হো চি মিন সিটি প্রায় ৪,০০০ শিক্ষক নিয়োগ করেছে, কিন্তু এখনও ২০০০ জনের অভাব রয়েছে।

শিক্ষক নিয়োগের প্রথম রাউন্ডের শেষে, হো চি মিন সিটির শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ সকল স্তরে ৩,৯০৮ জন শিক্ষক নিয়োগ করেছে। সুতরাং, শূন্য পদের সংখ্যা প্রায় ২,০০০।

হো চি মিন সিটিতে ২০২৫-২০২৬ শিক্ষাবর্ষের জন্য শিক্ষক নিয়োগের প্রথম দফা - ছবি: এইচওয়াই

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের তথ্য অনুযায়ী, ২০২৫-২০২৬ শিক্ষাবর্ষের জন্য শিক্ষক নিয়োগের প্রথম দফায় শহরে ১০,১৭৫ জন প্রার্থী ছিলেন, যাদের মধ্যে ৩,৯০৮ জন উত্তীর্ণ হওয়ার যোগ্য ছিলেন।

এখনও প্রায় ২০০০ শিক্ষকের ঘাটতি রয়েছে।

প্রথম ধাপে তিনটি অঞ্চলে ৫,৬৯৬ জন শিক্ষক নিয়োগ করতে হবে: অঞ্চল ১ (পূর্বে হো চি মিন সিটি), অঞ্চল ২ (পূর্বে বিন ডুওং প্রদেশ) এবং অঞ্চল ৩ (পূর্বে বা রিয়া - ভুং তাউ প্রদেশ)। সুতরাং, শূন্য পদের সংখ্যা প্রায় ২,০০০।

যে বিষয়গুলিতে এখনও অনেক শিক্ষকের অভাব রয়েছে সেগুলি হল:

প্রাথমিক বিদ্যালয়ের টিম লিডার শিক্ষকদের ১৮৫টি পদ (অঞ্চল ১ ১১৫টি পদের কম, অঞ্চল ২ ৪৫টি পদের কম এবং অঞ্চল ৩ ২৫টি পদের কম)।

জুনিয়র হাই স্কুল দলের দায়িত্বে থাকা শিক্ষক ১১০টি সূচক অনুপস্থিত (অঞ্চল ১-এ ৫৯টি অনুপস্থিত, অঞ্চল ২-এ ৩৫টি অনুপস্থিত, অঞ্চল ৩-এ ১৬টি অনুপস্থিত)।

প্রাথমিক বিদ্যালয়ের তথ্য প্রযুক্তি এবং তথ্য প্রযুক্তি শিক্ষকদের ৯৭টি পদের অভাব রয়েছে (অঞ্চল ১-এ ৬৯টি পদের অভাব, অঞ্চল ২-এ ২৬টি পদের অভাব এবং অঞ্চল ৩-এ ২টি পদের অভাব)।

প্রাথমিক সঙ্গীত শিক্ষকদের ১২৫টি পদের অভাব রয়েছে (অঞ্চল ১-এ ৭৬টি পদের অভাব, অঞ্চল ২-এ ৪৫টি পদের অভাব এবং অঞ্চল ৩-এ ৪টি পদের অভাব)।

প্রাথমিক শিল্প শিক্ষকের ১৪৯টি পদের অভাব রয়েছে (অঞ্চল ১-এ ৮৬টি, অঞ্চল ২-এ ৪৮টি এবং অঞ্চল ৩-এ ১৫টি)।

ইতিহাস এবং ভূগোল ১৯২টি লক্ষ্যবস্তু অনুপস্থিত (অঞ্চল ১-এ ৮২টি, অঞ্চল ২-এ ৯২টি, অঞ্চল ৩-এ ১৮টি লক্ষ্যবস্তু অনুপস্থিত)।

সেকেন্ডারি টেকনোলজির ১৬৫টি লক্ষ্যমাত্রার অভাব রয়েছে (অঞ্চল ১-এ ৯৮টি, অঞ্চল ২-এ ৫৮টি এবং অঞ্চল ৩-এ ৯টি)।

মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের নাগরিক শিক্ষার ৫১টি লক্ষ্যমাত্রা নেই (অঞ্চল ১-এ ১৩টি নেই, অঞ্চল ২-এ ৩৮টি নেই)।

মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের সঙ্গীত শিক্ষকের ১৫৭টি পদের অভাব রয়েছে (অঞ্চল ১-এ ৬৮টি, অঞ্চল ২-এ ৭৬টি, অঞ্চল ৩-এ ১৩টি)।

মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের শিল্প শিক্ষকের ১৬৮টি পদের অভাব রয়েছে (অঞ্চল ১-এ ৯৮টি, অঞ্চল ২-এ ৫৮টি এবং অঞ্চল ৩-এ ১২টি পদের অভাব রয়েছে)।

তথ্য প্রযুক্তি মাধ্যমিক বিদ্যালয়ে ১১৪ জন লক্ষ্যমাত্রার জন্য ৬১ জন শিক্ষক নিয়োগ করা হয়েছে, যেখানে ৫৩ জন শিক্ষকের অভাব রয়েছে (অঞ্চল ১-এ ২৬ জন এবং অঞ্চল ২-এ ২৭ জন শিক্ষকের অভাব রয়েছে)।

