ছোট ভাইয়ের সাথে বিশ্ববিদ্যালয় বেছে নেওয়ার জন্য ভর্তির প্রস্তাব পড়ার সময়, থান লাম হেসে ফেললেন যখন তিনি দেখলেন যে প্রতিটি স্কুল দাবি করে যে "90-100% স্নাতক চাকরি খুঁজে পান।"
তিন বছর আগে, ২৬ বছর বয়সী থান লাম স্নাতক শেষ করার এক বছর পর তার পুরনো বিশ্ববিদ্যালয় থেকে একটি চাকরির জরিপের লিঙ্ক পেয়েছিলেন। তিনবার মনে করিয়ে দেওয়ার পরেই তিনি অবশেষে তার ব্যক্তিগত তথ্য পূরণ করেন এবং কিছু জরিপের প্রশ্নের উত্তর দেন।
ক্লাস মনিটরের সংকলিত তালিকা অনুসারে, ব্লু ক্লাসের ৪৭ জন শিক্ষার্থীর মধ্যে মাত্র ১৪ জন এই জরিপটি সম্পন্ন করেছে। সকল উত্তরদাতাই কর্মসংস্থান খুঁজে পেয়েছেন। তখন থেকে বিশ্ববিদ্যালয় কর্তৃক প্রকাশিত তথ্য অনুসারে, স্নাতকদের কর্মসংস্থানের হার প্রতি বছর ধারাবাহিকভাবে ৯০% এর কাছাকাছি রয়েছে।
"ছাত্রছাত্রীদের কাছ থেকে সাড়া দেওয়ার হার এত কম - আমার ক্লাসে এক তৃতীয়াংশেরও কম, প্রমাণের অভাবের কথা তো বাদই দিলাম - বিশ্ববিদ্যালয়গুলি দ্বারা প্রকাশিত সংখ্যাগুলি আমার কাছে বিশ্বাসযোগ্য মনে হয় না," মিসেস ল্যাম শেয়ার করেছেন। তার ছোট ভাই, যিনি বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রবেশিকা পরীক্ষার জন্য প্রস্তুতি নিচ্ছেন এবং মেজর এবং স্কুলগুলি নিয়ে গবেষণা করছেন, তাকে কর্মসংস্থানের হার সম্পর্কে তথ্য উপেক্ষা করার পরামর্শ দিয়েছিলেন কারণ "তারা সবাই মোটামুটি একই রকম, সব 90% এর উপরে।"
বাস্তবে, বিশ্ববিদ্যালয়ের স্নাতকদের "অসাধারণভাবে উচ্চ" কর্মসংস্থানের হার অনেকের কাছে এর নির্ভুলতা নিয়ে প্রশ্ন তুলেছে, যদিও এটি শিক্ষার্থী এবং অভিভাবকদের তাদের ক্যারিয়ার পছন্দের নির্দেশনা দেওয়ার জন্য অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ তথ্য।
৪ জুন, ২০২২ তারিখে হ্যানয় ইউনিভার্সিটি অফ ইন্ডাস্ট্রির চাকরি মেলায় নিয়োগকারীদের সাথে শিক্ষার্থীরা আড্ডা দিচ্ছে। ছবি: ডুয়ং ট্যাম
শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের ২০১৮-২০২১ সালের শিক্ষার্থীদের কর্মসংস্থান সম্পর্কিত প্রতিবেদন অনুসারে, স্নাতক ডিগ্রি অর্জনের ১২ মাসের মধ্যে নিযুক্ত শিক্ষার্থীদের শতাংশ ধারাবাহিকভাবে ৯০% ছাড়িয়ে গেছে।
২০২০ সালে ইলেকট্রিক্যাল ইঞ্জিনিয়ারিং বিশ্ববিদ্যালয়ে সকল মেজর বিভাগে কর্মসংস্থানের হার ছিল ৯৮%। বাণিজ্য বিশ্ববিদ্যালয়ে এই হার ৯৮.৮৯% এ পৌঁছেছে, কিছু মেজর ১০০% অর্জন করেছে, যেমন অ্যাকাউন্টিং, ম্যানেজমেন্ট ইনফরমেশন সিস্টেম এবং ই-কমার্স। হো চি মিন সিটি ইউনিভার্সিটি অফ আর্কিটেকচারও এই বছরের তালিকাভুক্তি পরিকল্পনায় তার স্নাতকদের জন্য ৯৮.৫৪% কর্মসংস্থানের হার ঘোষণা করেছে, যার মধ্যে অনেক মেজর ১০০% এ পৌঁছেছে, যার মধ্যে রয়েছে ইন্টেরিয়র ডিজাইন, ল্যান্ডস্কেপ আর্কিটেকচার, ওয়াটার সাপ্লাই অ্যান্ড ড্রেনেজ ইঞ্জিনিয়ারিং এবং ইনফরমেশন টেকনোলজি।
