বিশ্ববিদ্যালয় কর্তৃক প্রতিষ্ঠিত উদ্যোগ পরিচালনা ও পরিচালনায় শিক্ষকদের অংশগ্রহণের প্রস্তাব

নতুন শিক্ষক আইনে প্রস্তাব করা হয়েছে যে শিক্ষকরা বৈজ্ঞানিক গবেষণা পরিচালনা করতে এবং বৈজ্ঞানিক গবেষণা পণ্য স্থানান্তর করতে পারবেন বৈজ্ঞানিক গবেষণা এবং বৌদ্ধিক সম্পত্তি আইনের বিধান অনুসারে।

চিত্র: মিন জিয়াং

শিক্ষক সংক্রান্ত সর্বশেষ খসড়া আইনে শিক্ষকদের অধিকার সম্পর্কিত বিধান যুক্ত করা হয়েছে।

বিশ্ববিদ্যালয়-অনুমোদিত উদ্যোগের ব্যবস্থাপনা ও পরিচালনায় সীমাবদ্ধতা এবং ত্রুটিগুলি দূর করা।

উল্লেখযোগ্যভাবে, বৈজ্ঞানিক গবেষণা এবং বৌদ্ধিক সম্পত্তি আইনের বিধান অনুসারে শিক্ষকরা বৈজ্ঞানিক গবেষণা পরিচালনা এবং বৈজ্ঞানিক গবেষণা পণ্য স্থানান্তর করার অনুমতিপ্রাপ্ত।

বৈজ্ঞানিক উন্নয়ন, প্রয়োগ এবং প্রযুক্তি হস্তান্তরের ক্ষেত্রে পরিচালিত উচ্চশিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলির দ্বারা প্রতিষ্ঠিত উদ্যোগগুলি পরিচালনা এবং পরিচালনায় অংশগ্রহণ করুন।

পূর্বে, এই বিষয়বস্তু গ্রহণ এবং ব্যাখ্যা সংক্রান্ত প্রতিবেদনে, সংস্কৃতি ও শিক্ষা কমিটির চেয়ারম্যান নগুয়েন ডাক ভিন বলেছিলেন যে উচ্চ শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের প্রযুক্তি উদ্যোগ পরিচালনা ও পরিচালনায় শিক্ষকদের অংশগ্রহণের অধিকার যুক্ত করার প্রস্তাব রয়েছে।

সংস্কৃতি ও শিক্ষা কমিটির স্থায়ী কমিটি জানিয়েছে যে বর্তমানে, উচ্চশিক্ষা আইনে উচ্চশিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলিকে উদ্যোগ স্থাপনের অনুমতি দেওয়া হয়েছে।

সরকারি কর্মচারী আইন, উদ্যোগ আইন এবং দুর্নীতি দমন আইনের মতো প্রাসঙ্গিক আইনের বিধান অনুসারে, সরকারি কর্মচারীরা উদ্যোগের ব্যবস্থাপনা এবং পরিচালনায় অংশগ্রহণ করতে পারবেন না, বিশেষায়িত আইনে অন্যথার বিধান থাকলে তা ছাড়া।

জাতীয় পরিষদের প্রতিনিধিদের মতামতের পরিপ্রেক্ষিতে, উচ্চ শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের অন্তর্ভুক্ত উদ্যোগের ব্যবস্থাপনা ও পরিচালনায় সীমাবদ্ধতা এবং ত্রুটিগুলি দূর করার জন্য, পরীক্ষাকারী সংস্থা এবং খসড়া তৈরিকারী সংস্থা সর্বসম্মতিক্রমে শিক্ষকদের অধিকার যুক্ত করার প্রস্তাব করে।

তদনুসারে, বৈজ্ঞানিক উন্নয়ন, প্রয়োগ এবং প্রযুক্তি হস্তান্তরের ক্ষেত্রে পরিচালিত উচ্চশিক্ষা প্রতিষ্ঠান দ্বারা প্রতিষ্ঠিত উদ্যোগগুলির ব্যবস্থাপনা এবং পরিচালনায় অংশগ্রহণ।

একই সাথে, অন্তর্বর্তীকালীন বিধানগুলিতে প্রাসঙ্গিক আইনের বিধানগুলি পর্যালোচনা এবং সংশোধন করুন।

