Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

শিশুরা নিজেদের রক্ষার জন্য 'সমাধান' দিতে সংসদে প্রবেশ করে

Việt NamViệt Nam11/09/2023

১০ সেপ্টেম্বর সকালে, জাতীয় পরিষদের চেয়ারম্যান ভুং দিন হিউ এবং মন্ত্রণালয় ও শাখার নেতাদের উপস্থিতিতে, "শিশু জাতীয় পরিষদ"-এর প্রথম মক অধিবেশনটি চিত্তাকর্ষক এবং গভীরভাবে অনুষ্ঠিত হয়েছিল। এখানে, শিশুরা শিশুদের মুখোমুখি সামাজিক সমস্যা থেকে নিজেদের রক্ষা করার জন্য অনেক সমাধান উপস্থাপন করেছিল।

শিশুদের নির্যাতন, অবহেলা এবং আহত হওয়ার ঝুঁকি

পূর্ণাঙ্গ অধিবেশনে, শিশু প্রতিনিধিরা জাতীয় পরিষদের ডেপুটি এবং জাতীয় পরিষদ ও সরকারের প্রধান নেতাদের ভূমিকা পালন করে কেবল "নির্বাচিত" প্রতিনিধি হিসেবেই নয়, বরং মন্ত্রণালয় ও শাখার নেতা হিসেবেও সমাধান প্রস্তাব করেন।

যেখানে, ড্যাং ক্যাট টিয়েন "শিশু জাতীয় পরিষদের" সভাপতির ভূমিকায় অভিনয় করেছেন; লে কোয়াং ভিন "শিশু জাতীয় পরিষদের" স্থায়ী সহ-সভাপতির ভূমিকায় অভিনয় করেছেন; "শিশু জাতীয় পরিষদের" সহ-সভাপতিদের মধ্যে রয়েছেন: ড্যাম হা মাই, কিউ কোয়াং হুই, নগুয়েন দ্য মান।

নকল জাতীয় পরিষদের প্রতিনিধিরা সাইবারস্পেসে শিশুদের সুরক্ষা এবং আঘাত এবং স্কুল সহিংসতা প্রতিরোধে তাদের ইচ্ছা এবং সমাধান ব্যক্ত করেছেন।

বর্তমানে, দুর্ঘটনা, আঘাত, সহিংসতা এবং শিশু নির্যাতনের পরিস্থিতি ক্রমশ বৃদ্ধি পাচ্ছে, যা সমগ্র সমাজের জন্য একটি গুরুত্বপূর্ণ এবং উদ্বেগজনক বিষয় হয়ে উঠছে।

এনঘে আন প্রদেশের শিশু প্রতিনিধিদলের শিশু প্রতিনিধি হোয়াং ত্রা মাই বক্তব্য রাখছেন। ছবি: মিন ডুক/ভিএনএ

আলোচনায় বক্তৃতাকালে, এনঘে আন প্রদেশের শিশুদের প্রতিনিধিদলের শিশু প্রতিনিধি হোয়াং ত্রা মাই, সভার আগে ৪১,০০০ শিশু ভোটারের উপর পরিচালিত একটি জরিপের ফলাফল ভাগ করে নেন, যেখানে দেখা যায় যে ১১.৯৬% পর্যন্ত শিশু বলেছে যে শিশু যৌন নির্যাতন মাঝেমধ্যে ঘটে। চড় মারা, ঘুষি মারা, লাথি মারা এবং সম্মানের অবমাননার মতো নির্যাতনমূলক কাজগুলি বিশেষভাবে উচ্চ হারে ঘটে বলে মূল্যায়ন করা হয়, ৩০% এরও বেশি; ৪৪.৫% শিশু সহিংসতার মাধ্যমে দ্বন্দ্ব সমাধান করতে চায়; ৪৪.৬% শিশু যারা দুর্ঘটনা বা আঘাতের শিকার হয় তাদের বন্ধুদের দ্বারা অনিরাপদ কার্যকলাপে প্রলুব্ধ হওয়ার কারণে...

