শিক্ষার্থীদের জন্য সাধারণ এবং বিনামূল্যে পাঠ্যপুস্তক প্রদানের প্রস্তাব

জুনিয়র হাই স্কুল ডিপ্লোমা প্রদানের নিয়ম বাতিল করা, রাজ্য সরকার দেশব্যাপী একটি সাধারণ পাঠ্যপুস্তক সরবরাহ করা, সরকার বিনামূল্যে পাঠ্যপুস্তক প্রদানের শর্ত আরোপ করা... শিক্ষা আইনের সাথে সম্পর্কিত উল্লেখযোগ্য নতুন বিষয়।

২২শে অক্টোবর সকালে, জাতীয় পরিষদ শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রী নগুয়েন কিম সন শিক্ষা সম্পর্কিত তিনটি আইন উপস্থাপন করেন, যার মধ্যে রয়েছে: শিক্ষা আইনের বেশ কয়েকটি ধারা সংশোধন ও পরিপূরক আইনের খসড়া; উচ্চশিক্ষা আইন (সংশোধিত); এবং বৃত্তিমূলক শিক্ষা আইন (সংশোধিত)।

বিশেষ করে, খসড়া আইনে শিক্ষা আইনের বেশ কয়েকটি ধারা সংশোধন ও পরিপূরক করার মাধ্যমে, সরকার জাতীয় শিক্ষা ব্যবস্থা; শিক্ষা প্রতিষ্ঠান, শিক্ষক ইত্যাদি সম্পর্কিত অনেক নিয়মকানুন সংশোধন ও পরিপূরক করে।

জুনিয়র হাই স্কুল ডিপ্লোমা প্রদানের নিয়মকানুন অপসারণের প্রস্তাব

বিকেন্দ্রীকরণ এবং ক্ষমতা অর্পণের বিষয়ে, খসড়াটি ক্যারিয়ার নির্দেশিকা এবং স্ট্রিমিং নির্দিষ্ট করার ক্ষমতা সরকারের কাছ থেকে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রীর কাছে হস্তান্তর করে।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রী নগুয়েন কিম সন - ছবি: জিআইএ হান

বর্তমান আইনের বিধান অনুসারে জাতীয় শিক্ষা ব্যবস্থায় ডিপ্লোমা এবং সার্টিফিকেটের ধারণাটি স্পষ্ট করার জন্য খসড়া আইনটি পর্যালোচনা এবং সংশোধিত করা হয়েছে। সেই অনুযায়ী, ডিপ্লোমা এবং সার্টিফিকেট কাগজ, ইলেকট্রনিক বা ডিজিটাল আকারে জারি করা যেতে পারে, যার সমতুল্য আইনি মূল্য রয়েছে।

উল্লেখযোগ্যভাবে, খসড়া আইনে জুনিয়র হাই স্কুল স্নাতক সার্টিফিকেট প্রদানের বিধানটি সরিয়ে দেওয়া হয়েছে, এর পরিবর্তে অধ্যক্ষকে অধ্যয়ন কর্মসূচির সমাপ্তি নিশ্চিত করতে হবে। সরকারের মতে, এই বিধানটি জুনিয়র হাই স্কুলে শিক্ষার সার্বজনীনীকরণ, প্রশাসনিক পদ্ধতি সহজীকরণ, শিক্ষার্থীদের জন্য পরীক্ষার চাপ কমানোর প্রেক্ষাপটের সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ এবং আন্তর্জাতিক অনুশীলনের সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ যখন অনেক উন্নত দেশ জুনিয়র হাই স্কুল স্নাতক সার্টিফিকেট প্রদান করে না বরং কেবল স্ট্রিমিং বা আরও অধ্যয়নের জন্য বিবেচনার জন্য প্রোগ্রামের সমাপ্তি নিশ্চিত করে।

