ক্রমাগত গবেষণা এবং উদ্ভাবন
১৯৯৯ সালে ডুয়ং মিন চাউ মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের প্রাক্তন ছাত্রী হিসেবে, এখানে কাজ করার সময়, মিসেস হং ফুওং সর্বদা মনে রাখতেন যে তিনি তার শিক্ষক এবং সিনিয়রদের পদাঙ্ক অনুসরণ করে মানুষকে শিক্ষিত করার কর্মজীবন চালিয়ে যাবেন।
২০১৫ সালে তার উৎসাহ, উচ্চ দায়িত্ববোধ এবং শিক্ষাদানে অনেক উদ্যোগের মাধ্যমে, মিসেস হং ফুওংকে ভাইস প্রিন্সিপাল হিসেবে আস্থাভাজন করা হয় এবং ২০২৪ সালের অক্টোবরে তিনি স্কুলের অধ্যক্ষের দায়িত্ব পালন করেন। প্রতিটি ভূমিকা এবং পদে, তিনি সর্বদা শিক্ষার্থীদের উপর মনোযোগ দেন, জ্ঞান, নীতিশাস্ত্র এবং জীবনধারা উভয় ক্ষেত্রেই তাদের নিজেদের উন্নত করতে আন্তরিকভাবে সাহায্য করেন।

মিসেস নগুয়েন হং ফুওং পেশাদার দলগুলির সাথে বিষয়বস্তু নিয়ে আলোচনা করেছেন।
ব্যবস্থাপনা এবং শিক্ষণ প্রক্রিয়ার সময়, মিসেস ফুওং অনেক উদ্যোগ এবং সমাধান প্রস্তাব করেছেন যা স্কুলে শিক্ষণ এবং শেখার ক্ষেত্রে ইতিবাচক অবদান রাখে।
যেসব সাধারণ বিষয় অত্যন্ত প্রশংসিত হয় তার মধ্যে রয়েছে: "বন্ধুত্বপূর্ণ স্কুল এবং সক্রিয় শিক্ষার্থী গড়ে তোলার আন্দোলনে শিক্ষা প্রচারের সামাজিকীকরণ প্রচার" উদ্যোগ - যা শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় কর্তৃক দেশব্যাপী 30টি সেরা উদ্যোগের মধ্যে একটি হিসাবে স্বীকৃত; "তাই নিন প্রদেশে স্কুল আচরণ সংস্কৃতির একটি মডেল তৈরির উপর গবেষণা" বিষয়টি প্রাদেশিক স্তরের বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিষয় হিসাবে স্বীকৃত; "STEAM-ভিত্তিক শিক্ষামূলক কার্যক্রমের মাধ্যমে শিক্ষার্থীদের সক্ষমতা বিকাশ" উদ্যোগ,... এই উদ্যোগগুলি অত্যন্ত প্রশংসিত এবং শিক্ষাদান অনুশীলনে প্রয়োগ করা হয়। বিশেষ করে, তিনি সর্বদা প্রতিটি শিক্ষার্থীর ক্ষমতার জন্য উপযুক্ত শিক্ষাদান পদ্ধতি উদ্ভাবনে অগ্রণী, তাদের আরও আত্মবিশ্বাসী হতে, চাপ কমাতে এবং শেখার প্রতি আগ্রহী হতে সাহায্য করেন।
"নিয়মিত স্কুল সময়ে সাফল্য অর্জন করতে না পারা শিক্ষার্থীদের টিউটরিং" এই উদ্যোগের মাধ্যমে, স্কুলের শিক্ষক কর্মীরা সক্রিয়ভাবে শিক্ষাদান পদ্ধতিগুলি সামঞ্জস্য করেছেন এবং প্রতিটি ছাত্রছাত্রীর জন্য উপযুক্ত পাঠ তৈরি করেছেন।
