কমরেড ভো হোয়ান হাই - প্রাদেশিক পার্টির স্থায়ী কমিটির সদস্য, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের পরিচালক |
- আপনার মতে, দেশের সাধারণভাবে এবং বিশেষ করে খান হোয়া প্রদেশের শিক্ষার উন্নয়নের জন্য ৭১ নং রেজোলিউশনের তাৎপর্য কী?
- রেজোলিউশন নং ৭১ হল একটি ঐতিহাসিক দলিল যার একটি নতুন কৌশলগত দৃষ্টিভঙ্গি রয়েছে, যা শিক্ষা ও প্রশিক্ষণের মৌলিক ও ব্যাপক উদ্ভাবন, সমাজতান্ত্রিক-ভিত্তিক বাজার অর্থনীতি এবং আন্তর্জাতিক একীকরণের প্রেক্ষাপটে শিল্পায়ন এবং আধুনিকীকরণের প্রয়োজনীয়তা পূরণের বিষয়ে পার্টি কেন্দ্রীয় কমিটির রেজোলিউশন নং ২৯/২০১৩ এর চেতনাকে অব্যাহত রেখেছে। রেজোলিউশনে জোর দেওয়া হয়েছে যে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ হল শীর্ষ জাতীয় নীতি, জাতীয় প্রতিযোগিতামূলকতা বৃদ্ধির জন্য একটি মূল চালিকা শক্তি এবং শিক্ষাগত উন্নয়নে অগ্রগতি তৈরির প্রয়োজনীয়তা নিশ্চিত করে। খান হোয়ার জন্য, রেজোলিউশন নং ৭১ পলিটব্যুরোর রেজোলিউশন নং ০৯ এর সাথে সমন্বিত বাস্তবায়নের জন্য শর্ত তৈরি করে ২০৩০ সাল পর্যন্ত খান হোয়া প্রদেশ নির্মাণ ও উন্নয়নের জন্য, যার লক্ষ্য ২০৪৫ সাল পর্যন্ত। সেই অনুযায়ী, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ হল সামুদ্রিক অর্থনীতি, পর্যটন, প্রযুক্তি, পুনর্নবীকরণযোগ্য শক্তি এবং উদ্ভাবনের মতো গুরুত্বপূর্ণ ক্ষেত্রগুলিতে উচ্চমানের মানব সম্পদ গঠনের ভিত্তি।
- ৭১ নং রেজোলিউশনের ভিত্তিতে, আপনার মতে, প্রদেশের শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ উন্নয়নে কোন ক্ষেত্রগুলিকে যুগান্তকারী হিসেবে চিহ্নিত করা হয়েছে?
আউ কো মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের (নহা ট্রাং ওয়ার্ড) শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীরা। |
- ৭১ নম্বর রেজুলেশনে স্পষ্টভাবে বলা হয়েছে যে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ উন্নয়নের ক্ষেত্রে একটি অগ্রগতি চিন্তাভাবনা, সচেতনতা এবং প্রতিষ্ঠানের উদ্ভাবন থেকে শুরু করতে হবে। অতএব, প্রদেশে ব্যাপক শিক্ষা বিকাশের জন্য দৃঢ় রাজনৈতিক সংকল্প তৈরি করে প্রথমে সচেতনতা, চিন্তাভাবনা এবং কর্মের উদ্ভাবন করা প্রয়োজন। একই সাথে, শিক্ষার জন্য প্রতিষ্ঠান, প্রক্রিয়া এবং নির্দিষ্ট নীতিমালা নিখুঁত করা প্রয়োজন। ৭১ নম্বর রেজুলেশনের চেতনায় অত্যন্ত কঠিন এলাকা, সীমান্তবর্তী এলাকা এবং দ্বীপপুঞ্জের শিক্ষকদের জন্য কমপক্ষে ৭০%, কর্মীদের জন্য ৩০% এবং শিক্ষকদের জন্য ১০০% অগ্রাধিকারমূলক ভাতার নীতি বাস্তবায়ন করা গুরুত্বপূর্ণ পদক্ষেপগুলির মধ্যে একটি। এর পাশাপাশি, প্রাদেশিক শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ খাত শিক্ষকদের একটি দল গঠন, প্রাক-বিদ্যালয় এবং সাধারণ শিক্ষার জন্য স্কুল সুবিধা একত্রিতকরণ; ডিজিটাল রূপান্তর প্রচার; উচ্চমানের মানব সম্পদ প্রশিক্ষণে একটি অগ্রগতি তৈরি করতে বিশ্ববিদ্যালয় শিক্ষার উন্নীতকরণের উপর মনোনিবেশ করবে।