শিশু প্রতিনিধি ট্রা মাই বলেন যে উপরোক্ত পরিস্থিতির প্রধান কারণ হল শিশুরা সহিংসতা এবং শিশু নির্যাতন বোঝে না; দুর্ঘটনা এবং আঘাতের ঝুঁকিগুলি বোঝে না এবং সেগুলি প্রতিরোধ করার জন্য সচেতনতার অভাব থাকে। অনিরাপদ ঝুঁকির লক্ষণ এবং সতর্কতা ব্যবস্থা সম্পূর্ণ এবং নিয়মিত নয়। দুর্ঘটনা এবং আঘাত প্রতিরোধ এবং মোকাবেলা করার জন্য শিশুদের যোগাযোগ কর্মসূচিতে অ্যাক্সেস নেই। দুর্ঘটনা এবং আঘাত, সহিংসতা এবং শিশু নির্যাতন প্রতিরোধ এবং মোকাবেলা করার জন্য প্রচুর যোগাযোগ কার্যক্রম রয়েছে, তবে সেগুলি শিক্ষার্থীদের আগ্রহ এবং শখের জন্য উপযুক্ত নয়, ফর্মটি উদ্ভাবনী নয়, আকর্ষণীয় নয় এবং স্কুলের উঠোনে যোগাযোগের শব্দ রয়েছে, যার ফলে শিশুরা কেবল কথা বলে এবং শোনার দিকে মনোযোগ দেয় না। টেলিভিশনে অনেক যোগাযোগ অনুষ্ঠান শিশুদের অজানা থাকে অথবা শিশুরা অতিরিক্ত ক্লাসে যোগদান করার সময় সম্প্রচারিত হয়, তাই শিশুদের জ্ঞানের অভাব থাকে।

এছাড়াও, শিশুদের স্কুলে যৌন শিক্ষার প্রতি যথেষ্ট মনোযোগ দেওয়া হয় না। অনেক শিক্ষক ভয় পান এবং এড়িয়ে চলেন, যার ফলে শিক্ষার্থীদের নিজেদের বোঝার এবং যৌন নির্যাতনের ঝুঁকি প্রতিরোধ করার মতো পর্যাপ্ত জ্ঞান থাকে না। প্রতিশোধের ভয়ে অনেক শিক্ষার্থী ঘটনাটি রিপোর্ট করতে সাহস করে না। অনেক শিক্ষার্থী শিশু সুরক্ষার জন্য জাতীয় হটলাইন ১১১ সম্পর্কে জানে না।

এই কারণগুলি থেকে, শিশু প্রতিনিধি হোয়াং ত্রা মাই প্রস্তাব করেছেন যে স্থানীয় কর্তৃপক্ষ গ্রাম ও জনপদে সুইমিং পুল, মোড় এবং রাস্তাঘাটে শিশুদের জন্য অনিরাপদতার ঝুঁকি সম্পর্কে সাইনবোর্ড সজ্জিত করার দিকে মনোযোগ দিন। কর্তৃপক্ষ এবং স্কুলগুলিকে যোগাযোগ প্রচার করতে হবে, দুর্ঘটনা, আঘাত, সহিংসতা এবং নির্যাতন প্রতিরোধ এবং এড়াতে সচেতনতা এবং দক্ষতা বৃদ্ধি করতে হবে শিশুদের জন্য উপযুক্ত এবং আকর্ষণীয় আকারে যেমন ইন্টারেক্টিভ নাটক, স্কিট, গেম এবং প্রচারণা চিত্রাঙ্কন প্রতিযোগিতা। একই সাথে, স্কুলগুলিকে স্কুলগুলিতে যৌন শিক্ষা প্রোগ্রামগুলি আনার দিকে মনোযোগ দিতে হবে, বিষয়গুলিতে নিয়মিতভাবে সেগুলিকে একীভূত করতে হবে; শিক্ষকদের শিশুদের সাথে যোগাযোগের ক্ষেত্রে আরও উন্মুক্ত হওয়া উচিত। শিশুদের কীভাবে ঘটনাগুলি প্রতিবেদন করতে হয় এবং সংস্থা এবং কর্তৃপক্ষের কাছে নিন্দা করতে হয় তা জানতে নির্দেশ দিন...

