বিশেষজ্ঞরা বলছেন যে মেডিকেল শিক্ষার্থীদের জন্য টিউশন মওকুফ একটি মানবসম্পদ নীতি, কিন্তু এটি অন্যান্য মেজরদের সাথে সমতার অভাবও তৈরি করে।
সম্প্রতি, স্বাস্থ্য মন্ত্রণালয় প্রস্তাব করেছে যে সরকার মেডিকেল শিক্ষার্থীদের জন্য ১০০% টিউশন ফি এবং জীবনযাত্রার ব্যয় বহন করার কথা বিবেচনা করবে, যেমনটি শিক্ষাবিদ্যায় মেজরিং করা শিক্ষার্থীদের বর্তমান পরিস্থিতির অনুরূপ।
স্বাস্থ্য সম্পদে কৌশলগত বিনিয়োগ
হ্যানয় কলেজ অফ ফার্মেসির অধ্যক্ষ মাস্টার ডুয়ং জুয়ান তুং স্বাস্থ্য মন্ত্রণালয়ের প্রস্তাবকে সমর্থন করেছেন। তাঁর মতে, ভিয়েতনাম চিকিৎসা কর্মীদের তীব্র ঘাটতির সম্মুখীন হচ্ছে, বিশেষ করে প্রত্যন্ত অঞ্চলে।
একই সাথে, কোভিড-১৯ মহামারী চলাকালীন স্বাস্থ্যসেবা কর্মীরা যে প্রচণ্ড চাপের সম্মুখীন হয়েছেন, তা এই খাতের মানবসম্পদ খাতে আরও বেশি বিনিয়োগের জরুরিতা তুলে ধরেছে।
হ্যানয় কলেজ অফ ফার্মেসির অধ্যক্ষ মন্তব্য করেছেন যে টিউশন এবং জীবনযাত্রার ব্যয় সমর্থন করা কেবল একটি উৎসাহব্যঞ্জক নীতিই নয়, বরং ভবিষ্যতের চিকিৎসা মানব সম্পদে একটি কৌশলগত বিনিয়োগেরও প্রতীক। যদি এই প্রস্তাব বাস্তবে পরিণত হয়, তাহলে এটি কেবল শিক্ষার্থীদের উপর আর্থিক বোঝা কমাবে না বরং এই বিশেষ শিল্পটি বেছে নেওয়ার জন্য অনেক তরুণ-তরুণীকে উৎসাহিত করবে।
স্বাস্থ্য মন্ত্রণালয় মেডিকেল শিক্ষার্থীদের জন্য টিউশন ফি এবং জীবনযাত্রার ব্যয় ১০০% সমর্থন করার প্রস্তাব করেছে। (ছবি চিত্র)
"এটা জোর দিয়ে বলা উচিত যে চিকিৎসা প্রশিক্ষণ কর্মসূচি অন্যান্য বেশিরভাগ মেজরদের তুলনায় দীর্ঘস্থায়ী হয়, যার জন্য সময়, প্রচেষ্টা এবং অর্থ বিনিয়োগের প্রয়োজন হয়। এই কারণেই অনেক শিক্ষার্থী, চিকিৎসা ক্ষেত্রের প্রতি ভালোবাসা থাকা সত্ত্বেও, হাল ছেড়ে দিতে বাধ্য হয় কারণ তাদের পরিবার আর্থিকভাবে এটি বহন করতে পারে না," মিঃ তুং বলেন, আশা করেন যে এই সহায়তা নীতি বাস্তবায়ন করা হবে, কেবল একটি প্রেরণা হিসেবে নয় বরং ভবিষ্যতে জনস্বাস্থ্যের ক্ষেত্রে অবদান রাখার জন্য রাষ্ট্রের প্রতিশ্রুতি হিসেবেও।
একই মতামত প্রকাশ করে, হাই ফং ইউনিভার্সিটি অফ মেডিসিন অ্যান্ড ফার্মেসির ভাইস প্রিন্সিপাল, সহযোগী অধ্যাপক ডঃ ফাম ভ্যান মান বলেন যে বাস্তবে, চিকিৎসা ক্ষেত্রে প্রবেশিকা পরীক্ষা কঠিন, অধ্যয়নের সময় দীর্ঘ, এবং উচ্চ টিউশন ফি অনেক শিক্ষার্থীর জন্য একটি বড় বাধা হয়ে দাঁড়ায় যারা এটি অনুসরণ করতে চান।