তবে, ভিয়েতনামের বৃহত্তম কর্মসংস্থান পরিষেবা সংস্থা নাভিগোস গ্রুপ মে মাসে তথ্য ঘোষণা করেছে যে দেখায় যে এই বছরের প্রথম চার মাসে সাম্প্রতিক স্নাতকদের নিয়োগের চাহিদা কোভিড-১৯ এর আগের বছরগুলির একই সময়ের তুলনায় ৪৯% কমেছে।
এক মাস আগে, হো চি মিন সিটির সেন্টার ফর ফোরকাস্টিং হিউম্যান রিসোর্স নিডস অ্যান্ড লেবার মার্কেট ইনফরমেশনের ডেপুটি ডিরেক্টর ডঃ ডো থান ভ্যানও শেয়ার করেছিলেন যে ২০২৩ সালে, শহরটি অনুমান করেছিল যে প্রশিক্ষিত শ্রমের চাহিদা মোট কর্মশক্তির ৮৬.৪৫% হবে, যেখানে বিশ্ববিদ্যালয়ের স্নাতকদের সংখ্যা মাত্র ২৩.৫৪%।
অনেক প্রাক্তন শিক্ষার্থীও বিশ্বাস করেন যে বিশ্ববিদ্যালয়গুলির তথ্য সঠিক নয়।
প্রায় এক বছর আগে একাডেমি অফ জার্নালিজম অ্যান্ড কমিউনিকেশন থেকে স্নাতক হওয়ার পর, ২৩ বছর বয়সী হা ডুয় এবং তার অনেক সহপাঠী এখনও কোনও চাকরি খোঁজার জরিপ পাননি। এদিকে, ইউনিভার্সিটি অফ কনস্ট্রাকশন থেকে ২০২২ সালে স্নাতক হওয়া নগুয়েন তু বলেছেন যে তিনি স্কুলের জরিপে অংশ নিয়েছিলেন কিন্তু প্রশ্নপত্রটি অনেক দীর্ঘ ছিল এবং অনেক প্রশ্ন এলোমেলোভাবে পূরণ করা হয়েছিল বলে তিনি সমস্ত বিষয়বস্তু মনে রাখতে পারেননি।
"এটা কি হতে পারে যে স্কুলটি একটি নিখুঁত সংখ্যা তৈরি করার জন্য জরিপের জন্য বেছে বেছে একটি নমুনা নির্বাচন করছে?", ডুই প্রশ্ন করেন।
হ্যানয়ের একটি বিশ্ববিদ্যালয়ের একজন কর্মকর্তার মতে, বিশ্ববিদ্যালয়গুলি সাধারণত সাড়া পাওয়া শিক্ষার্থীদের কর্মসংস্থানের হার এবং স্নাতকদের (যারা সাড়া দেয়নি তাদের সহ) কর্মসংস্থানের হারের পরিসংখ্যান সংকলন করে।
"এই দুটি অনুপাত সর্বদা ভিন্ন, সাধারণত প্রতিক্রিয়াশীল শিক্ষার্থীর সংখ্যার উপর ভিত্তি করে অনুপাত অত্যন্ত বেশি হয় কারণ বেশিরভাগ স্কুল ১০০% প্রতিক্রিয়া হার অর্জন করে না এবং কিছু প্রোগ্রাম এমনকি ৫০% এরও কম পড়ে। প্রতিক্রিয়া প্রক্রিয়ায় অংশগ্রহণকারী শিক্ষার্থীরা সাধারণত ইতিমধ্যেই কর্মরত থাকে," এই কর্মকর্তা শেয়ার করেছেন।
উদাহরণস্বরূপ, প্রাপ্ত প্রতিক্রিয়ার ভিত্তিতে, বাণিজ্য বিশ্ববিদ্যালয়ের স্নাতকদের কর্মসংস্থানের হার ৯৮.৯%। তবে, যদি আমরা মোট স্নাতকের সংখ্যা বিবেচনা করি, তাহলে এই হার কমে ৭৭.৯% এ নেমে আসে। একইভাবে, হো চি মিন সিটি ফুড ইন্ডাস্ট্রি বিশ্ববিদ্যালয়ে কর্মসংস্থানের হার যথাক্রমে ৯৭.৭% এবং ৭৫.১%।
শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের নির্দেশিকা অনুসারে, ভর্তি পরিকল্পনায় কত শতাংশ স্নাতক চাকরি পেয়েছেন তা প্রকাশ্যে প্রকাশ করতে হবে, কোন শতাংশ তা নির্দিষ্ট না করে।