মিসেস ফুওং শেয়ার করেছেন: “আমরা আশা করতে পারি না যে সব শিক্ষার্থী ভালো হবে। খেলাধুলায় ভালো কিছু শিক্ষার্থী সংস্কৃতিতে ভালো নয়, কিছু শিক্ষার্থী যারা চারুকলায় ভালো তারা প্রাকৃতিক বিষয়ে ভালো নয়, ইত্যাদি। শিক্ষার্থীদের উচ্চ স্তরের বিষয়গুলিতে দক্ষতা অর্জনের বাধ্যবাধকতা তাদের নিকৃষ্ট বোধ করবে, কথা বলতে এবং আত্মবিশ্বাসী হতে সাহস পাবে না। তাই, আমি এই উদ্যোগের প্রস্তাব দিয়েছি, বিষয় শিক্ষকরা প্রতিটি ছাত্র গোষ্ঠী অনুসারে মূল পাঠ্যক্রম শেখানোর জন্য জ্ঞানের পরিমাণ ভাগ করবেন। ভালো খবর হল যে স্কুলের শিক্ষকরা সকলেই এমন শিক্ষার্থীদের একত্রিত করবেন, একত্রিত করবেন এবং টিউটর করবেন যারা অর্জন করতে পারেনি। সেখান থেকে, বছরের শেষে, স্কুলের সামগ্রিক মান ধীরে ধীরে উন্নত হবে।”

অধ্যক্ষ নগুয়েন হং ফুওং-এর অনেক বিষয় এবং উদ্যোগ রয়েছে, যা শিক্ষার মান উন্নত করতে অবদান রাখে।
উপযুক্ত সমাধানের জন্য ধন্যবাদ, ডুয়ং মিন চাউ মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষার মান ক্রমশ উন্নত হচ্ছে। ২০২৪-২০২৫ শিক্ষাবর্ষে, স্কুলের ১৫ জন শিক্ষার্থী প্রাদেশিক উৎকৃষ্ট ছাত্র প্রতিযোগিতায় অংশগ্রহণ করেছিল, যার মধ্যে ১৩ জন শিক্ষার্থী পুরষ্কার জিতেছিল; ১২ জন শিক্ষার্থীকে হোয়াং লে খা হাই স্কুল ফর দ্য গিফটেডে ভর্তি করা হয়েছিল, যা একটি প্রত্যন্ত অঞ্চলের একটি স্কুলের জন্য গর্বের ফলাফল।
ডুয়ং মিন চাউ মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষক মিঃ নগুয়েন দাই হাই বলেন যে, মিসেস ফুয়ং এমন একজন ব্যক্তি যিনি সিদ্ধান্ত নেওয়ার সাহস রাখেন, কাজ করার সাহস রাখেন এবং দলের দায়িত্ব নেওয়ার সাহস রাখেন। তার ক্ষেত্রে অনেক উদ্যোগ রয়েছে এবং তিনি নিয়মিতভাবে সহকর্মীদের উৎসাহিত করেন এবং শিক্ষার্থীদের শিক্ষাদান ও লালন-পালনের জন্য সংহতি তৈরি করেন। এর জন্য ধন্যবাদ, তিনি স্থানীয় মানুষ এবং অভিভাবকদের সাথে স্কুলের মান নিশ্চিত করে চলেছেন।
জীবন দক্ষতা শিক্ষার উপর জোর দিন
সাহচর্যের ভূমিকা বুঝতে পেরে, মিসেস ফুওং সর্বদা স্কুল - পরিবার - সমাজকে ঘনিষ্ঠভাবে সংযুক্ত করেন। স্কুল বছরের শুরুতে, তিনি শিক্ষার্থীদের মনোবিজ্ঞান এবং শিশুদের সাথে থাকার দক্ষতা সম্পর্কে ভাগ করে নেওয়ার জন্য অভিভাবকদের সাথে সভা এবং আলোচনার আয়োজন করেন। এই বোঝাপড়া এবং ঘনিষ্ঠতাই শিক্ষক, অভিভাবক এবং শিক্ষার্থীদের মধ্যে একটি টেকসই সেতু তৈরি করতে সহায়তা করে।