এই বিষয়টির সাথে একমত পোষণ করে, দা নাং সিটির শিশু প্রতিনিধিদলের শিশু প্রতিনিধি ফাম নগুয়েন গিয়া হান বলেন: "অনেক শিশু আছে যারা তাদের সমস্যার কথা শিক্ষক এবং বন্ধুদের সাথে ভাগ করে নিতে ভয় পায়, তাই এই শিশুদের জন্য তাদের সমস্যা নিয়ে কথা বলার জন্য টক শোতে অংশগ্রহণ করা খুব কঠিন হবে। অতএব, সমস্ত স্কুলে স্কুল মনোবিজ্ঞান পরামর্শ কেন্দ্র গড়ে তোলা প্রয়োজন, যেখানে পেশাদার মনোবিজ্ঞানীরা শিক্ষার্থীদের তাদের কঠিন সমস্যা সমাধানে সহায়তা করবেন।"

শিশুরা যখন অনলাইন পরিবেশে অংশগ্রহণ করে তখন কীভাবে একটি নিরাপদ করিডোর তৈরি করা যায়

সভায় বক্তব্য রাখতে গিয়ে হাই ফং সিটির শিশু প্রতিনিধি খুক ত্রা গিয়াং উল্লেখ করেন যে শিশুরা এখন সামাজিক যোগাযোগ মাধ্যমে অনেক কিছুর মুখোমুখি হচ্ছে, যে বিষয়বস্তু তাদের আকর্ষণ করে তা হলো মূলত নাটকের গল্প, গেম, ট্রেন্ড এবং ছবি তোলা এবং অ্যানিমে রূপান্তর করার মতো ট্রেন্ড। বাস্তব সুবিধার পাশাপাশি, ইন্টারনেটে ছড়িয়ে পড়া খারাপ এবং বিষাক্ত তথ্যের নেতিবাচক প্রভাবও রয়েছে। সম্ভাব্য ঝুঁকি বা ফাঁদগুলি সনাক্ত করা কঠিন কারণ ইন্টারনেটে কার্যকলাপে অংশগ্রহণ করার সময় শিশুদের নিজেদের রক্ষা করার মতো পর্যাপ্ত দক্ষতা নেই।

শিশু প্রতিনিধি খুক ত্রা গিয়াং বলেন, যখন সহিংসতা ঘটে, তখন শিশুরা তা প্রাপ্তবয়স্কদের কাছে জানাতে সাহস পায় না। বাস্তবে, অনেক ক্ষেত্রে, যদিও বিষয়টিকে ধমক দেওয়ার জন্য শাস্তি দেওয়া হয়েছে, তবুও সে প্রতিশোধ নিতে ফিরে আসে।

এই বাস্তবতা থেকে, শিশু প্রতিনিধি খুক ত্রা গিয়াং সুপারিশ করেছেন যে স্কুলগুলিকে নাগরিক শিক্ষা এবং তথ্য প্রযুক্তির মতো স্কুলের বিষয়গুলিতে সাইবার নিরাপত্তা বিষয়বস্তু অন্তর্ভুক্ত করতে হবে। স্কুলগুলিকে তাদের বয়স অনুসারে ডিজিটাল জ্ঞান এবং দক্ষতা দিয়ে সজ্জিত করার দিকে আরও মনোযোগ দিতে হবে যাতে তারা নিজেদের রক্ষা করতে পারে এবং অনলাইন পরিবেশে নিরাপদে কীভাবে যোগাযোগ করতে হয় তা জানতে পারে; সাইবার নিরাপত্তা এবং তাদের সন্তানদের ইন্টারনেট ব্যবহার পরিচালনা করার দক্ষতা সম্পর্কে অভিভাবকদের জন্য প্রশিক্ষণ কর্মসূচি রয়েছে।

এছাড়াও, আইনি নীতিমালার প্রচারণায় নতুনত্ব আনতে হবে, ছোট পোস্ট বা ছোট গল্প, প্রাণবন্ত ছবি এবং সংক্ষিপ্ত, সহজে বোধগম্য সংলাপ ব্যবহার করতে হবে যাতে শিশুরা আইন সম্পর্কে আরও বুঝতে পারে। স্কুলগুলিতে অভিভাবকদের জন্য নেটওয়ার্ক সুরক্ষা এবং শিশুদের ইন্টারনেট ব্যবহার পরিচালনা করার দক্ষতা সম্পর্কে প্রশিক্ষণ কর্মসূচি রয়েছে।