ব্যবসা ব্যবস্থাপনায় শিক্ষকদের অংশগ্রহণ "খুবই বিপ্লবী"

জাতীয় পরিষদের স্থায়ী কমিটির ৪২তম অধিবেশনে, এই বিষয়বস্তুর উপর তার মতামত প্রকাশ করে, জাতীয় পরিষদের বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি কমিটির চেয়ারম্যান লে কোয়াং হুই বলেছেন যে বেসামরিক কর্মচারীদের আইনে বিধান রয়েছে যে প্রভাষকদের মূলধন অবদান রাখার অধিকার রয়েছে, তবে, বর্তমান বেসামরিক কর্মচারীদের আইনে বলা হয়েছে যে তাদের উদ্যোগ এবং কোম্পানির ব্যবস্থাপনায় অংশগ্রহণের অনুমতি নেই...

মিঃ হুই আরও বলেন যে, বর্তমানে, বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি কমিটি উদ্ভাবন, বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি পরিবেশনের জন্য আইনি ব্যবস্থা সংশোধনের বিষয়ে পর্যালোচনা এবং সংশ্লিষ্ট কর্তৃপক্ষকে প্রতিবেদন দেওয়ার প্রক্রিয়াধীন রয়েছে।

"আমরা এমন সংস্থাগুলির সাথে আলোচনা করছি যারা স্পষ্টভাবে এই মতামত প্রকাশ করে যে প্রভাষকদের মূলধন অবদান রাখতে এবং স্টার্ট-আপ ব্যবসা পরিচালনায় অংশগ্রহণের অনুমতি রয়েছে।"

মূলত, এগুলি এমন ব্যবসা যা গবেষণার ফলাফল হিসাবে বৌদ্ধিক সম্পত্তি ব্যবহার করে পণ্যের বাণিজ্যিকীকরণ করে, যা প্রতিষ্ঠান, স্কুল এবং ব্যবসার মধ্যে সংযোগ স্পষ্টভাবে প্রদর্শন করে। এটি সমর্থন করা উচিত, "মিঃ হুই বলেন।

প্রতিনিধি বিষয়ক কমিটির প্রধান নগুয়েন থান হাই বলেছেন যে শিক্ষকদের ব্যবসা পরিচালনায় অংশগ্রহণের অনুমতি দেওয়ার নিয়মটি "অত্যন্ত বিপ্লবী" এবং পলিটব্যুরোর ৫৭ নম্বর রেজোলিউশন বাস্তবায়নেও অবদান রাখে।

হ্যানয় বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ে শিক্ষকতার বাস্তব অভিজ্ঞতা থেকে, মিসেস হাই বিশ্বাস করেন যে উচ্চ শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলিতে প্রযুক্তি উদ্যোগ গঠন অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ, যা দেশের প্রযুক্তি শিল্পের উন্নয়নে অবদান রাখে।

বিশ্ববিদ্যালয়গুলিতে প্রযুক্তি "ইনকিউবেটর" এর মতো মডেল রয়েছে, যেখান থেকে প্রযুক্তির ধারণাগুলি স্কুলের মধ্যে বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি ব্যবসায় স্থানান্তরিত হয়।

বিদ্যালয়ের শিক্ষকরা সকল স্তরের বৈজ্ঞানিক গবেষণা প্রকল্পের নেতা, এবং প্রযুক্তি "ইনকিউবেটর" সম্পর্কে তাদের ধারণা এবং প্রকল্প রয়েছে যা শিক্ষকদের দ্বারা পরিচালিত এবং পরিচালিত ব্যবসাগুলিতে স্থানান্তরিত হয়।

এটি অত্যন্ত অনুকূল হবে, ৫৭ নং রেজোলিউশন বাস্তবায়নে ব্যাপক অবদান রাখবে, যা প্রধান বিশ্ববিদ্যালয়গুলিতে শিক্ষক হিসেবে কাজ করা প্রযুক্তিবিদদের "মুক্ত" করবে।

সূত্র: https://tuoitre.vn/de-xuat-nha-giao-duoc-tham-gia-quan-ly-dieu-hanh-doanh-nghiep-do-truong-dai-hoc-thanh-lap-20250207212347141.htm