হ্যানয় প্রতিটি শিক্ষার্থীকে কমপক্ষে একটি বাদ্যযন্ত্র বাজাতে শেখার জন্য প্রচেষ্টা করে।

(ড্যান ট্রাই) - আগামী শিক্ষাবর্ষের জন্য হ্যানয় শিক্ষা খাতের একটি লক্ষ্য হল উচ্চ বিদ্যালয় থেকে স্নাতক হওয়ার পর প্রতিটি শিক্ষার্থী কমপক্ষে একটি বাদ্যযন্ত্র বাজাতে জানবে।

২০শে আগস্ট সকালে, হ্যানয় শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের পরিচালক মিঃ ট্রান দ্য কুওং, ২০২৪-২০২৫ শিক্ষাবর্ষের সারসংক্ষেপ এবং ২০২৫-২০২৬ শিক্ষাবর্ষের জন্য কার্যাবলী নির্ধারণের জন্য সম্মেলনে রাজধানীর শিক্ষার অর্জন এবং লক্ষ্য সম্পর্কে প্রতিবেদন দেন।

উল্লেখযোগ্য ফলাফলগুলির মধ্যে একটি হল যে হ্যানয় ২০২৫ সালের উচ্চ বিদ্যালয় স্নাতক পরীক্ষায় অনেক মানদণ্ডে শীর্ষস্থানীয় গ্রুপে রয়েছে: উচ্চ বিদ্যালয় স্নাতকের হার ৯৯.৭৫% এ পৌঁছেছে; ১০০% স্নাতকের হার সহ স্কুলের সংখ্যা ২০০টি, যা ২০২৪ সালের তুলনায় ২৪টি স্কুল বৃদ্ধি পেয়েছে; ৩ জন জাতীয় ভ্যালিডিক্টোরিয়ান ৩০/৩০ পয়েন্ট অর্জন করেছেন; গড় ইংরেজি স্কোরে দেশকে এগিয়ে রেখেছেন; ১০ পয়েন্টে (১,৫৮৩ ১০ পয়েন্ট) দেশকে এগিয়ে রেখেছেন...

এছাড়াও, হ্যানয়ে দশম শ্রেণীর পাবলিক স্কুলের প্রবেশিকা পরীক্ষায় উত্তীর্ণ শিক্ষার্থীদের হার তীব্রভাবে বৃদ্ধি পেয়েছে, দুটি নতুন পাবলিক হাই স্কুল, ফুচ থিন এবং দো মুওই প্রতিষ্ঠার সাথে সাথে এটি প্রায় ৭০% এ পৌঁছেছে।

পুরো শহরে কিন্ডারগার্টেন থেকে হাই স্কুল পর্যন্ত প্রায় ৩,০০০ স্কুল রয়েছে, যার মধ্যে ৮০% জাতীয় মান পূরণ করে, ৪টি বিশেষায়িত স্কুল এবং ২৩টি উচ্চমানের স্কুল।

২০২৫-২০২৬ সালের নতুন শিক্ষাবর্ষের মূল কাজগুলির মধ্যে, হ্যানয় শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ হ্যানয় শিক্ষার্থীদের শৈল্পিক প্রতিভা বিকাশের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে, প্রতিটি উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতক যাতে কমপক্ষে একটি বাদ্যযন্ত্র বাজাতে সক্ষম হয় সেজন্য প্রচেষ্টা চালাচ্ছে। একই সাথে, হ্যানয় ধীরে ধীরে স্কুলগুলিতে ইংরেজিকে দ্বিতীয় ভাষা করে তুলবে।

সম্মেলনে বক্তব্য রাখতে গিয়ে, হ্যানয় শহরের স্থায়ী উপ-সচিব মিঃ নগুয়েন ভ্যান ফং গত বছরে শিক্ষা খাতের অর্জিত ফলাফলের উচ্চ প্রশংসা করেন।

তিনি আরও জোর দিয়ে বলেন যে স্কুলগুলিতে ইংরেজিকে দ্বিতীয় ভাষা হিসেবে স্বীকৃতি দেওয়া একটি বাধ্যতামূলক কাজ যা হ্যানয় যখন ইউনেস্কোর ক্রিয়েটিভ সিটিস নেটওয়ার্কে যোগদান করেছিল তখনকার প্রতিশ্রুতি অনুসারে করা উচিত। এটি শহরের ভেতরের এবং শহরতলির স্কুলগুলির মধ্যে পার্থক্য করে না।

দুই স্তরের স্থানীয় সরকার গঠনের পর স্কুলের বিষয়টি সম্পর্কে, মিঃ নগুয়েন ভ্যান ফং পরামর্শ দিয়েছেন যে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ স্থানীয় উদ্বৃত্ত এবং ঘাটতি এড়িয়ে নতুন প্রেক্ষাপটের সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ স্কুল নেটওয়ার্ক পরিকল্পনা দ্রুত পর্যালোচনা করার জন্য সংশ্লিষ্ট ইউনিটগুলির সাথে সমন্বয় সাধন করবে।

মিঃ ফং একটি স্থানীয় পরিকল্পনার উদাহরণ তুলে ধরেন যেখানে তারা দুটি প্রাথমিক বিদ্যালয় পাশাপাশি নির্মাণের পরিকল্পনা করছে, কারণ "এটি মান পূরণের জন্য করা আবশ্যক"। কিছু কমিউন শহরের ভেতরের দিক থেকে অনেক দূরে, জনসংখ্যা কম, কিন্তু ২-৩টি প্রাথমিক ও মাধ্যমিক বিদ্যালয় রয়েছে।

এই বাস্তবতা থেকে, তিনি পরামর্শ দিয়েছিলেন যে শিক্ষার্থীদের স্বার্থ নিশ্চিত করতে এবং অপচয় এড়াতে স্কুলগুলিকে পুনর্পরিকল্পিত করা উচিত। "অবাস্তব সাফল্যের জন্য শিক্ষার্থীদের স্বার্থ বাণিজ্য করা উচিত নয়," হ্যানয় শহরের স্থায়ী উপ-সচিব বলেন।

সূত্র: https://dantri.com.vn/giao-duc/ha-noi-phan-dau-moi-hoc-sinh-biet-choi-it-nhat-1-loai-nhac-cu-20250820145927899.htm