"স্কুলগুলি প্রায়শই মোট শিক্ষার্থীর প্রতিক্রিয়ার সংখ্যার উপর ভিত্তি করে শিক্ষার্থীর কর্মসংস্থানের হার রিপোর্ট করে, তাই সংখ্যাগুলি খুব ভালো দেখায়," তিনি বলেন। এটি ভুল নয়, তবে তথ্যটি অস্পষ্ট এবং সঠিকভাবে মূল্যায়ন করা কঠিন কারণ জরিপের নমুনাটি মানসম্মত নয়।
শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের একটি প্রতিবেদন অনুসারে, এই খাতে কর্মসংস্থানের হার সবচেয়ে বেশি।
উচ্চশিক্ষা (শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়) এর প্রাক্তন উপ-পরিচালক এবং ভিয়েতনামী বিশ্ববিদ্যালয় ও কলেজ সমিতির সহ-সভাপতি ডঃ লে ভিয়েত খুয়েন বিশ্বাস করেন যে "সুন্দরীকরণ" তথ্য অভিভাবক এবং শিক্ষার্থীদের বিভিন্ন শিল্প ও পেশায় শ্রম চাহিদা সম্পর্কে ভুল ভবিষ্যদ্বাণী করতে বাধ্য করে, চাকরির সুযোগকে সম্পূর্ণরূপে গোলাপী বলে মনে করে, যা পরবর্তীতে ভুল ক্যারিয়ার পছন্দের দিকে পরিচালিত করতে পারে।
মিঃ খুয়েনের মতে, টিউশন ফি আদায়ের চাপ থেকেই এর উৎপত্তি। তিনি ব্যাখ্যা করেন যে স্কুলগুলি আর্থিক স্বায়ত্তশাসনের দিকে এগিয়ে যাচ্ছে, এবং বাজেট বরাদ্দ কমানোর ফলে, বেশিরভাগ স্কুলের আয়ের প্রধান উৎস হল টিউশন ফি। তবে, টিউশন ফি অবশ্যই সরকারি নিয়ম মেনে চলতে হবে এবং তা খুব বেশি বাড়ানো যাবে না, তাই রাজস্ব বৃদ্ধির জন্য, স্কুলগুলিকে অবশ্যই ভর্তি বৃদ্ধি করতে হবে। এদিকে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের নিয়ম অনুসারে, ভর্তির কোটা বাড়ানোর জন্য, স্কুলগুলিতে ১২ মাসের মধ্যে স্নাতকদের কর্মসংস্থানের হার ৮০% বা তার বেশি থাকতে হবে।
"এটাই একটা কারণ কেন বিশ্ববিদ্যালয়গুলি স্নাতকদের কর্মসংস্থানের হারের পরিসংখ্যানে হেরফের করে," মিঃ খুয়েন মন্তব্য করেন।
বিশ্ববিদ্যালয়ের দৃষ্টিকোণ থেকে, হো চি মিন সিটি ফুড ইন্ডাস্ট্রি বিশ্ববিদ্যালয়ের ভর্তি ও যোগাযোগ কেন্দ্রের পরিচালক মিঃ ফাম থাই সন বিশ্বাস করেন যে সঠিক কর্মসংস্থানের পরিসংখ্যান প্রদান করা খুবই কঠিন।
"আমাদের প্রায় ৫০ জন সদস্যের একটি দল আছে, যারা শিক্ষার্থীদের জরিপ করার জন্য সাক্ষাৎকার দক্ষতায় প্রশিক্ষিত, কিন্তু উত্তরের সংখ্যা ১০০% পর্যন্ত পৌঁছাতে পারে না। উল্লেখ না করে, প্রতিক্রিয়া সঠিক কিনা তা যাচাই করা খুবই কঠিন," মিঃ সন বলেন।
ডঃ খুয়েন আরও বিশ্বাস করেন যে বাস্তবসম্মত ফলাফল অর্জনের জন্য প্রচুর প্রচেষ্টা এবং বিস্তারিত মনোযোগের প্রয়োজন, সংযোগ স্থাপন থেকে শুরু করে স্নাতক শেষ হওয়ার পরেও শিক্ষার্থীদের তাদের দায়িত্বগুলি বোঝা নিশ্চিত করা, একটি যুক্তিসঙ্গত প্রশ্নপত্র তৈরি করা।
"অতএব, অধিকতর বস্তুনিষ্ঠতা নিশ্চিত করার জন্য একটি স্বাধীন ইউনিট দ্বারা ছাত্র কর্মসংস্থানের উপর জরিপ পরিচালনা করা উচিত," মিঃ খুয়েন বলেন।
*কিছু চরিত্রের নাম পরিবর্তন করা হয়েছে।
[বিজ্ঞাপন_২]
উৎস লিঙ্ক










মন্তব্য (0)