এছাড়াও, খসড়াটি জাতীয় শিক্ষা ব্যবস্থায় সার্টিফিকেট সম্পর্কিত নিয়মকানুনগুলিকেও স্পষ্ট করে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রীকে ব্যবস্থাপনা, ডিপ্লোমা এবং সার্টিফিকেট সম্পর্কিত নিয়মকানুন নির্দিষ্ট করার দায়িত্ব দেয়।

খসড়া আইন অনুসারে, স্নাতক সার্টিফিকেট প্রদানের ক্ষমতাও সংশোধন করা হয়েছে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের পরিচালকের কাছ থেকে অধ্যক্ষের কাছে স্থানান্তর করা হয়েছে; জেলা পর্যায়ে পিপলস কমিটির অধীনে বিশেষায়িত শিক্ষা সংস্থার প্রধানকে জুনিয়র হাই স্কুল স্নাতক সার্টিফিকেট প্রদানের নিয়ম বাতিল করা হয়েছে; জুনিয়র হাই স্কুল শিক্ষা কর্মসূচি বাস্তবায়নকারী প্রতিষ্ঠানের প্রধানকে প্রোগ্রামের সমাপ্তির প্রতিলিপি নিশ্চিত করার দায়িত্ব দেওয়া হয়েছে; শিক্ষা সংক্রান্ত রাষ্ট্রীয় ব্যবস্থাপনা সংস্থার প্রশাসনিক কাজের চাপ হ্রাস করা হয়েছে এবং শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের স্বায়ত্তশাসন বৃদ্ধি করা হয়েছে।

পার্টির নির্দেশিকা এবং নীতিগুলিকে প্রাতিষ্ঠানিক রূপ দেওয়ার জন্য, খসড়া আইনে ৩-৫ বছর বয়সী শিশুদের জন্য সর্বজনীন প্রাক-বিদ্যালয় শিক্ষার বিধান রাখা হয়েছে; মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষাকে বাধ্যতামূলক করা হয়েছে; এবং শিক্ষামূলক কর্মকাণ্ডে কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা (এআই) প্রয়োগের বিষয়ে নীতিগত নিয়মকানুন যুক্ত করা হয়েছে।

এই বিষয়বস্তু পরীক্ষা করে, সংস্কৃতি ও সমাজ কমিটির চেয়ারম্যান নগুয়েন ডাক ভিন জোর দিয়ে বলেন যে কমিটি জুনিয়র হাই স্কুল স্নাতক সার্টিফিকেট প্রদানের নিয়ম বাতিল করতে সম্মত, শুধুমাত্র জুনিয়র হাই স্কুলের অধ্যক্ষ কর্তৃক সম্পন্ন মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের ট্রান্সক্রিপ্টের নিশ্চিতকরণ নিয়ন্ত্রণ করবে।

পরীক্ষাকারী সংস্থাটি উচ্চ বিদ্যালয় ডিপ্লোমার সাথে সমতা নির্ধারণের ভিত্তি নিশ্চিত করার জন্য বৃত্তিমূলক মাধ্যমিক বিদ্যালয় ডিপ্লোমা প্রদানের মান এবং পদ্ধতিগুলি স্পষ্ট করার প্রস্তাব করেছিল।

পর্যালোচনা সংস্থার মতে, খসড়া আইনটিতে তথ্য পরিচালনা, ভাগাভাগি এবং সুরক্ষার জন্য নীতি এবং প্রক্রিয়াগুলির পরিপূরক এবং স্পষ্টীকরণ প্রয়োজন; এবং জাতীয় শিক্ষা ব্যবস্থায় ব্যবহৃত অন্যান্য শংসাপত্রের মূল্যায়ন এবং স্বীকৃতি সম্পর্কিত নিয়মাবলী অধ্যয়ন করা উচিত।

