রেজোলিউশন ৭১ নতুন যুগে উচ্চশিক্ষাকে উন্নত করতে সাহায্য করে

উচ্চশিক্ষার জন্য এক যুগান্তকারী পদক্ষেপ

হিউ ইউনিভার্সিটি অফ এডুকেশনের অধ্যক্ষ ডঃ লে হো সন মন্তব্য করেছেন যে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ উন্নয়নে অগ্রগতির উপর রেজোলিউশন 71/2025-NQ/TW একটি গুরুত্বপূর্ণ দলিল, যা আগামী সময়ে ভিয়েতনামের শিক্ষা খাতের উন্নয়নের জন্য কৌশলগত দিকনির্দেশনা প্রদান করবে।

এই প্রস্তাবে নিম্নলিখিত প্রধান বিষয়গুলি উত্থাপন করা হয়েছে: প্রথমত, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ হল শীর্ষ জাতীয় নীতি, যা জাতির ভবিষ্যৎ নির্ধারণ করে, দেশের উন্নয়ন কৌশলের কেন্দ্রে রাখে, এই দৃষ্টিভঙ্গির গভীর, সম্পূর্ণ বোধগম্যতা এবং ধারাবাহিক বাস্তবায়ন প্রয়োজন। এটি কেবল উদ্ভাবনের মধ্যেই সীমাবদ্ধ নয়, বরং অগ্রগতি তৈরির জন্য একটি দৃঢ় রাজনৈতিক সংকল্প।

দ্বিতীয়ত, প্রস্তাবটি ২০৩০, ২০৩৫ সালের জন্য নির্দিষ্ট সময়সীমা এবং ২০৪৫ সালের জন্য একটি দৃষ্টিভঙ্গি সহ স্পষ্ট লক্ষ্য নির্ধারণ করে। প্রস্তাবের বিষয়বস্তুতে প্রাক-বিদ্যালয়, মাধ্যমিক বিদ্যালয় এবং উচ্চ বিদ্যালয়ের শিক্ষাকে সর্বজনীন করা থেকে শুরু করে গবেষণা ও উদ্ভাবনের কেন্দ্রবিন্দুতে পরিণত হওয়া আন্তর্জাতিক মানের বিশ্ববিদ্যালয় নির্মাণ পর্যন্ত সবকিছু অন্তর্ভুক্ত রয়েছে।

তৃতীয়ত, একটি উল্লেখযোগ্য সুবিধা হল প্রাতিষ্ঠানিক ও প্রশাসনিক অগ্রগতির প্রয়োজনীয়তা। বিশ্ববিদ্যালয়গুলিকে বৃহত্তর স্বায়ত্তশাসন দেওয়া হয়, বিশেষ করে নিয়োগ, নিয়োগ এবং সাংগঠনিক কাঠামোতে। একই সাথে, শিক্ষা ব্যবস্থা পুনর্গঠিত, সুবিন্যস্ত করা হয় এবং দুর্বল ইউনিটগুলিকে দৃঢ়ভাবে বিলুপ্ত করা হয়।

এছাড়াও, রেজুলেশনটি শিক্ষার জন্য সম্পদের অগ্রাধিকারের উপর জোর দেয়। এই ক্ষেত্রের জন্য রাষ্ট্রীয় বাজেট বৃদ্ধি করা হবে, নির্দিষ্ট লক্ষ্যমাত্রা সহ। সুযোগ-সুবিধা, পরীক্ষাগার, প্রশিক্ষণ এবং গবেষণা কেন্দ্রগুলিতে জোরালো বিনিয়োগ করা হবে।

একটি উল্লেখযোগ্য বিষয় হল আন্তর্জাতিক দৃষ্টিভঙ্গি সম্প্রসারণের প্রস্তাব, যার লক্ষ্য ২০৪৫ সালের মধ্যে ভিয়েতনামের শিক্ষা ব্যবস্থাকে শীর্ষ ২০টি দেশের মধ্যে নিয়ে আসা। বিশ্ববিদ্যালয়গুলি আন্তর্জাতিক র‌্যাঙ্কিংয়ে তাদের র‌্যাঙ্কিং উন্নত করবে, বিদেশ থেকে ভালো প্রভাষকদের আকর্ষণ করবে এবং বৈজ্ঞানিক প্রকাশনা এবং আবিষ্কারগুলিকে উৎসাহিত করবে বলে আশা করা হচ্ছে।

