শিক্ষকেরা হলেন 'বিশেষ কর্মকর্তা'।

টিপিও - মন্ত্রী নগুয়েন কিম সনের মতে, শিক্ষক আইন প্রবর্তনের ফলে, সরকারি শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের শিক্ষকেরা বিশেষ সরকারি কর্মচারী হিসেবে গণ্য হয়েছেন এবং তাঁরা আইন ব্যবস্থায় সরকারি কর্মচারীদের জন্য প্রযোজ্য সকল অধিকার ও নীতিমালা ভোগ করেন। এছাড়াও, তাঁদের উন্নয়নের জন্য উন্নততর সুযোগ প্রদানের লক্ষ্যে কিছু নির্দিষ্ট নীতিমালাও রয়েছে।

টিপিও - মন্ত্রী নগুয়েন কিম সনের মতে, শিক্ষক আইন প্রবর্তনের ফলে, সরকারি শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের শিক্ষকেরা বিশেষ সরকারি কর্মচারী হিসেবে গণ্য হয়েছেন এবং তাঁরা আইন ব্যবস্থায় সরকারি কর্মচারীদের জন্য প্রযোজ্য সকল অধিকার ও নীতিমালা ভোগ করেন। এছাড়াও, তাঁদের উন্নয়নের জন্য উন্নততর সুযোগ প্রদানের লক্ষ্যে কিছু নির্দিষ্ট নীতিমালাও রয়েছে।

৯ই নভেম্বর সকালে, সরকারের পক্ষ থেকে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রী জনাব নগুয়েন কিম সন জাতীয় সংসদে শিক্ষক সংক্রান্ত খসড়া আইনটি পেশ করেন। এই খসড়া আইনে শিক্ষকদের বেতন নীতি এবং অবসর গ্রহণের বয়স সংক্রান্ত অনেক নতুন বিষয় অন্তর্ভুক্ত করা হয়েছে।

শিক্ষক বেতন নীতি

মন্ত্রী নগুয়েন কিম সনের মতে, শিক্ষক আইন প্রবর্তনের ফলে, সরকারি শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের শিক্ষকেরা বিশেষ সরকারি কর্মচারী হিসেবে গণ্য হয়েছেন এবং তাঁরা আইন ব্যবস্থার আওতায় সরকারি কর্মচারীদের জন্য প্রযোজ্য সকল অধিকার ও নীতিমালা ভোগ করেন। এছাড়াও, তাঁদের উন্নয়নের জন্য উন্নততর সুযোগ প্রদানের লক্ষ্যে প্রণীত কিছু নির্দিষ্ট নীতিমালার সুবিধাও তাঁরা লাভ করেন।

"শিক্ষক নিয়োগ প্রক্রিয়ায় উচ্চশিক্ষিত, প্রতিভাবান, মেধাবী স্নাতক, তরুণ বিজ্ঞানী এবং বিশেষ দক্ষতাসম্পন্ন ব্যক্তিদের আকৃষ্ট করার এবং জাতিগত সংখ্যালঘু অধ্যুষিত বিশেষ দুর্গম এলাকা, পার্বত্য অঞ্চল, উপকূলীয় এলাকা ও দ্বীপপুঞ্জে শিক্ষকদের নিয়োগের জন্য রাজ্যের একটি নীতি রয়েছে," জনাব সন বলেন।

নতুন বিষয়গুলো উল্লেখ করে মন্ত্রী বলেন যে, বর্তমান প্রবিধানের তুলনায় শিক্ষক আইনের খসড়াটিতে শিক্ষকদের জন্য পদবি ও পেশাগত মানদণ্ডের একটি ব্যবস্থার মাধ্যমে শিক্ষক কর্মীদের মধ্যে একীকরণ করা হয়েছে।

পরিচয়, পেশাগত মানদণ্ড, মৌলিক অধিকার ও কর্তব্য এবং প্রশিক্ষণ, পেশাগত উন্নয়ন, স্বীকৃতি, পুরস্কার ও নীতি লঙ্ঘনের বিচারের মতো নির্দিষ্ট কিছু নীতিমালার ক্ষেত্রে বেসরকারি শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের শিক্ষকদেরকে সরকারি শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের শিক্ষকদের সমান মর্যাদা দেওয়া হয়।

এছাড়াও, শিক্ষকদের বেতনকে অগ্রাধিকার দেওয়া হবে। শিক্ষক বেতন স্কেল অনুযায়ী, প্রশাসনিক ও সরকারি চাকরির বেতন ব্যবস্থায় মূল বেতন হবে সর্বোচ্চ। আইন অনুযায়ী, শিক্ষকরা তাদের কাজের প্রকৃতি ও অঞ্চলভেদে পেশাগত উৎসাহ ভাতা এবং অন্যান্য ভাতাও পাবেন।

এছাড়াও, মন্ত্রী সনের মতে, রেজুলেশন ২৭-এনকিউ/টিডব্লিউ-এর অধীনে বেতন নীতি বাস্তবায়িত না হওয়া পর্যন্ত শিক্ষকরা জ্যেষ্ঠতা ভাতা পেতে থাকবেন।