শিশুদের জন্য, একটি উপযুক্ত সময়সূচী তৈরি করা, তাদের নিজস্ব ফোন ব্যবহারের সময় নিয়ন্ত্রণ করা; স্কুলের কার্যকলাপে অংশগ্রহণ করা, ফোনে অতিরিক্ত নজর রাখা সীমিত করা। সচেতনতা বৃদ্ধি করুন এবং ইন্টারনেটে খারাপ পরিস্থিতি থেকে নিজেকে রক্ষা করুন; সামাজিক নেটওয়ার্কগুলিতে ব্যক্তিগত অ্যাকাউন্ট তৈরি করবেন না বরং শুধুমাত্র রেফারেন্স, অধ্যয়ন এবং জীবন দক্ষতা শেখার জন্য ইন্টারনেট ব্যবহার করুন।

তাই নিন প্রদেশের শিশু প্রতিনিধিদলের শিশু প্রতিনিধি এনগো থি কিম কুওং বলেন, অন্য যে কারও চেয়ে পরিবার, বিশেষ করে বাবা-মা, শিশুদের জন্য "ঢাল", তাই শিশুদের ব্যক্তিগত তথ্য নিয়ন্ত্রণের জন্য ডিজিটাল প্রযুক্তি সমাধানগুলি সক্রিয়ভাবে শেখা এবং প্রয়োগ করা, শিশুদের মৌলিক জ্ঞান যেমন: অদ্ভুত লিঙ্কগুলিতে ক্লিক না করা, সঠিকভাবে তথ্য সরবরাহ করার পদ্ধতি জানা এবং অনলাইন পরিবেশে তাদের সন্তানদের স্বাস্থ্যকর এবং নিরাপদে যোগাযোগ করতে সহায়তা করার জন্য নির্দেশনা প্রদান করা প্রয়োজন।

শিশু প্রতিনিধি এনগো থি কিম কুওং আরও বলেন যে, বাবা-মায়েদের তাদের সন্তানদের বন্ধুদের জানার জন্য সম্পর্ক সম্পর্কে জানা উচিত। একই সাথে, ইন্টারনেট পরিবেশ থেকে দুর্ঘটনা এবং অপব্যবহারের ঝুঁকি এড়াতে শিশুদের সাহায্য করার জন্য ক্ষতিকারক ওয়েবসাইটের প্রবেশ রোধ করার জন্য অ্যাপ্লিকেশনগুলি শিখুন এবং ইনস্টল করুন।

শিশু প্রতিনিধি এনগো থি কিম কুওং আরও প্রস্তাব করেন যে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের উচিত কম্পিউটার বিজ্ঞানের শিক্ষাদান এবং শেখার সময় বৃদ্ধি করা, ওয়ার্ড এবং এক্সেলের মতো মৌলিক প্রয়োগ জ্ঞানের পাশাপাশি, শিক্ষার্থীদের নিরাপদে ইন্টারনেট অ্যাক্সেস করার দক্ষতা দিয়ে সজ্জিত করা উচিত। নাগরিক শিক্ষার বিষয়বস্তুতে অনলাইন পরিবেশে অপব্যবহার প্রতিরোধ এবং মোকাবেলা সম্পর্কিত বিষয়বস্তু অন্তর্ভুক্ত করা উচিত।

থাই নগুয়েন মাধ্যমিক বিদ্যালয়, খান হোয়া-এর ৯ম শ্রেণীর ছাত্রী, জাতীয় শিশু পরিষদের চেয়ারম্যান ড্যাং ক্যাট তিয়েন আরও বলেন যে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের শিক্ষা জোরদার করা এবং শিশুদের জন্য অনলাইন সুরক্ষা সম্পর্কে সচেতনতা বৃদ্ধি করা প্রয়োজন। বিশেষ করে, জ্ঞানী, আত্মবিশ্বাসী এবং নিরাপদে ইন্টারনেট ব্যবহার করতে জানেন এমন তরুণ প্রজন্ম তৈরি করার জন্য স্কুল পাঠ্যক্রমের সাথে অনলাইন সুরক্ষা পাঠ্যক্রম একীভূত করা প্রয়োজন।

