পরিকল্পনা করার জন্য AI ব্যবহার করে, শিক্ষকরা শিক্ষার্থীদের শেখার ব্যক্তিগতকরণে সহায়তা করেন

(ড্যান ট্রাই) - এফপিটি শিক্ষকরা এআই অ্যাপ্লিকেশন ব্যবহার করে শিক্ষার্থীদের তাদের ক্ষমতা এবং ক্যারিয়ারের চাহিদা অনুসারে সক্রিয়ভাবে স্ব-অধ্যয়ন করতে সাহায্য করেন, প্রভাষকদের সাথে বা তাদের সঙ্গী ছাড়াই এই প্রক্রিয়াটি দীর্ঘমেয়াদী বজায় রাখেন।

এটি এফপিটি এরিনা মাল্টিমিডিয়া (এফপিটি কর্পোরেশন) -এ মিঃ তা ডানহ তুং দ্বারা প্রবর্তিত একটি ব্যক্তিগতকৃত শিক্ষণ মডেল, যেখানে এআই এবং ডিজিটাল শিক্ষণ ইকোসিস্টেম শিক্ষার্থীদের চাহিদা পর্যবেক্ষণ, শেখার এবং ক্যারিয়ার অভিযোজনকে সমর্থন করার ক্ষেত্রে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে।

এই মডেলের মাধ্যমে, শিক্ষার্থীরা Notion-এর উপর নির্মিত একটি ব্যাপক ডিজিটাল লার্নিং ইকোসিস্টেমের অ্যাক্সেস পাবে, যার মধ্যে রয়েছে ভিডিও লেকচার, এক্সারসাইজ ব্যাংক এবং একটি কেন্দ্রীভূত "ইন্ডাস্ট্রি লাইব্রেরি"।

একই সাথে, শিক্ষার্থীদের তাদের ক্ষমতা, ক্যারিয়ারের লক্ষ্য এবং শেখার চাহিদা স্ব-মূল্যায়ন করতে সাহায্য করার জন্য একটি 24/7 নিয়ন্ত্রিত AI পরামর্শদান সরঞ্জাম তৈরি করা হয়েছে।

শিক্ষক তা ডানহ তুং-এর এআই জেমিনি এবং নোটিয়ন এআই ব্যক্তিগতকৃত শিক্ষণ মডেলগুলি এফপিটি এডুক্যাম্প ২০২৫ শিক্ষা ফোরামে চালু করা হয়েছিল (ছবি: এফপিটি)।

Notion AI এর মাধ্যমে, শিক্ষার্থীরা প্রশ্নের উত্তর দেবে, সমস্যা তৈরি করবে অথবা শেখার পথের পরামর্শ চাইবে। বিশ্লেষণের ফলাফল অবিলম্বে ফেরত পাঠানো হবে এবং Notion সিস্টেমে সংরক্ষণ করা হবে যাতে শিক্ষকরা সহজেই প্রতিটি ব্যক্তির জন্য শিক্ষাদান পদ্ধতি পর্যবেক্ষণ এবং সমন্বয় করতে পারেন।

এই তথ্য থেকে, প্রভাষক শিক্ষার্থীদের দক্ষতা, আত্মবিশ্বাসের মাত্রা, শেখার গতি এবং ক্যারিয়ার প্রস্তুতি সম্পর্কে সংকেত বিশ্লেষণ করেন। এর মাধ্যমে, প্রভাষক শিক্ষার্থীদের এমন গোষ্ঠী চিহ্নিত করেন যাদের সহায়তা প্রয়োজন, ১:১ কাউন্সেলিং সেশন বা ক্লাসের জন্য সাধারণ কাউন্সেলিং প্রদান করেন এবং সেই অনুযায়ী গতি, বিষয়বস্তু এবং শেখার পদ্ধতিগুলি সামঞ্জস্য করেন।

9X প্রভাষকের মতে, মডেলটি প্রভাষকের ভূমিকাকে "জ্ঞান প্রেরণকারী" থেকে "পরামর্শদাতা" তে রূপান্তরিত করতে সাহায্য করে, শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীদের মধ্যে সাহচর্যকে আরও গভীর করে।

"এআই প্রভাষকদের প্রতিস্থাপন করে না, তবে এটি শিক্ষকদের পুনরাবৃত্তিমূলক কাজ থেকে মুক্ত করে সবচেয়ে মূল্যবান কাজের উপর মনোনিবেশ করতে সাহায্য করবে: কৌশলগত পরামর্শ এবং প্রতিটি ব্যক্তির সাথে থাকা," মিঃ তুং শেয়ার করেছেন।

