কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা ব্যবহার করে রচনা লেখার সময়, একজন ছাত্র 'কেঁদে ফেলেছিল' কারণ তার ৫০% নম্বর কেটে নেওয়া হয়েছিল

[বিজ্ঞাপন_১]

"চুরি" হিসেবে বিবেচিত

এই ছাত্রীটি বর্ণনা করে বলল: "আমি শুনেছি লেকচারার আমাকে মনে করিয়ে দিয়েছিলেন যে প্রবন্ধ লেখার জন্য AI ব্যবহার করা ধরা পড়লে তা চুরি হিসেবে বিবেচিত হবে, কিন্তু আমি জানতাম না যে লেকচারার এটি সনাক্ত করবেন। অন্য দিন লেকচারার কাগজটি হাতে দিলে, আমার নম্বর পেয়ে আমি অজ্ঞান হয়ে যাই কারণ তিনি আবিষ্কার করেছিলেন যে পেপারটি AI ব্যবহার করেছে এবং পয়েন্ট কেটে নিয়েছে।"

এই ছাত্রটি বলল যে কিছুক্ষণ লেকচারারের ব্যাখ্যা শোনার পর, সে বুঝতে পেরেছে যে AI ছাড়াও, ভিয়েতনামী থেকে ইংরেজিতে অনুবাদ সফ্টওয়্যার ব্যবহার করলেও AI হিসেবে বিবেচিত হওয়ার ঝুঁকি রয়েছে এবং চুরির জন্যও পরীক্ষা করা হবে।

"আমি আশা করি আমার গল্পটি লেখার বিষয়গুলি পড়ার সময় তোমাদের আরও সতর্ক থাকার শিক্ষা দেবে। আমার ৫০% নম্বর কেটে নেওয়া হয়েছে, আমি জানি না আমি এই বিষয়টি পাশ করতে পারব কিনা," এই ছাত্রটি জানালো।

Một sinh viên dùng AI viết luận "khóc hu hu" vì bị trừ 50% điểm - Ảnh 1. — ChatGPT হল AI টুলগুলির মধ্যে একটি যা প্রচুর তথ্য সরবরাহ করতে পারে এবং ব্যবহারকারীর অনুরোধ অনুযায়ী বিষয়বস্তু লিখতে পারে।

এটা জানা যায় যে বর্তমানে কয়েক ডজন এআই টুল আছে যা কীওয়ার্ড বা প্রশ্নের উপর ভিত্তি করে কন্টেন্ট তৈরি করতে ব্যবহার করা যেতে পারে, যা শিক্ষা এবং প্রশিক্ষণ সহ বিভিন্ন ক্ষেত্রের অনেক পেশার জন্য একটি শক্তিশালী হাতিয়ার।

এই বিষয়টি সম্পর্কে হো চি মিন সিটির বিদেশী ভাষা ও তথ্য প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ের একজন প্রতিনিধি বলেন: "স্কুল শিক্ষার্থীদের তাদের পড়াশোনার জন্য AI ব্যবহার করতে নিষেধ করে না। তবে, প্রভাষক এবং শিক্ষার্থীদের অবশ্যই স্বচ্ছ হতে হবে, ব্যবহৃত AI সরঞ্জামগুলির নাম স্পষ্টভাবে উল্লেখ করতে হবে এবং AI এর সীমাবদ্ধতাগুলি স্পষ্টভাবে বুঝতে হবে।"

এই প্রতিনিধির মতে, স্কুলটি ওপেনএআই-এর API-এর উপর ভিত্তি করে বেশ কিছু AI অ্যাপ্লিকেশন তৈরি করেছে যা শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীদের শেখার এবং শিক্ষাদানের দক্ষতা উন্নত করার জন্য ব্যবহার করা যেতে পারে। "এছাড়াও, অনুষদগুলি AI-এর ক্রমবর্ধমান ব্যবহারের সাথে খাপ খাইয়ে নেওয়ার জন্য শিক্ষার্থীদের মূল্যায়নের পদ্ধতিগুলি সক্রিয়ভাবে পরিবর্তন করছে। প্রয়োজনে, স্কুল AI-এর ব্যবহার সনাক্ত করার জন্য কিছু অর্থপ্রদানের পরিষেবা ব্যবহার করে," বিদেশী ভাষা ও তথ্য প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রতিনিধি যোগ করেছেন।

"আপনার জন্য ভাবুন, আপনার জন্য করুন" নয়, সহায়তা সরঞ্জাম

ডালাত বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রশিক্ষণ বিভাগের প্রধান ডঃ ট্রান হু ডুই বলেন, বর্তমানে স্কুলে পরীক্ষা, প্রবন্ধ এবং থিসিস করার জন্য AI ব্যবহার করে শিক্ষার্থীদের বিষয়ে কোনও নির্দিষ্ট নিয়ম নেই।

