দুটি 'যমজ' প্রবন্ধ দেখে গৃহশিক্ষকও অবাক হয়েছিলেন।

"তারা দুজনেই যমজ বোন। এবং তারা দুটি প্রবন্ধ লিখেছে যা কার্যত একই রকম। ফু কোকের সমুদ্রের দৃশ্য বর্ণনাকারী দুটি প্রবন্ধই প্রায় একই রকম, ধারণা থেকে শুরু করে ভূমিকা, মূল অংশ এবং উপসংহার লেখার ধরণ, শব্দভাণ্ডার এবং চিত্রকল্পের ব্যবহার পর্যন্ত। আমি তাদের জিজ্ঞাসা করেছিলাম কেন। অবশেষে তারা স্বীকার করেছে যে তারা সহায়তার জন্য গুগল এমনকি জিপিটি চ্যাট টুলও ব্যবহার করেছে," হো চি মিন সিটি ইউনিভার্সিটি অফ এডুকেশনের প্রাথমিক শিক্ষায় দ্বিতীয় বর্ষের শিক্ষার্থী এবং বর্তমানে প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের টিউশন দিচ্ছেন নগুয়েন থি ফুওং থাও, আজ ৮ নভেম্বর সকালে থান নিয়েন অনলাইনের সাথে শেয়ার করেছেন।

চ্যাট জিপিটি থেকে আমার ডকুমেন্টে কপি করা যাচ্ছে না।

ফুং থাও যে গল্পটি শেয়ার করেছেন তা আজকের স্কুল জীবনে একটি পরিচিত উদাহরণ হিসেবে কাজ করে। প্রযুক্তি শিক্ষার্থীদের শেখার ক্ষেত্রে ব্যাপকভাবে সহায়তা করে; তবে, যদি অপব্যবহার করা হয়, তবে এটি একটি "দ্বি-ধারী তলোয়ার" হতে পারে, যার ফলে শিক্ষার্থীরা ধীরে ধীরে তাদের সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনা এবং সৃজনশীলতা হারিয়ে ফেলে।

হো চি মিন সিটির প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীরা

চিত্রণমূলক ছবি: থুই হ্যাং

ফুওং থাও বলেন যে একজন শিক্ষক হিসেবে, তিনি শিক্ষার্থীদের গুগল এবং চ্যাট জিপিটিকে রেফারেন্স টুল হিসেবে বিবেচনা করার পরামর্শ দেন, কিন্তু সেই প্ল্যাটফর্মগুলির সমাধান থেকে ধারণা, বাক্য বা অভিব্যক্তি অনুলিপি করে তাদের নিজস্ব করে না নেওয়ার পরামর্শ দেন।

"২০১৮ সালের সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচি খুবই 'উন্মুক্ত', উদাহরণস্বরূপ, প্রবন্ধ লেখার অংশে, চতুর্থ এবং পঞ্চম শ্রেণির শিক্ষার্থীরা তাদের ক্ষমতা এবং ব্যক্তিগত অনুভূতি অনুসারে লিখতে পারে। শিক্ষকরা প্রতিটি শিক্ষার্থীর অনন্য সৃষ্টির জন্য প্রবন্ধ পাওয়ার জন্য অধীর আগ্রহে অপেক্ষা করছেন। শব্দবিন্যাস একটু সরল হতে পারে, কাঠামো খুব সুসংগত নাও হতে পারে, তবে এটি অবশ্যই শিক্ষার্থীদের নিজস্ব কাজ হতে হবে, কোনও সূত্রগত অংশ নয় যেখানে প্রতিটি প্রবন্ধ একই রকম," প্রাথমিক শিক্ষায় মেজর করা একজন ছাত্রী বলেন।

আজ ৮ নভেম্বর সকালে, eTeacher Tutoring Company তাদের ২০২৪ সালের টিউটর মিটিং আয়োজন করে। ২০ নভেম্বর ভিয়েতনামী শিক্ষক দিবস উদযাপনের জন্য আয়োজিত এই বার্ষিক অনুষ্ঠানে, উল্লেখযোগ্য অবদান রাখা এবং শিক্ষার্থীদের ইতিবাচক পরিবর্তন অর্জনে সাহায্যকারী প্রতিশ্রুতিশীল এবং অনুপ্রেরণাদায়ক শিক্ষকদের সম্মান জানানো হয়।