কোর্স চলাকালীন শিক্ষক তুং একজন শিক্ষার্থীর সাথে কথা বলছেন (ছবি: এফপিটি)।

এফপিটি এরিনা মাল্টিমিডিয়াতে মাল্টিমিডিয়া ডিজাইনের শিক্ষার্থীদের সাথে মডেলটি পরীক্ষা করে, গুণগত ফলাফলে দেখা গেছে যে 90% এরও বেশি শিক্ষার্থী শেখার পথ সম্পর্কে আরও বেশি বোঝে এবং শিল্পে বিষয় এবং ক্যারিয়ারের অবস্থানের মধ্যে সংযোগ সম্পর্কে সচেতন।

এছাড়াও, শিক্ষার্থীরা প্রভাষকদের কাছ থেকে ঘনিষ্ঠভাবে যত্ন নেওয়া, তাদের ব্যক্তিগত চাহিদা অনুসারে শোনা এবং পরামর্শ দেওয়া অনুভব করে।

২৪/৭ শেখার সহায়তা ব্যবস্থা এবং একটি ব্যক্তিগতকৃত রোডম্যাপের মাধ্যমে, শিক্ষার্থীরা স্ব-অধ্যয়নের ক্ষেত্রে আরও আত্মবিশ্বাসী হয়ে ওঠে, সক্রিয়ভাবে নথি অনুসন্ধান করে এবং স্পষ্টভাবে জানে যে তাদের কী অভাব রয়েছে এবং তাদের ক্যারিয়ারের লক্ষ্য অর্জনের জন্য তাদের কী পরিপূরক প্রয়োজন। এই ক্ষেত্রে, AI দ্রুত মৌলিক প্রশ্নগুলি প্রক্রিয়া করতে সাহায্য করে, যা প্রভাষক এবং শিক্ষার্থীদের মধ্যে প্রকৃত পরামর্শ অধিবেশনগুলিকে আরও গভীরে যেতে সাহায্য করে।

মডেলটি FPT Educacamp 2025 অংশগ্রহণকারীদের কাছ থেকে অনেক মনোযোগ পেয়েছে, যার মধ্যে ডঃ গুয়ানলিয়াং চেন (মোনাশ বিশ্ববিদ্যালয়, অস্ট্রেলিয়া) (উপরের সারি, ডান প্রচ্ছদ) (ছবি: FPT) অন্তর্ভুক্ত।

কেবল শেখার ক্ষেত্রেই সহায়তা করে না, এই মডেলটি স্কুল সংস্কৃতি গঠনেও অবদান রাখে: শিক্ষার্থীরা স্বায়ত্তশাসনের অধিকারী হয়, প্রভাষকরা বুঝতে এবং তাদের সাথে থাকার ক্ষমতা পান এবং প্রযুক্তি শিক্ষক-শিক্ষার্থীর মিথস্ক্রিয়াকে সংযুক্ত করার সেতু হয়ে ওঠে।

এই মডেলটি একটি সক্রিয় ব্যক্তিগতকৃত শিক্ষার দিকও উন্মুক্ত করে, বিশেষ করে স্বল্পমেয়াদী কোর্স গ্রহণকারী এবং কর্মরত অবস্থায় অধ্যয়নরত শিক্ষার্থীদের জন্য উপযুক্ত। শিক্ষার্থীরা তাদের ক্ষমতা এবং চাহিদা অনুযায়ী, যেকোনো সময়, যেকোনো জায়গায় অধ্যয়ন করতে পারে এবং কোর্স থেকে স্নাতক হওয়ার পরেও প্রভাষকের নিয়মিত, সরাসরি সাহচর্য ছাড়াই পড়াশোনা চালিয়ে যেতে পারে।

FPT Educacamp 2025-এ, মিঃ তুং মডেলটি শেয়ার করেছিলেন এবং অনেক প্রভাষক এবং শিক্ষা বিশেষজ্ঞদের কাছ থেকে ইতিবাচক প্রতিক্রিয়া পেয়েছিলেন, বিশেষ করে ভিয়েতনামের শিক্ষা ব্যবস্থার প্রেক্ষাপটে যেখানে AI যুগে শিক্ষার্থীদের ব্যক্তিগত ক্ষমতা উন্নত করার এবং স্ব-অধ্যয়নের প্রচারের জন্য সমাধান খুঁজছে।

এফপিটি এডুক্যাম্প হল একটি উন্মুক্ত শিক্ষা ফোরাম যা প্রতি বছর এফপিটি কর্পোরেশন দ্বারা আয়োজিত হয়। ২০২৫ সালে, "ব্যক্তিগত শিক্ষা" থিমের ফোরামে ৩০০ জনেরও বেশি প্রভাষক এবং দুইজন আন্তর্জাতিক বিশেষজ্ঞ অংশগ্রহণ করেছিলেন: ডঃ গুয়ানলিয়াং চেন (মোনাশ বিশ্ববিদ্যালয়, অস্ট্রেলিয়া) এবং ডঃ নগুয়েন চি হিউ (আইইজি শিক্ষা সংস্থা)।

সূত্র: https://dantri.com.vn/giao-duc/dung-ai-lap-ke-hoach-thay-giup-tro-ca-nhan-hoa-hoc-tap-20251121173901406.htm