"তবে, প্রবন্ধ এবং থিসিস লেখার সময়, একটি গ্রেডিং বা প্রতিরক্ষা কমিটি থাকে। যদি কোনও প্রভাষক সনাক্ত করেন যে কোনও শিক্ষার্থী AI ব্যবহার করছে, তবে তাকে ব্যর্থ করা হবে। আমার মতে, AI হল Google এর মতো, এটি একটি সহায়তা সরঞ্জাম। আপনি যদি আপনার পড়াশোনার জন্য এটি কীভাবে ব্যবহার করতে হয় তা জানেন তবে এটি খুব ভাল, তবে আপনি যদি এটি একটি গ্রেডেড পাঠের জন্য হুবহু অনুলিপি করেন তবে এটি অবশ্যই গ্রহণযোগ্য নয়," ডঃ ডুই শেয়ার করেছেন।

হো চি মিন সিটি টেকনোলজি বিশ্ববিদ্যালয়ের মিডিয়া সেন্টারের পরিচালক মাস্টার নগুয়েন থি জুয়ান ডাং বলেন, শিক্ষার্থীরা প্রবন্ধ, থিসিস, রিপোর্ট লেখার জন্য AI ব্যবহার করে... পড়াশোনা, গবেষণা এবং ভবিষ্যতের কাজে প্রযুক্তি প্রয়োগের একটি উপায়।

"কিন্তু আমাদের কেবল AI-কে কার্যকরভাবে শেখা এবং কাজকে সমর্থন করার জন্য একটি সহায়ক হিসেবে বিবেচনা করা উচিত, যার ফলে জ্ঞান নির্বাচন এবং পদ্ধতিগতকরণ, সমস্যাগুলি বোঝা এবং আমাদের নিজস্ব উপায়ে সমস্যাগুলি সমাধান করার জন্য রেফারেন্স তথ্যের আরও উৎস থাকবে, কেবল জ্ঞানের অনুলিপি নয়। এটিকে এভাবে ব্যবহার করলে, AI অবশ্যই কার্যকর হবে," মাস্টার ডাং বলেন।

এদিকে, অর্থনীতি ও আইন বিশ্ববিদ্যালয়ের (হো চি মিন সিটি ন্যাশনাল ইউনিভার্সিটি) অর্থনীতি বিভাগের প্রধান সহযোগী অধ্যাপক ড. দো ফু ট্রান তিন বলেছেন যে তিনি শিক্ষার্থীদের AI ব্যবহারের অনুমতি দেন কারণ তিনি যদি এটি নিষিদ্ধ করেন, তাহলে এটি 4.0 যুগের প্রবণতার বিরুদ্ধে যাবে। তবে, সহযোগী অধ্যাপক ড. তিন চুরি পরীক্ষা করার জন্য সফ্টওয়্যার ব্যবহার করবেন।

"৪.০ যুগে, ঐতিহ্যবাহী শিক্ষাদান এবং মূল্যায়ন পদ্ধতি পরিবর্তন করতে হবে। শিক্ষার্থীদের সংশ্লেষণ, বিশ্লেষণ এবং সৃষ্টি করার ক্ষমতা মূল্যায়ন করা গুরুত্বপূর্ণ। তারা প্রযুক্তির উপর নির্ভর করলে পরিণতি সম্পর্কে সচেতন থাকবে। অতএব, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় এবং স্কুলগুলিকে গবেষণা করা এবং সাধারণ নিয়মকানুন তৈরি করা প্রয়োজন, এবং প্রভাষকদের কেবল শিক্ষার্থীদের পরামর্শ দেওয়া এবং সতর্ক করা উচিত," সহযোগী অধ্যাপক ড. তিন মন্তব্য করেন।

হোয়া সেন বিশ্ববিদ্যালয়ের ক্ষেত্রে, এই বিষয়ে নিয়মকানুন আরও সুনির্দিষ্ট। প্রশিক্ষণ বিভাগের প্রধান মিঃ নগুয়েন তিয়েন ল্যাপ বলেন: "যদি কোন শিক্ষার্থী পুরো গবেষণাপত্রের ২০% থেকে ৫০% পর্যন্ত চুরি করে, তাহলে প্রভাষক কাগজটি পুনর্লিখন করতে বলবেন এবং পুরো গবেষণাপত্রের স্কোরের ২৫% থেকে ৫০% কেটে নেবেন। এছাড়াও, শিক্ষার্থীকে প্রায় ৫০০ শব্দে চুরির প্রভাব সম্পর্কে একটি প্রবন্ধ লিখতে হবে অথবা স্কুল কর্তৃক আয়োজিত চুরির উপর একটি বিশেষ কার্যকলাপে অংশগ্রহণ করতে হবে। যদি শিক্ষার্থী ২ সপ্তাহের মধ্যে তা মেনে না চলে, তাহলে তাকে স্কুল পর্যায়ে শাস্তিমূলক সিদ্ধান্ত দেওয়া হবে।"

মিঃ ল্যাপের মতে, এটি স্কুলে প্রবন্ধ এবং থিসিস লেখার জন্য AI সরঞ্জাম ব্যবহারের বিষয়ে চুরি সম্পর্কিত বর্তমান নিয়ম। "স্কুলটি এই বিষয়টি নিয়ে বিশেষভাবে উদ্বিগ্ন এবং একাডেমিক অখণ্ডতা বিধিমালা তৈরি এবং আপডেট করছে, প্রতিটি ধরণের পরিচালনার ধরণ নির্দিষ্ট করে," মিঃ ল্যাপ আরও বলেন।

[বিজ্ঞাপন_২]
উৎস লিঙ্ক