এদিকে, "শিশু জাতীয় পরিষদ"-এর স্থায়ী ভাইস চেয়ারম্যান লে কোয়াং ভিন বলেছেন যে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়কে সংশ্লিষ্ট মন্ত্রণালয় এবং শাখাগুলির সাথে সমন্বয় করতে হবে যাতে পাঠ্যক্রমের সাথে, বিশেষ করে তথ্য প্রযুক্তি, দক্ষতাগুলিকে একীভূত করা যায় যাতে শিশুরা অনলাইন পরিবেশে নিজেদের রক্ষা করার জন্য এবং ব্যক্তিগত তথ্য নিয়ন্ত্রণ করতে জানতে পারে।

২০২৩ সালে শিশু জাতীয় পরিষদের প্রথম মক অধিবেশনে ৮টি আলোচনা মতামত এবং ২টি বিতর্ক মতামত ছিল। শিশু মন্ত্রী, শ্রম, যুদ্ধ-প্রতিবন্ধী ও সামাজিক বিষয়ক মন্ত্রণালয়, তথ্য ও যোগাযোগ মন্ত্রণালয় এবং শিশু বিষয়ক উপ-প্রধানমন্ত্রী শিশু প্রতিনিধিদের উদ্বেগের বিষয়গুলি গ্রহণ করেন এবং তাদের কাছে ব্যাখ্যা করেন।

অধিবেশনের শেষে, শিশু প্রতিনিধিরা প্রথম শিশু জাতীয় পরিষদের মক অধিবেশন, ২০২৩ এর প্রস্তাব পাস করেন। এই প্রস্তাবটি শিশুদের সাথে সম্পর্কিত বিষয়গুলিতে ভিয়েতনামের সমাজতান্ত্রিক প্রজাতন্ত্রের জাতীয় পরিষদে একটি বিশেষ ভোটার আবেদন প্রতিবেদন হিসাবে বিবেচিত হয়।

জাতীয় শিশু পরিষদের চেয়ারম্যান ড্যাং ক্যাট তিয়েন নিশ্চিত করেছেন যে অধিবেশনটি একটি দুর্দান্ত সাফল্য ছিল, অনেক উদ্ভাবন এবং সৃজনশীলতা ছিল, যা ব্যবহারিক প্রয়োজনীয়তাগুলি আরও ভালভাবে পূরণ করেছিল। ৮টি গ্রুপ আলোচনা অধিবেশন এবং পূর্ণাঙ্গ অধিবেশনে ২৬৬ জন জাতীয় পরিষদের শিশু বক্তব্য রেখেছিল। জাতীয় পরিষদ এবং সরকারি সংস্থার প্রতিনিধিরা শিশু প্রতিনিধিদের মতামত গ্রহণ করেছিলেন এবং পুঙ্খানুপুঙ্খভাবে ব্যাখ্যা করেছিলেন।

ভিএনএ/টিন টুক সংবাদপত্রের মতে


উৎস

মন্তব্য (0)

No data
No data

একই বিষয়ে

একই বিভাগে

বছরের সবচেয়ে সুন্দর ধানের মৌসুমে তরুণরা উত্তর-পশ্চিমে যায় চেক ইন করতে
বিন লিউতে খাগড়া ঘাসের 'শিকার' মৌসুমে
ক্যান জিও ম্যানগ্রোভ বনের মাঝখানে
চিংড়ি দিয়ে জ্যাকপট মারার পর কোয়াং এনগাই জেলেরা প্রতিদিন লক্ষ লক্ষ ডং পকেটস্থ করে

একই লেখকের

ঐতিহ্য

চিত্র

ব্যবসায়

কম ল্যাং ভং - হ্যানয়ে শরতের স্বাদ

বর্তমান ঘটনাবলী

রাজনৈতিক ব্যবস্থা

স্থানীয়

পণ্য