প্রতিটি শিক্ষককে প্রযুক্তিগত অগ্রগতির সাথে তাল মিলিয়ে চলতে হবে।

টিউটররা তাদের কাজের যাত্রা ভাগ করে নেন।

এখানে, অনেক টিউটর তাদের শিক্ষকতা জীবনের সুখী এবং দুঃখের অভিজ্ঞতা ভাগ করে নেন। উদাহরণস্বরূপ, হো চি মিন সিটি ইউনিভার্সিটি অফ এডুকেশনের প্রাথমিক শিক্ষায় দ্বিতীয় বর্ষের ছাত্রী, টিউটর ম্যাক থি থু ট্রাং, ভাগ করে নেন যে, হোম টিউটর হওয়ার আগে, তিনি শিক্ষার্থীদের সাথে কথা বলতেন এবং তাদের আরও স্বাচ্ছন্দ্য বোধ করার জন্য তাদের সাথে যোগাযোগ করতেন। তারপর, একবার তিনি জ্ঞানের কোনও ঘাটতি সনাক্ত করলে, টিউটর সহজেই সহায়তা প্রদান করতে এবং শিক্ষার্থীদের তাদের শ্রেণীকক্ষের শেখার প্রক্রিয়াটি ধরে রাখতে সহায়তা করতে পারতেন।

হো চি মিন সিটি ইউনিভার্সিটি অফ ফরেন ল্যাঙ্গুয়েজেস - ইনফরমেশন টেকনোলজি (HUFLIT) এর ইংরেজিতে মেজরিং করা ছাত্রী, টিউটর মাই থি সং উয়েনের মতে, যিনি ৪ বছর ধরে একজন টিউটর হিসেবে কাজ করছেন এবং ২০২৪ সালের অনুপ্রেরণামূলক টিউটর অ্যাওয়ার্ড জিতেছেন, তার শিক্ষাদানের যাত্রা অসংখ্য অভিজ্ঞতায় পরিপূর্ণ। প্রতিটি শিক্ষার্থীর নিজস্ব গল্প থাকে এবং একজন টিউটর কেবল অতিরিক্ত জ্ঞান প্রদানকারীই নন, বরং এক অর্থে একজন বন্ধুও, যিনি গুরুত্বপূর্ণ মুহূর্তগুলিতে শিক্ষার্থীদের পরামর্শ দেন।

২০২৪ সালের টিউটর স্বীকৃতি অনুষ্ঠানে অনেক টিউটরকে সম্মানিত করা হয়েছিল।

ছোট অবদান, বড় পরিবর্তন।

eTeacher-এর প্রাক্তন শিক্ষক এবং সহ-প্রতিষ্ঠাতা নগুয়েন নগক হুই সাং বলেন যে, অনেক শিক্ষার্থীর জন্য, অতিরিক্ত আয় এবং অভিজ্ঞতা অর্জনের জন্য ৪-৫ বছরের বিশ্ববিদ্যালয় অধ্যয়নের সময় টিউটরিং কেবল একটি খণ্ডকালীন চাকরি হতে পারে। তবে, টিউটরদের জ্ঞান, আন্তরিকতা এবং কার্যকর শিক্ষাদান পদ্ধতি উল্লেখযোগ্য পরিবর্তন আনতে পারে এবং অনেক শিক্ষার্থীর জীবনে টার্নিং পয়েন্ট হতে পারে।

ডিজিটাল যুগে শিক্ষকদেরও খাপ খাইয়ে নিতে হবে। ফুওং থাও-এর মতে, প্রযুক্তির ক্রমাগত বিকশিত হওয়ার সাথে সাথে, তার মতো প্রতিটি প্রাথমিক শিক্ষার শিক্ষার্থীকে এগিয়ে থাকার জন্য প্রচেষ্টা করতে হবে। যাইহোক, ফুওং থাও-এর মতে, ডিজিটাল যুগেও, একজন শিক্ষকের শিক্ষাগত দক্ষতা - একজন শিক্ষকের ভূমিকা যিনি কথোপকথন করেন, সঙ্গী হন এবং শিক্ষার্থীদের বুঝতে এবং তাদের নিজস্ব পথ খুঁজে পেতে অনুপ্রাণিত করেন - কখনই প্রতিস্থাপন করা যাবে না।

সূত্র: https://thanhnien.vn/gia-su-cung-bat-ngo-voi-hai-bai-van-sinh-doi-18524110813410783.htm