হিউ ইউনিভার্সিটি অফ এডুকেশনের অধ্যক্ষ ডঃ লে হো সন রেজোলিউশন ৭১ এর সুবিধা সম্পর্কে মন্তব্য করেছেন। (ছবি: ডাই ডুওং)

তবে, এই রেজোলিউশনটি সফলভাবে বাস্তবায়নের জন্য, অর্থ, সুযোগ-সুবিধা এবং উচ্চমানের মানব সম্পদের ক্ষেত্রে বৃহৎ বিনিয়োগের প্রয়োজন। বাস্তবায়নের জন্য পর্যাপ্ত এবং উপযুক্ত সম্পদ নিশ্চিত করা একটি বড় চ্যালেঞ্জ হতে পারে, বিশেষ করে অর্থনৈতিক সমস্যার প্রেক্ষাপটে।

যদিও রেজোলিউশনটি মানের উপর জোর দেয়, বর্তমান মান মূল্যায়ন এবং পরিদর্শন ব্যবস্থার এখনও কিছু সীমাবদ্ধতা রয়েছে এবং প্রকৃত গুণমান প্রচারে এটি কার্যকর হয়নি।

এছাড়াও, স্বায়ত্তশাসন এবং রাষ্ট্রীয় ব্যবস্থাপনার মধ্যে সম্পর্কের বিষয়টিও রয়েছে। বিশ্ববিদ্যালয়গুলির জন্য স্বায়ত্তশাসনের প্রচার একটি উপযুক্ত প্রবণতা, তবে স্বায়ত্তশাসনের অপব্যবহার বা জবাবদিহিতার সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ নয় এমন স্বায়ত্তশাসন এড়াতে একটি কার্যকর পর্যবেক্ষণ ব্যবস্থা থাকা প্রয়োজন।

সেন্ট্রাল হাইল্যান্ডসের শীর্ষস্থানীয় শিক্ষক প্রশিক্ষণ ইউনিটে কার্যকরভাবে রেজোলিউশন প্রয়োগ করা

সেন্ট্রাল হাইল্যান্ডস অঞ্চলে একটি শীর্ষস্থানীয় শিক্ষক প্রশিক্ষণ ইউনিট হিসেবে, হিউ ইউনিভার্সিটি অফ এডুকেশন রেজোলিউশন ৭১-কে সুসংহত ও বাস্তবায়নে বিশেষ গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে। স্কুলের অভিমুখ এবং উন্নয়ন কৌশল হল ২০৩০ সালের মধ্যে গবেষণা ও উদ্ভাবনের দিকে মনোনিবেশ করে একটি উচ্চমানের বিশ্ববিদ্যালয়ে পরিণত হওয়া, যা বিজ্ঞান ও শিক্ষা প্রযুক্তিতে দেশকে নেতৃত্ব দেবে; ২০৪৫ সালের মধ্যে আঞ্চলিক প্রভাব বিস্তার করবে।

ডঃ লে হো সনের মতে, ইউনিটটি প্রশিক্ষণ কর্মসূচি এবং পদ্ধতিগুলি উদ্ভাবন করেছে। বিশেষ করে, এটি প্রশিক্ষণ কর্মসূচি পর্যালোচনা এবং আপডেট করেছে, নিশ্চিত করেছে যে সকল স্তরের (প্রাক-বিদ্যালয়, প্রাথমিক, মাধ্যমিক, উচ্চ বিদ্যালয়) এবং অ-শিক্ষাগত ক্ষেত্রগুলিতে শিক্ষক প্রশিক্ষণ কর্মসূচিগুলি শিক্ষার্থীদের গুণাবলী এবং ক্ষমতা বিকাশের দিকে মনোনিবেশিত; ডেটা বিজ্ঞান, এআই, স্টেম/স্টিম এবং বিশ্ব নাগরিকত্ব শিক্ষার বিষয়গুলি উন্নত করার দিকে।