কেন্দ্রীয় সরকারের শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ উন্নয়ন সংক্রান্ত রেজোলিউশন নং ৭১ এবং নথির উপর ভিত্তি করে, সম্প্রতি শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ প্রাদেশিক গণ কমিটির কাছে একটি নথি জমা দিয়েছে যাতে প্রাদেশিক পার্টি কমিটির স্থায়ী কমিটিকে ২০৩৫ সাল পর্যন্ত খান হোয়া প্রদেশের শিক্ষা উন্নয়ন কৌশলের উপর একটি রেজোলিউশন জারি করার পরামর্শ দেওয়া হয়, যার লক্ষ্য ২০৪৫ সালের একটি দৃষ্টিভঙ্গি এবং ২০২৫-২০৩০ সময়কালের জন্য শিক্ষক ও শিক্ষা ব্যবস্থাপকদের মান উন্নয়ন ও উন্নয়ন প্রকল্প। তদনুসারে, প্রদেশটি প্রাক-বিদ্যালয়, সাধারণ, অব্যাহত, বৃত্তিমূলক এবং বিশ্ববিদ্যালয় শিক্ষার উন্নয়নের জন্য একটি রোডম্যাপ তৈরি করবে, যা অঞ্চলের অন্যান্য প্রদেশ এবং শহরগুলির তুলনায় স্থানীয় এলাকার নির্দিষ্ট সুবিধাগুলিকে প্রচারের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করবে; একই সাথে, অঞ্চল এবং সমগ্র দেশের শিক্ষাগত প্রবণতার সাথে সঙ্গতিপূর্ণ এবং ধীরে ধীরে আন্তর্জাতিক প্রবণতার সাথে সঙ্গতিপূর্ণ হওয়ার জন্য নির্দিষ্ট, যুগান্তকারী লক্ষ্য, কাজ এবং সমাধান নির্ধারণ করবে।
- ৭১ নং রেজোলিউশন কার্যকর হলে আগামী বছরগুলিতে প্রদেশের শিক্ষার অবস্থান এবং চেহারা সম্পর্কে আপনার প্রত্যাশা কী?
লে কুই ডন হাই স্কুল ফর দ্য গিফটেড - সাউথ নাহা ট্রাং-এর শিক্ষার্থীরা। |
- খান হোয়া প্রদেশ এমন একটি এলাকা যা কেন্দ্রীয় সরকারের মনোযোগ পেয়েছে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ সহ উন্নয়নের জন্য অনেক নির্দিষ্ট ব্যবস্থা জারি করেছে। প্রদেশে কিন্ডারগার্টেন থেকে উচ্চ বিদ্যালয় পর্যন্ত প্রায় ৮০০টি স্কুল রয়েছে, যেখানে ২৫,০০০ এরও বেশি ক্যাডার এবং শিক্ষক রয়েছে; ব্যাপক শিক্ষার মান স্থিতিশীলভাবে বজায় রাখা হয় এবং মূল শিক্ষার উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করা হয়। ২০২৪ সালের শেষ নাগাদ, পুরো প্রদেশে ২টি বিশ্ববিদ্যালয় এবং ৩টি কলেজ থাকবে যারা মানসম্মত স্বীকৃতির মান পূরণ করেছে। তবে, এখনও অনেক অসুবিধা রয়েছে যেমন: কিছু জায়গায় অবনমিত সুযোগ-সুবিধা, স্থানীয় শিক্ষকের অভাব, স্থানীয়দের মধ্যে অসম শিক্ষার মান, জুনিয়র হাই স্কুল এবং উচ্চ বিদ্যালয়ের পরে সীমিত প্রবাহ...