মিসেস নগুয়েন হং ফুওং খারাপ লোকদের বিরুদ্ধে আত্মরক্ষার দক্ষতা সম্পর্কে শিক্ষার্থীদের সাথে কথা বলছেন।
শুধু সাংস্কৃতিক জ্ঞানের উপরই মনোযোগ দেওয়া ছাড়া, মিসেস ফুওং শিক্ষার্থীদের জীবন দক্ষতা শেখানোর দিকেও বিশেষ মনোযোগ দেন। সপ্তাহের শুরুতে প্রতিদিন সকালে, স্কুলটি শিক্ষার্থীদের নীতিশাস্ত্র, স্কুল সহিংসতা প্রতিরোধ, জীবন দক্ষতা ইত্যাদি বিষয়গুলি একীভূত করার জন্য পতাকা উত্তোলন অনুষ্ঠানে ৩০ মিনিট সময় ব্যয় করে।
"এই ধরনের কার্যকলাপে, শিক্ষার্থীরা বক্তৃতায় অংশগ্রহণ করতে খুবই উত্তেজিত থাকে। এটি দেখায় যে তারা জ্ঞান এবং দক্ষতা অর্জন করেছে, এবং আরও উত্তেজনাপূর্ণ বিষয় হল যে আমরা ভিড়ের সামনে কথা বলার সময় শিক্ষার্থীদের মধ্যে আত্মবিশ্বাস তৈরি করেছি, যা তাদের জন্য অত্যন্ত প্রয়োজনীয় দক্ষতা," অধ্যক্ষ আনন্দের সাথে বললেন।
"বৃষ্টি মাটিতে ভিজে যায়" এই নীতিবাক্য নিয়ে স্কুলের সেমিনার এবং অভিজ্ঞতামূলক কার্যক্রম ধীরে ধীরে শিক্ষার্থীদের সচেতনতার উপর প্রভাব ফেলেছে, তাদের সঠিকভাবে আচরণ করতে, ভালো ব্যক্তিত্ব গঠন করতে এবং প্রলোভন এবং বর্তমানের অনেক প্রতারণার কৌশল থেকে নিজেদের রক্ষা করতে সাহায্য করেছে।
ডুয়ং মিন চাউ মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের ৯ই শ্রেণীর শিক্ষার্থী ট্রান থিয়েন কিম বাও বলেন: "বিষয়ভিত্তিক কার্যকলাপ আমাদের আরও জ্ঞান অর্জনে সাহায্য করেছে, বিশেষ করে জীবন দক্ষতা অর্জনে। সেখান থেকে, আমরা ভালো-মন্দ বিষয়গুলো সম্পর্কে আরও ভালোভাবে বুঝতে পারি, কী করতে হবে এবং কীভাবে নিজেদেরকে আরও ভালোভাবে রক্ষা করতে হবে তা শিখি, বিশেষ করে আজকাল সোশ্যাল নেটওয়ার্কে খুব সাধারণ প্রতারণামূলক আচরণগুলি স্পষ্টভাবে চিহ্নিত করে, দুর্ভাগ্যজনক ঘটনাগুলি এড়াতে পারি।"
এর পাশাপাশি, মিসেস ফুওং প্রায়শই কঠিন পরিস্থিতিতে শিক্ষার্থীদের যত্ন নেন, দরিদ্র শিক্ষার্থীদের স্কুলে যাওয়ার অসুবিধা কাটিয়ে উঠতে সাহায্য করেন, শিক্ষার্থীদের স্কুল ছেড়ে দেওয়ার পরিস্থিতি মাঝপথে সীমিত করতে অবদান রাখেন।