এর সাথে ডিজিটাল দক্ষতা প্রশিক্ষণের একীকরণ, শিক্ষাগত শিক্ষার্থীদের ডিজিটাল সরঞ্জামগুলিতে দক্ষ করে তোলা, ইলেকট্রনিক বক্তৃতা ডিজাইন করার, অনলাইন লার্নিং প্ল্যাটফর্ম ব্যবহার করার এবং ভার্চুয়াল ক্লাসরুম পরিচালনা করার ক্ষমতা নিশ্চিত করা। সক্রিয় শিক্ষণ পদ্ধতি প্রচারের পাশাপাশি, শিক্ষকদের প্রকল্প-ভিত্তিক শিক্ষণ, সমস্যা-ভিত্তিক শিক্ষণ (PBL), সহযোগিতামূলক শিক্ষণ এবং অভিজ্ঞতামূলক শিক্ষণের মতো পদ্ধতি প্রয়োগ করতে উৎসাহিত করা হয়।

সমাজ এবং শ্রমবাজারের বিভিন্ন চাহিদা পূরণের জন্য স্কুলটি দ্বৈত এবং আন্তঃবিষয়ক প্রশিক্ষণ কর্মসূচিও তৈরি করে। এবং মূল শিক্ষক এবং সাধারণ শিক্ষকদের জন্য নতুন পদ্ধতি এবং নতুন প্রযুক্তির উপর নিবিড় প্রশিক্ষণ মডিউল তৈরি করে।

হিউ ইউনিভার্সিটি অফ এডুকেশনের শিক্ষার্থীরা একটি মানবিক, উদার এবং সমন্বিত শিক্ষামূলক পরিবেশে প্রশিক্ষণপ্রাপ্ত। (ছবি: ডাই ডুওং)

স্কুলটি কর্মী উন্নয়নের উপর জোর দেয়। ইউনিটটি দেশ-বিদেশের নামীদামী স্কুলগুলিতে উচ্চ স্তরের প্রশিক্ষণ কর্মসূচিতে (মাস্টার্স, পিএইচডি) অংশগ্রহণের জন্য প্রভাষকদের উৎসাহিত করে এবং সহায়তা করে। আন্তর্জাতিক দক্ষতা কাঠামো অনুসারে বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রভাষকদের জন্য গবেষণা এবং পেশাদার মান প্রয়োগের দিকে অগ্রসর হচ্ছে।

মর্যাদাপূর্ণ আন্তর্জাতিক জার্নালে প্রকাশিত বৈজ্ঞানিক প্রবন্ধের সংখ্যা এবং বৈজ্ঞানিক পণ্যের স্থানান্তর, প্রয়োগ এবং বাণিজ্যিকীকরণের জন্য নির্দিষ্ট লক্ষ্য নির্ধারণ করুন। এছাড়াও, তরুণ বিজ্ঞানী, অন্যান্য স্কুল থেকে ভালো প্রভাষক বা ফিরে আসা আন্তর্জাতিক শিক্ষার্থীদের আকৃষ্ট করার জন্য যুক্তিসঙ্গত পারিশ্রমিক নীতি থাকা উচিত।

হিউ ইউনিভার্সিটি অফ এডুকেশনের অধ্যক্ষ জানান যে ইউনিটটি প্রভাষক, শিক্ষার্থী বিনিময় এবং গবেষণা সহযোগিতার মাধ্যমে বিশ্বের নামীদামী শিক্ষাগত বিশ্ববিদ্যালয়গুলির সাথে সহযোগিতা সম্প্রসারণ করছে।

এছাড়াও, আমরা সর্বদা আন্তর্জাতিক শিক্ষা নেটওয়ার্কগুলিতে সক্রিয়ভাবে অংশগ্রহণ করি যাতে স্কুলের অবস্থান এবং সুনাম বৃদ্ধি পায়। পাশাপাশি আন্তর্জাতিক যৌথ প্রশিক্ষণ কর্মসূচি তৈরি করি, আন্তর্জাতিক শিক্ষার্থীদের স্কুলে পড়াশোনার জন্য আকৃষ্ট করি।

সূত্র: https://giaoducthoidai.vn/nghi-quyet-71-giup-nang-tam-giao-duc-dai-hoc-trong-thoi-ky-moi-post749450.html