হো চি মিন সিটি আসিয়ানের শীর্ষস্থানীয় বৃত্তিমূলক শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ কেন্দ্র হওয়ার লক্ষ্য রাখে।

হো চি মিন সিটি শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের ২০২৫-২০২৬ শিক্ষাবর্ষের বৃত্তিমূলক শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ (ভিইটি) সংক্রান্ত কার্যক্রম বাস্তবায়নের খসড়া নির্দেশিকা অনুসারে, শহরটি ২০৩০ সাল পর্যন্ত ভিইটি-র একটি উন্নয়ন দিকনির্দেশনা এবং ২০৪৫ সাল পর্যন্ত একটি রূপকল্প নির্ধারণ করেছে, যেখানে সুনির্দিষ্ট লক্ষ্যমাত্রা অন্তর্ভুক্ত রয়েছে।

আঞ্চলিক ও আন্তর্জাতিক পর্যায়ে প্রতিযোগিতাসক্ষম একটি বৃত্তিমূলক শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ ব্যবস্থা গড়ে তোলার লক্ষ্যে।

হো চি মিন সিটির দিকনির্দেশনা অনুসারে, ২০৩০ সালের মধ্যে শহরের বৃত্তিমূলক শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ ব্যবস্থার লক্ষ্য হলো, দেশের দক্ষ শ্রমিকের চাহিদা মেটাতে সচেষ্ট হওয়া এবং জাতীয় শ্রম প্রশিক্ষণ বাজারে সক্রিয়ভাবে অংশগ্রহণ করা; এবং কিছু নির্দিষ্ট পেশার ক্ষেত্রে আসিয়ান-৪ গোষ্ঠীর দেশগুলোর সমপর্যায়ে পৌঁছানো।

২০৪৫ সালের মধ্যে, শহরের বৃত্তিমূলক শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ (ভিইটি) উচ্চ দক্ষ কর্মীর চাহিদা পূরণ করবে। হো চি মিন সিটির লক্ষ্য হলো ভিয়েতনাম এবং আসিয়ান অঞ্চলে ভিইটি উন্নয়নে একটি অগ্রণী কেন্দ্র হয়ে ওঠা, উন্নত বৈশ্বিক মানের সাথে তাল মেলানো এবং নির্দিষ্ট প্রশিক্ষণ ক্ষেত্র, খাত ও পেশায় শ্রেষ্ঠ প্রতিযোগিতামূলক সক্ষমতা অর্জন করা।

হো চি মিন সিটির পক্ষ থেকেও সুনির্দিষ্ট লক্ষ্যমাত্রাগুলো স্পষ্টভাবে নির্ধারণ করা হয়েছে:

• লক্ষ্য হলো মাধ্যমিক ও উচ্চ মাধ্যমিক উত্তীর্ণদের ৪৫-৫০ শতাংশকে বৃত্তিমূলক শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ ব্যবস্থায় আকৃষ্ট করা; মোট নতুন ভর্তির লক্ষ্যমাত্রার মধ্যে নারী শিক্ষার্থীর সংখ্যা ৩৫ শতাংশের বেশি হওয়া উচিত।
• কর্মশক্তির প্রায় ৬০ শতাংশ পুনঃপ্রশিক্ষণ বা চলমান প্রশিক্ষণ গ্রহণ করে।
• প্রায় ৭০% বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণ প্রতিষ্ঠান গুণগত স্বীকৃতির মানদণ্ড পূরণ করে; প্রায় ১০টি উচ্চমানের শিক্ষা প্রতিষ্ঠান রয়েছে।
• শতভাগ শিক্ষক প্রয়োজনীয় মানদণ্ড পূরণ করেন; শতভাগ ব্যবস্থাপনা কর্মী তাদের আধুনিক ব্যবস্থাপনা ও প্রশাসনিক দক্ষতা বৃদ্ধির জন্য প্রশিক্ষণ ও পেশাগত উন্নয়ন লাভ করেন।
• শতভাগ প্রশিক্ষণ কর্মসূচি ও পেশার শিখনফল জাতীয় যোগ্যতা কাঠামো অনুযায়ী তৈরি ও হালনাগাদ করা হয়।

এই পদক্ষেপটি চতুর্থ শিল্প বিপ্লব এবং গভীর আন্তর্জাতিক একীকরণের প্রেক্ষাপটে আর্থ -সামাজিক উন্নয়নের চাহিদা মেটাতে একটি উচ্চ-মানের কর্মশক্তি গড়ে তোলার বিষয়ে হো চি মিন সিটির সংকল্পকে নিশ্চিত করে।

কাও থাং টেকনিক্যাল কলেজের শিক্ষার্থীরা একটি স্বয়ংক্রিয় রোবোটিক আর্মের মডেলসহ।

ছবি: ইয়েন থি

মানব সম্পদ উন্নয়নের ৮টি মূল ক্ষেত্র

২০৩০ সালের পরিকল্পনা অনুযায়ী, হো চি মিন সিটি ২০২৫ সাল নাগাদ বৃত্তিমূলক শিক্ষা ও প্রশিক্ষণের পর মানবসম্পদ উন্নয়নের জন্য ৮টি মূল ক্ষেত্র চিহ্নিত করেছে, যার একটি রূপকল্প ২০৩০ সাল পর্যন্ত বিস্তৃত।

আটটি ক্ষেত্রের মধ্যে রয়েছে: তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি, যন্ত্র প্রকৌশল ও মোটরযান, মেকাট্রনিক্স ও অটোমেশন, হিসাববিজ্ঞান, অর্থায়ন, ব্যাংকিং ও ব্যবসায় প্রশাসন, সরবরাহ ব্যবস্থা, স্বাস্থ্যসেবা, পর্যটন এবং নির্মাণ, পরিবেশ ও নগর পরিকল্পনা।

সুনির্দিষ্টভাবে, পেশাগুলো নিম্নলিখিত ৮টি ক্ষেত্রের অন্তর্ভুক্ত:

২০২৫ সাল পর্যন্ত এবং ২০৩০ সালের রূপকল্পে হো চি মিন সিটিতে বৃত্তিমূলক শিক্ষা ও প্রশিক্ষণের পর মানবসম্পদ উন্নয়নের প্রধান ক্ষেত্রসমূহ।

গ্রাফিক্স: ইয়েন থি

উৎস: https://thanhnien.vn/tphcm-dat-muc-tieu-tro-thanh-trung-tam-gdnn-hang-dau-asean-185251015223600806.htm