তার দক্ষতার পাশাপাশি, তিনি সুযোগ-সুবিধা উন্নত করার জন্য সামাজিক সম্পদগুলিকে জোরালোভাবে কাজে লাগান। ২০২২-২০২৩ শিক্ষাবর্ষে, তিনি একটি স্কুলের উঠোন তৈরি, প্রশস্তকরণ এবং একটি লোকজ খেলার মাঠ যুক্ত করার জন্য ১ বিলিয়ন ভিয়েতনামি ডংয়েরও বেশি অর্থের আহ্বান জানান; ২০২৩-২০২৪ সালে, তিনি স্কুলের উঠোনকে আরও প্রশস্ত এবং শীতল করার জন্য ২৫৩ মিলিয়ন ভিয়েতনামি ডং মূল্যের একটি ছাউনি স্থাপনের কাজ অব্যাহত রাখেন। সেখান থেকে, শিক্ষার্থীদের খেলার জন্য এবং সম্মিলিত কার্যকলাপে অংশগ্রহণের জন্য আরও জায়গা থাকে, যা তাদের "স্কুলের প্রতিটি দিনই একটি আনন্দের দিন" বলে মনে করতে সাহায্য করে।
“এই স্কুলে পড়াশোনা করে আমি খুবই আনন্দিত। শেখার সময় শিক্ষকরা সর্বদা উৎসাহী থাকেন, আমাদের অসুবিধার কথা চিন্তা করেন এবং আমাদের সাহায্য করেন। অধ্যক্ষ আমাদের জীবন দক্ষতা সম্পর্কে অনেক দরকারী জ্ঞান শেখান। শিক্ষকরা আমাকে যা শিখিয়েছেন তার যোগ্য হতে আমি নিজেকে উন্নত করার চেষ্টা করব” - ডুয়ং মিন চাউ মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের ৯এ গ্রেডের শিক্ষার্থী নগুয়েন থাও কা বলেন।

মেধাবী শিক্ষক নগুয়েন হং ফুওং সর্বদা শিক্ষার্থীদের ব্যক্তিত্ব বিকাশের বিষয়ে চিন্তা করেন।
গত ৫ বছরে (২০২০-২০২৫), ডুয়ং মিন চাউ মাধ্যমিক বিদ্যালয় সর্বদা অনুকরণ আন্দোলনের শীর্ষস্থানীয় ইউনিট ছিল, বছরের পর বছর প্রাদেশিক পুরষ্কার জয়ী উত্কৃষ্ট শিক্ষার্থীর সংখ্যা আগের বছরের তুলনায় বেশি। প্রতি বছর, ষষ্ঠ শ্রেণীতে ভর্তির হার ১০০%। ২০১৯ সালে স্কুলটিকে দ্বিতীয় শ্রেণীর শ্রম পদক প্রদান করা হয়।
মিসেস ফুওং নিজেও অনেক মহৎ পুরষ্কারে ভূষিত হয়েছেন: তৃতীয়-শ্রেণীর শ্রম পদক (২০১৮), দ্বিতীয়-শ্রেণীর শ্রম পদক (২০২৫), জাতীয় অনুকরণ যোদ্ধা, মেধাবী শিক্ষক।
মিসেস নগুয়েন হং ফুওং-এর কাছে, সবচেয়ে বড় সম্মান খেতাব বা পদক নয়, বরং তার ছাত্রদের বেড়ে ওঠা, ভালোভাবে জীবনযাপন এবং দয়া ছড়িয়ে দেওয়া দেখা। প্রতিদিন, মেধাবী শিক্ষিকা নগুয়েন হং ফুওং ভালোবাসা এবং সৃজনশীলতার আগুন জ্বালাতে থাকেন, যাতে ভবিষ্যৎ প্রজন্ম উজ্জ্বল ভবিষ্যৎ লাভ করতে পারে।/।
খাই তুওং
সূত্র: https://baolongan.vn/nguoi-thap-lua-duoi-mai-truong-thcs-duong-minh-chau-a205457.html






মন্তব্য (0)