প্রাদেশিক শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ খাতের লক্ষ্য হলো সকল স্তরে ব্যাপক শিক্ষার মান উন্নত করা। বিশেষ করে, প্রাক-বিদ্যালয় এবং সাধারণ শিক্ষা হলো ব্যক্তিত্ব গঠন, শিক্ষার্থীদের গুণাবলী এবং সক্ষমতা বিকাশের ভিত্তি; বৃত্তিমূলক শিক্ষা হলো উচ্চ দক্ষ কর্মীবাহিনী গড়ে তোলার ক্ষেত্রে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে; বিশ্ববিদ্যালয় শিক্ষা হলো উচ্চ যোগ্য মানবসম্পদ এবং প্রতিভা বিকাশের মূল ভিত্তি, বিজ্ঞান, প্রযুক্তি এবং উদ্ভাবনের উন্নয়নকে উৎসাহিত করে। প্রদেশটি খান হোয়া বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রশিক্ষণের মান উন্নত করার লক্ষ্যে কাজ করছে, এই এলাকার প্রশিক্ষণ এবং বৈজ্ঞানিক গবেষণা প্রতিষ্ঠানের সাথে ঘনিষ্ঠভাবে যুক্ত হচ্ছে; একই সাথে, দক্ষিণ-পূর্ব এশিয়ায় উচ্চ মর্যাদা এবং প্রভাব সহ একটি বহু-বিষয়ক আঞ্চলিক বিশ্ববিদ্যালয়ে পরিণত হওয়ার জন্য নাহা ট্রাং বিশ্ববিদ্যালয়ে বিনিয়োগ এবং উন্নয়ন করছে, যা দক্ষিণ-পূর্ব এশিয়ায় সামুদ্রিক বিজ্ঞান, প্রযুক্তি এবং মৎস্য ক্ষেত্রে নেতৃস্থানীয় গোষ্ঠীগুলির মধ্যে স্থান করে নেওয়ার চেষ্টা করছে। এছাড়াও, প্রদেশটি উচ্চমানের বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণ এবং অনুশীলনের জন্য একটি আঞ্চলিক কেন্দ্র হয়ে ওঠার জন্য একটি পাবলিক কলেজ তৈরি করবে; একই সাথে, আর্থ-সামাজিক উন্নয়নের জন্য মানবসম্পদ চাহিদা মেটাতে মর্যাদাপূর্ণ দেশীয় এবং আন্তর্জাতিক বিশ্ববিদ্যালয়ের শাখা এবং প্রশিক্ষণ সুবিধা প্রতিষ্ঠা এবং উন্নয়নকে উৎসাহিত করবে।
থাই নগুয়েন মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের (নহা ট্রাং ওয়ার্ড) শিক্ষার্থীরা। |
আমি আশা করি যে আগামী ১০ বছরে, প্রদেশটি একটি সমকালীন এবং আধুনিক শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ ব্যবস্থা গড়ে তুলবে, যা উচ্চমানের মানবসম্পদ, বিশেষ করে সামুদ্রিক অর্থনীতি, পর্যটন, প্রযুক্তি এবং উদ্ভাবনের ক্ষেত্রে সরবরাহ করতে সক্ষম হবে। এই সময়কালে খান হোয়া দক্ষিণ-মধ্য অঞ্চলের শীর্ষস্থানীয় মর্যাদাপূর্ণ শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ কেন্দ্র হিসেবে তার অবস্থান তৈরি করবে এবং সমগ্র দেশে পৌঁছে যাবে। আগামী ১৫ বছরের দৃষ্টিভঙ্গিতে, প্রদেশটি একটি জাতীয় শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ কেন্দ্রে পরিণত হওয়ার লক্ষ্য রাখে, যা অঞ্চল এবং বিশ্বের সাথে গভীরভাবে সংহত হবে এবং প্রদেশটিকে সমগ্র দেশের বিজ্ঞান, প্রযুক্তি এবং উদ্ভাবনের কেন্দ্রে পরিণত করতে সরাসরি অবদান রাখবে।
খান হোয়া শিক্ষার সবচেয়ে বড় প্রত্যাশা হল শুধুমাত্র উচ্চমানের মানবসম্পদকে প্রশিক্ষণ দেওয়া নয় বরং নতুন যুগে দেশের টেকসই উন্নয়নের প্রয়োজনীয়তা পূরণ করে বিশ্ব নাগরিকদের প্রজন্মকে লালন করা।
- অনেক ধন্যবাদ, কমরেড!
এইচ.এনজিএএন (বাস্তবায়ন)
সূত্র: https://baokhanhhoa.vn/xa-hoi/giao-duc/202509/dot-pha-giao-duc-tu-nghi-quyet-so-71-b972242/
মন্তব্য (0)