প্রাক-বিদ্যালয়ের শিক্ষকদের ক্ষেত্রে; যারা জাতিগত সংখ্যালঘু অঞ্চল, পার্বত্য অঞ্চল, উপকূলীয় অঞ্চল এবং দ্বীপপুঞ্জের মতো বিশেষভাবে দুর্গম এলাকায় কর্মরত, তাঁদের অন্যান্য শিক্ষকদের তুলনায় উচ্চতর বেতন ও ভাতার ক্ষেত্রে অগ্রাধিকার দেওয়া হয়।

নতুন নিয়োগপ্রাপ্ত শিক্ষকদের ক্ষেত্রে, প্রশাসনিক ও সরকারি চাকরির বেতন স্কেল ব্যবস্থায় প্রাথমিক বেতন বৃদ্ধি এক স্তর বেশি।

শিক্ষকদের অবসর গ্রহণের বয়স প্রসঙ্গে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রী জানিয়েছেন যে, এই পেশার নির্দিষ্ট বৈশিষ্ট্য অনুযায়ী পৃথক বিধিমালা প্রণয়ন করা হবে। বিশেষত, প্রাক-বিদ্যালয়ের শিক্ষকেরা ইচ্ছা করলে নির্ধারিত বয়সের চেয়ে পাঁচ বছরের বেশি কম বয়সে অবসর গ্রহণ করতে পারবেন এবং সময়ের আগে অবসর গ্রহণের কারণে তাঁদের পেনশন কমানো হবে না।

অধ্যাপক, সহযোগী অধ্যাপক বা ডক্টরেট ডিগ্রিধারী শিক্ষকগণ, সেইসাথে বিশেষায়িত ক্ষেত্রে কর্মরত শিক্ষকগণ অপেক্ষাকৃত বেশি বয়সে অবসর গ্রহণের অধিকারী।

বেসরকারি স্কুলের শিক্ষকদের বেতন নীতি বিবেচনা করুন।

শিক্ষকদের বেতন ও ভাতা পর্যালোচনার বিষয়ে সংস্কৃতি ও শিক্ষা কমিটির চেয়ারম্যান জনাব নগুয়েন ডাক ভিন বলেন যে, কমিটি খসড়া আইনের প্রবিধানগুলোর সাথে একমত এবং পার্টির নীতিগুলোকে দ্রুত প্রাতিষ্ঠানিক রূপ দেওয়ার জন্য এটিকে একটি গুরুত্বপূর্ণ ও প্রয়োজনীয় বিষয়বস্তু হিসেবে বিবেচনা করে। পর্যালোচনাকারী সংস্থাটি খসড়া আইনে উল্লিখিত শিক্ষকদের আকৃষ্ট করার জন্য অগ্রাধিকারমূলক নীতি, সহায়তা এবং প্রণোদনাগুলোকেও অনুমোদন করে।

তবে, জনাব ভিন-এর মতে, দলের বেতন নীতি সংস্কার সংক্রান্ত প্রস্তাবটি তার মূল চেতনা অনুসারে পর্যালোচনা ও বাস্তবায়ন করার এবং বেসরকারি খাতের শিক্ষকদের বেতন নীতি নিয়ন্ত্রণের বিষয়টি বিবেচনা করার পরামর্শ রয়েছে।

এই মতামতে আবাসন আইনে ইতিমধ্যে নির্ধারিত সরকারি আবাসন ভাড়া সংক্রান্ত নীতি সংশোধন না করার এবং সম্ভাব্যতা নিশ্চিত করার জন্য একটি পুঙ্খানুপুঙ্খ প্রভাব মূল্যায়ন করার পরামর্শও দেওয়া হয়েছে, বিশেষ করে গ্রামীণ এলাকায় কর্মরত শিক্ষকদের জন্য সম্মিলিত আবাসন নিশ্চিত করার নীতি বাস্তবায়নের জন্য প্রয়োজনীয় সম্পদের বিষয়ে।

শিক্ষকদের অবসর গ্রহণ পরিকল্পনা প্রসঙ্গে কমিটি এই বিষয়ে একমত হয়েছে যে, প্রাক-বিদ্যালয়ের শিক্ষকেরা শ্রম আইনে নির্ধারিত বয়সের চেয়ে কম বয়সে (সর্বোচ্চ ৫ বছরের কম) অবসর গ্রহণ করতে পারবেন এবং নির্ধারিত সময়ের আগে অবসর গ্রহণের জন্য তাঁদের পেনশন কমানো হবে না। তবে, কিছু মতামতে এই নীতির বাস্তবায়ন নিশ্চিত করার জন্য প্রয়োজনীয় সম্পদের একটি পুঙ্খানুপুঙ্খ মূল্যায়নের প্রয়োজনীয়তার কথা বলা হয়েছে।

প্রশিক্ষণ ও পেশাগত উন্নয়নের বিষয়ে, কমিটি সরকারি ও বেসরকারি খাতের শিক্ষকদের মধ্যে কোনো ভেদাভেদ না করে, শিক্ষকদের জন্য প্রণীত প্রবিধানমালার সাথে সাধারণভাবে একমত।

তবে, মিঃ ভিন-এর মতে, শিক্ষকদের প্রশিক্ষণ কর্মসূচিতে অংশগ্রহণের জন্য পাঠানোর ক্ষেত্রে তাদের প্রশিক্ষণ ব্যয় পরিশোধের বিষয়ে রাষ্ট্রের দায়িত্ব স্পষ্টভাবে নির্ধারণ করার পরামর্শ রয়েছে।

লুয়ান ডুং

উৎস: https://tienphong.vn/nha-giao-la-vien-chuc-dac-biet-post1689964.tpo