চ্যাটজিপিটি ব্যবহার করে বক্তৃতা প্রস্তুত করার জন্য অধ্যাপকের প্রতি শিক্ষার্থীরা প্রতিক্রিয়া জানায়

ChatGPT ব্যবহার করে শিক্ষণ উপকরণ প্রস্তুত করার ফলে শিক্ষার্থীরা অধ্যাপকের বিরুদ্ধে $8,000 ক্ষতিপূরণের মামলা করে।

TechSpot- এর মতে, শিক্ষাক্ষেত্রে ChatGPT-এর মতো জেনারেটিভ আর্টিফিশিয়াল ইন্টেলিজেন্স (AI) ব্যবহার তীব্র বিতর্কের সৃষ্টি করছে, কারণ শিক্ষার্থীরা কেবল নকল করার জন্য এটির অপব্যবহার করে না, বরং অধ্যাপকরা নিজেরাই এই টুলটি ব্যবহার করে, কখনও কখনও গুরুতর ত্রুটি সহ। সম্প্রতি, একজন ছাত্র তার অধ্যাপক শিক্ষণ উপকরণ তৈরির জন্য ChatGPT ব্যবহার করেছেন তা জানতে পেরে টিউশন ফি $8,000 ফেরত চেয়েছে।

ChatGPT-এর 'দুর্গন্ধযুক্ত' শিক্ষা উপকরণের কারণে শিক্ষার্থীরা টিউশন ফি দাবি করছে

ছবি: টেকস্পট স্ক্রিনশট

অধ্যাপক ChatGPT ব্যবহার করায় শিক্ষার্থীরা টিউশন ফি দাবি করছে

নিউ ইয়র্ক টাইমসের মতে, নর্থইস্টার্ন ইউনিভার্সিটির (ইউএসএ) তখনকার সিনিয়র এলা স্ট্যাপলটন ভুলবশত অধ্যাপকের লেকচার নোটেই ChatGPT-কে "সমস্ত ক্ষেত্র, আরও বিস্তারিত এবং সুনির্দিষ্টভাবে প্রসারিত" করার জন্য কোডের লাইন আবিষ্কার করেছিলেন। ঘনিষ্ঠভাবে পরিদর্শন করার পর, তিনি বানান ভুল, বিকৃত লেখা এবং বিভ্রান্তিকর চিত্রের মতো অনেক সাধারণ AI ত্রুটি খুঁজে পেয়েছিলেন।

স্নাতক শেষ হওয়ার পর টাকা ফেরতের জন্য তার অনুরোধ ব্যর্থ হলেও, এই ঘটনাটি অধ্যাপককে নথি পর্যালোচনা করতে এবং অবহেলা স্বীকার করতে বাধ্য করে। নর্থইস্টার্ন ইউনিভার্সিটি পরে একটি নীতি জারি করে যাতে AI-উত্পাদিত বিষয়বস্তুর গুণাবলী এবং পুঙ্খানুপুঙ্খ যাচাই-বাছাই বাধ্যতামূলক করা হয়। একইভাবে, আরেকজন ছাত্রীকে সাউদার্ন নিউ হ্যাম্পশায়ার ইউনিভার্সিটি (মার্কিন যুক্তরাষ্ট্র) থেকে স্থানান্তর করতে বাধ্য করা হয় কারণ একজন অধ্যাপক তার প্রবন্ধ পর্যালোচনা করার সময় ChatGPT-এর চিহ্ন রেখে গেছেন।

তবে, শিক্ষার্থীদের তাদের অ্যাসাইনমেন্টগুলি সামলাতে AI-এর অপব্যবহারের সমস্যাটিও উদ্বেগজনক পর্যায়ে রয়েছে। অনেক প্রতিবেদন ইঙ্গিত দেয় যে শিক্ষার্থীরা রূপরেখা তৈরি থেকে শুরু করে সম্পূর্ণ বিষয়বস্তু অনুলিপি করা এবং কাগজপত্র জমা দেওয়া পর্যন্ত প্রায় প্রতিটি কাজের জন্য AI-এর উপর ক্রমবর্ধমানভাবে নির্ভর করছে। অধ্যাপকরা প্রায়শই শিক্ষার্থীদের কাগজপত্রে অস্বাভাবিকভাবে "মসৃণ" লেখার ধরণ, স্পষ্ট ভুল তথ্য, এমনকি "একজন AI হিসেবে, আমাকে নির্দেশ দেওয়া হয়েছিল..." এর মতো বাক্যাংশের মতো লক্ষণগুলি সনাক্ত করেন। উটাহের একজন ছাত্র এমনকি তিক্তভাবে স্বীকার করেছেন: "কলেজ এখন ChatGPT-তে আমি কতটা ভালো তা নিয়েই।"

এই নির্ভরতা সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনা দক্ষতা এবং খাঁটিভাবে শেখার ক্ষমতার ক্ষয় নিয়ে উদ্বেগ প্রকাশ করছে। একজন ইংরেজি শিক্ষক অনলাইনে ভাইরাল হয়েছিলেন একটি ভিডিওতে যেখানে দেখা যাচ্ছে যে শিক্ষার্থীরা লেখা বুঝতে পারছে না, প্রযুক্তির সাথে অভ্যস্ত হয়ে পড়ছে এবং এমনকি তাদের ব্যক্তিগত মতামত সম্পর্কে প্রশ্নের উত্তর দেওয়ার জন্য কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা ব্যবহার করছে।

হাস্যকরভাবে, যদিও অনেক প্রভাষক বিশ্বাস করেন যে তারা AI-সৃষ্ট কাজ সনাক্ত করতে পারেন, যুক্তরাজ্যের একটি গবেষণায় দেখা গেছে যে অধ্যাপকরা AI-সৃষ্ট কাজের মাত্র 3% সনাক্ত করেছেন। এটি আজকের শিক্ষাগত পরিবেশে AI-এর ভূমিকা এবং নিয়ন্ত্রণ সম্পর্কে বড় প্রশ্ন উত্থাপন করে।

সূত্র: https://thanhnien.vn/sinh-vien-phan-ung-giao-su-dung-chatgpt-soan-bai-giang-185250519104010301.htm