সরকার শিক্ষার্থীদের জন্য বিনামূল্যে পাঠ্যপুস্তক নিয়ন্ত্রণ করে।

এবার শিক্ষা আইনের বেশ কয়েকটি ধারা সংশোধন ও পরিপূরক করে খসড়া আইনটিও সংশোধন ও পরিপূরক করা হয়েছে যাতে বলা হয়েছে যে রাজ্য দেশব্যাপী একীভূত ব্যবহারের জন্য এক সেট পাঠ্যপুস্তক সরবরাহ করবে। একই সাথে, সরকার শিক্ষার্থীদের জন্য বিনামূল্যে পাঠ্যপুস্তক প্রদানের শর্ত দেয়; পাঠ্যপুস্তকের জন্য উপযুক্ত সামাজিক সমাধান বাস্তবায়ন করে, স্থায়িত্ব নিশ্চিত করে এবং শিক্ষার মান উন্নত করার প্রয়োজনীয়তা পূরণ করে।

সংস্কৃতি ও সমাজ কমিটির চেয়ারম্যান নগুয়েন ডাক ভিন - ছবি: জিআইএ হান

খসড়াটি সরকারি শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের স্কুল কাউন্সিলকে নিয়ন্ত্রণ করে না, বরং শুধুমাত্র বেসরকারি এবং বেসরকারি স্কুলের স্কুল কাউন্সিলকে নিয়ন্ত্রণ করে। এটি একটি স্কুল ব্যবস্থাপনা সংস্থা যা সম্পর্ক নিয়ন্ত্রণ ও সমন্বয় সাধন, সংশ্লিষ্ট পক্ষের স্বার্থ নিশ্চিত করা, শিক্ষার উন্নয়নের লক্ষ্যে বিনিয়োগকারীদের লাভের প্রয়োজনীয়তা নিশ্চিত করা, শিক্ষার বাণিজ্যিকীকরণ এড়ানোর কাজ করে।

এই বিষয়বস্তু পরীক্ষা করে, সংস্কৃতি ও সমাজ কমিটি এই নিয়মের সাথে একমত হয়েছে যে রাজ্য সাধারণ শিক্ষার পাঠ্যপুস্তকের উপর পার্টির নীতিকে প্রাতিষ্ঠানিক রূপ দেওয়ার জন্য দেশব্যাপী একীভূত ব্যবহারের জন্য পাঠ্যপুস্তকের একটি সেট সরবরাহ করবে।

স্থানীয় শিক্ষা উপকরণের ক্ষেত্রে, পর্যালোচনা সংস্থাটি প্রাদেশিক পিপলস কমিটির অধীনে বিশেষায়িত সংস্থাকে সংকলন সংগঠিত করার ক্ষমতা প্রদান, প্রাদেশিক পর্যালোচনা কাউন্সিলকে পর্যালোচনা করার দায়িত্ব প্রদান এবং স্থানীয় শিক্ষা উপকরণ অনুমোদনের ক্ষমতা প্রাদেশিক পিপলস কমিটির চেয়ারম্যানের কাছে হস্তান্তরের নির্দেশে প্রবিধান অনুমোদন করেছে যাতে স্থানীয়দের জন্য উদ্যোগ নিশ্চিত করা যায়।

এছাড়াও, কমিটি শিক্ষা প্রতিষ্ঠান প্রতিষ্ঠার শর্তাবলী এবং শিক্ষা প্রতিষ্ঠান পরিচালনার অনুমতির শর্তাবলীর সকল বিধান বাতিল; শিক্ষা কার্যক্রম স্থগিতকরণ; শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের একীভূতকরণ, বিভাজন, পৃথকীকরণ এবং বিলুপ্তি অনুমোদন করেছে।

পর্যালোচনা সংস্থার অনুরোধ অনুসারে, খসড়া তৈরিকারী সংস্থাকে স্কুল ধরণের রূপান্তর; শিক্ষা খাতে লঙ্ঘনের জন্য শাস্তি; বেসরকারি শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের সংগঠন ও পরিচালনা সংক্রান্ত নিয়ম লঙ্ঘন মোকাবেলা সংক্রান্ত আইনি কাঠামো অধ্যয়ন এবং সম্পূর্ণ করতে হবে।

সূত্র: https://baohatinh.vn/de-xuat-cung-cap-bo-sach-giao-khoa-chung-va-mien-phi-cho-hoc-sinh-post297927.html