"নিয়োগ করা কঠিন" বিষয়ে অবাক করা তথ্য

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ জানিয়েছে যে এই বছরের শিক্ষক নিয়োগের বিশেষত্ব হল, অতীতে নিয়োগ করা কঠিন ছিল এমন অনেক বিষয় এ বছর খুবই আশাব্যঞ্জক।

প্রাথমিক বিদ্যালয়ের ইংরেজি শিক্ষক নিয়োগ করা হয়েছে ১৫৭/১৬৮ জন, এখনও অঞ্চল ২-এ ১১ জন অনুপস্থিত; মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের ইংরেজি শিক্ষক নিয়োগ করা হয়েছে ২২৭/২৩৮ জন, এখনও ১১ জন অনুপস্থিত (অঞ্চল ২-এ ১০ জন এবং অঞ্চল ৩-এ ১ জন অনুপস্থিত); উচ্চ বিদ্যালয়ের ইংরেজি শিক্ষক নিয়োগ করা হয়েছে ৪৭/৪৯ জন, এখনও অঞ্চল ২-এ ২ জন অনুপস্থিত।

উচ্চ বিদ্যালয় স্তরের অনেক বিষয়, যেগুলো নিয়োগ করা কঠিন বলে মনে করা হয়, সেখানে প্রচুর সংখ্যক শিক্ষক নিয়োগ করা হয়েছে, যেমন: আইটি শিক্ষক নিয়োগ ৪৬ জনকে ৩৩ জন; সঙ্গীত নিয়োগ ৫ জনকে ৮ জন; চারুকলা নিয়োগ ৪ জনকে ৬ জন; শারীরিক শিক্ষায় বর্তমানে মাত্র ২ জন শিক্ষকের অভাব রয়েছে, যা অঞ্চল ১ এবং ২-তে বিভক্ত; জাতীয় প্রতিরক্ষা ও নিরাপত্তা শিক্ষায় ৪ জন শিক্ষকের অভাব রয়েছে (অঞ্চল ২-এ ১ জন এবং অঞ্চল ৩-এ ৩ জন শিক্ষকের অভাব রয়েছে)।

এছাড়াও, অনেক বিষয় পড়ানোর জন্য প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষক নিয়োগের ক্ষেত্রেও ৭৩৭/৭৭৬ লক্ষ্যমাত্রা পূরণ হয়েছে, এখনও ৩৯টি লক্ষ্যমাত্রা পূরণ হয়নি (অঞ্চল ২-এ ১০টি এবং অঞ্চল ৩-এ ২৯টি লক্ষ্যমাত্রা অর্জন করা হয়নি); প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শারীরিক শিক্ষা শিক্ষকরা ১১২/১২৭টি লক্ষ্যমাত্রা অর্জন করেছেন, ১৫টি লক্ষ্যমাত্রা অর্জন করতে ব্যর্থ হয়েছেন (অঞ্চল ২-এ ৭টি এবং অঞ্চল ৩-এ ৮টি লক্ষ্যমাত্রা অর্জন করা হয়নি)।

মাধ্যমিক স্তরে, সাহিত্যে ২৮২/৩৫৫ জন শিক্ষক নিয়োগ করা হয়েছে, ৭৩ জন লক্ষ্যমাত্রা কম (অঞ্চল ১-এ ৫২ জন, অঞ্চল ২-এ ১৬ জন, অঞ্চল ৩-এ ৫ জন); গণিতে ২৩৩/২৫৫ জন লক্ষ্যমাত্রা কম, ২২ জন লক্ষ্যমাত্রা কম (অঞ্চল ১-এ ৮ জন, অঞ্চল ২-এ ১১ জন এবং অঞ্চল ৩-এ ৩ জন); প্রাকৃতিক বিজ্ঞানে ২২৯/২২৬ জন লক্ষ্যমাত্রা কম, অঞ্চল ২-এ ৭ জন লক্ষ্যমাত্রা কম।

উচ্চ বিদ্যালয় স্তরে, ভূগোল ৪৬ জন শিক্ষক নিয়োগ করেছিল, ৫ জন লক্ষ্যমাত্রা কম ছিল (অঞ্চল ১-এ ১ জন ছিল না, অঞ্চল ২-এ ৪ জন ছিল না); ইতিহাস ৭১/৭৪ জন শিক্ষক নিয়োগ করেছিল, অঞ্চল ১-এ ৩ জন ছিল না; সাহিত্য ৭৬/১০১ জন শিক্ষক নিয়োগ করেছিল, ২৫ জন লক্ষ্যমাত্রা কম ছিল (অঞ্চল ১-এ ১৪ জন ছিল না, অঞ্চল ২-এ ১১ জন ছিল না); গণিত ৬২/৬৭ জন শিক্ষক নিয়োগ করেছিল, ৫ জন লক্ষ্যমাত্রা কম ছিল (অঞ্চল ১-এ ২ জন ছিল না, অঞ্চল ২-এ ১ জন ছিল না, অঞ্চল ৩-এ ২ জন ছিল না)।

বিষয়ে ফিরে যান

হোয়াং হুং

সূত্র: https://tuoitre.vn/tp-hcm-tuyen-duoc-gan-4-000-giao-vien-van-con-thieu-2-000-nguoi-20251008152651561.htm