতে ব্যয় করে, যে অভিভাবকরা সেই সময়ে তাদের সন্তানদের তুলতে পারেন না এবং স্কুলের ইচ্ছার সাথে "যাতে" চান তারা তাদের সন্তানদের অতিরিক্ত পিরিয়ড, পরিষেবার জন্য নিবন্ধন করতে পারেন...
এদিকে, কিছু প্রতিষ্ঠান বলছে যে তারা নিয়মিত পাঠ্যক্রমে যৌথ ক্লাস অন্তর্ভুক্ত করতে চায় না, তবে কখনও কখনও এর কারণ যৌথ ইউনিট। হ্যানয়ের একটি অভ্যন্তরীণ জেলার শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের একজন প্রধান বলেছেন যে যৌথ শিক্ষা ইউনিট প্রায়শই অনেক স্কুলের সাথে চুক্তি স্বাক্ষর করে কিন্তু যদি সমস্ত স্কুল নিয়মিত স্কুল সময়ের বাইরে এই বিষয়গুলি পড়ানোর প্রয়োজন হয় তবে পর্যাপ্ত শিক্ষকের ব্যবস্থা করে না। অতএব, অনেক স্কুলকে বিকল্প সময়সূচী নির্ধারণ করতে হয়, যদিও তারা জানে যে এটি নিয়মের বিরুদ্ধে।
স্কুলগুলিতে কি কেবল মূল পাঠ্যক্রম পড়ানো উচিত?
অনেক অভিভাবক অভিযোগ করেন যে তারা স্বেচ্ছাসেবী, যৌথ বিষয়/শিক্ষা কার্যক্রম স্কুলে "লুকিয়ে" আসার কারণে ক্লান্ত। জনমত প্রতিক্রিয়া জানালে, ব্যবস্থাপনা সংস্থা পদক্ষেপ নেয়, স্কুলগুলি কিছুক্ষণের জন্য বন্ধ হয়ে যায় এবং তারপর আগের অবস্থায় ফিরে যায়। খুব ক্লান্ত হয়ে, কিছু অভিভাবক থান নিয়েন সংবাদপত্রে একটি "চিঠি" পাঠিয়েছিলেন, এই আশায় যে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় স্কুলে পাঠ্যক্রম বহির্ভূত এবং যৌথ বিষয় প্রবর্তন নিষিদ্ধ করবে। স্কুলগুলির উচিত কেবল শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় কর্তৃক নির্ধারিত সরকারী পাঠ্যক্রম অনুসারে বিষয়গুলি বাস্তবায়ন করা। যে কোনও শিক্ষার্থী বা অভিভাবক যারা তাদের সন্তানকে অতিরিক্ত ক্লাস নিতে বা যেকোনো বিষয় অধ্যয়ন করতে চান তারা স্বাধীনভাবে বাইরের কেন্দ্র এবং পরিষেবাগুলি বেছে নিতে পারেন যা প্রতিটি পরিবারের প্রয়োজনীয়তা এবং অবদানের ক্ষমতার সাথে উপযুক্ত, এবং অপ্রয়োজনীয় বিরক্তি সৃষ্টি করে না।
প্রাথমিক শিক্ষা বিভাগের (শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়) প্রাক্তন পরিচালক এবং ভিয়েতনাম শিক্ষা উদ্ভাবন সহায়তা তহবিলের পরিচালক ডঃ ডাং তু আন বলেন, একটি নীতি যা অনুসরণ করা আবশ্যক তা হল স্বেচ্ছাসেবী বিষয়গুলির নিজস্ব সময়সূচী থাকতে হবে। যেহেতু এটি স্বেচ্ছাসেবী শিক্ষা, তাই ক্লাস বা স্কুলের ১০০% শিক্ষার্থীর অংশগ্রহণ খুবই বিরল। নিয়মিত স্কুল সময়ের বাইরে পাঠদানের আয়োজন, স্থানটি স্কুলের ভিতরে বা বাইরে হতে পারে। স্বেচ্ছাসেবী শিক্ষায় অংশগ্রহণ না করা শিক্ষার্থীদের জন্য উপযুক্ত কার্যক্রম পরিচালনা এবং সংগঠিত করার জন্য স্কুলগুলির একটি নির্দিষ্ট পরিকল্পনা থাকা প্রয়োজন; শিক্ষার্থীদের অতিরিক্ত বোঝা এড়াতে এবং ব্যবস্থাপনা কাজের জন্য চাপ না দেওয়ার জন্য স্বেচ্ছাসেবী শিক্ষার সময় ভারসাম্য বজায় রাখা উচিত। কঠিন পরিস্থিতিতে শিক্ষার্থীদের জন্য ছাড় এবং হ্রাস সহ স্কুলগুলিকে শিক্ষার্থীদের টিউশন ফি-এর দিকেও মনোযোগ দিতে হবে।
স্বেচ্ছাসেবী এবং বাধ্যতামূলক শিক্ষার ধরণগুলির মধ্যে স্পষ্টভাবে পার্থক্য করা প্রয়োজন, এবং স্থান এবং সময়কে এমনভাবে সাজানো উচিত যাতে তারা ওভারল্যাপ না করে।
[বিজ্ঞাপন_২]
সূত্র: https://thanhnien.vn/day-hoc-tu-nguyen-lien-ket-ngay-cang-tinh-vi-185241015215850052.htm






মন্তব্য (0)