স্নাতক শেষ করার পর, শিক্ষার্থীদের ১২ মাস ধরে তাদের পেশাগত অনুশীলন চালিয়ে যেতে হবে এবং অনুশীলন করার জন্য কমপক্ষে ১৮-২৪ মাস পড়াশোনা করতে হবে। সুতরাং, চিকিৎসা পেশায় তারা স্কুলে প্রবেশের পর থেকে অনুশীলন করতে সক্ষম হতে প্রায় ৮-৯ বছর সময় লাগে। অতএব, শিক্ষার্থীদের তাদের ক্যারিয়ার গড়তে এবং প্রশিক্ষণের মান উন্নত করতে সহায়তা প্রয়োজন।
প্রতিশ্রুতির সাথে সমর্থন আসা প্রয়োজন
এদিকে, ভিয়েতনামী বিশ্ববিদ্যালয় ও কলেজ সমিতির সহ-সভাপতি ডঃ লে ভিয়েত খুয়েন স্বীকার করেছেন যে মেডিকেল শিক্ষার্থীদের জন্য টিউশন ফি মওকুফের নীতি কার্যকর নয়। তাঁর মতে, বর্তমানে সমস্ত দেশ সামাজিকীকরণ প্রচার এবং রাষ্ট্রীয় বাজেট হ্রাস করার ধারা অনুসরণ করছে। এমনকি উচ্চ উন্নত দেশগুলিতেও এখনও টিউশন ফি প্রদানের ব্যবস্থা রয়েছে।
"মেডিসিন এবং ফার্মেসির মতো ব্যয়বহুল প্রশিক্ষণের ক্ষেত্রে, সামাজিক সম্পদের অবদান ছাড়া, এটি রাজ্যের বাজেটের উপর বিরাট চাপ তৈরি করবে। আমাদের দেশের সমাজকল্যাণ এখনও কম, তাই টিউশন ফি মওকুফ করা সম্ভব নয়," মিঃ খুয়েন জোর দিয়ে বলেন।
প্রতিটি শিক্ষাক্ষেত্রেই অগ্রাধিকার প্রয়োজন, কিন্তু সেই অগ্রাধিকার সঠিক কাজের জন্য সঠিক ব্যক্তিকে দেওয়া উচিত। দরিদ্র পরিবারের সন্তানরা এবং যারা দেশের জন্য অবদান রেখেছেন তাদের টিউশন ফি থেকে অব্যাহতি দেওয়া উচিত।
বিশেষজ্ঞরা বলছেন যে মেডিকেল শিক্ষার্থীদের জন্য টিউশন ফি মওকুফের নীতি বাস্তবসম্মত নয়। (ছবি চিত্র)
মিঃ খুয়েন আরও বলেন যে, যদি মেডিকেল টিউশন ফি ছাড় দেওয়া হয়, তাহলে এটি অন্যান্য পেশার প্রতি অবিচার তৈরি করবে। কারণ এখনও তথ্য প্রযুক্তি, সেমিকন্ডাক্টর শিল্পের মতো অনেক সমান গুরুত্বপূর্ণ ক্ষেত্র রয়েছে যা দেশের উন্নয়নে ব্যাপক অবদান রাখছে এবং রাখছে, কিন্তু মানব সম্পদেরও গুরুতর অভাব রয়েছে।
অন্যদিকে, নির্দিষ্ট নিষেধাজ্ঞা ছাড়া টিউশন ফি অব্যাহতি বাস্তবায়নের সময়, শিক্ষার্থীদের দায়িত্বের সাথে অধিকারগুলিকে সংযুক্ত করা কঠিন।
"যেসব মেডিকেল শিক্ষার্থীর টিউশন ফি থেকে অব্যাহতি পাওয়া যায়, তাদের স্নাতক শেষ করার পর সঠিক ক্ষেত্রে কাজ করার প্রতিশ্রুতিবদ্ধ হতে হবে, রাজ্যের পদবী এবং কার্যভার অনুসরণ করতে হবে, এমনকি সুবিধাবঞ্চিত এলাকায় কাজ করতেও ইচ্ছুক থাকতে হবে। প্রতিশ্রুতি ছাড়াই, অগ্রাধিকার কেবল তাদেরই দেওয়া উচিত যাদের অগ্রাধিকারের প্রয়োজন, সকলকে নয়," বলেন ডঃ খুয়েন।
এই ব্যক্তি প্রস্তাব করেছিলেন যে ১০০% টিউশন ফি মওকুফ করার পরিবর্তে, কঠিন পরিস্থিতির শিক্ষার্থীদের বৃত্তি প্রদানের নীতি দ্বারা এটি প্রতিস্থাপন করা উচিত যাদের ভালো এবং অসাধারণ শিক্ষাগত দক্ষতা রয়েছে। এছাড়াও, স্কুলটি শিক্ষার্থীদের অর্থনৈতিক বোঝা কমাতে ঋণ প্রদান করতে পারে, যাতে তারা মানসিকভাবে শান্তিতে পড়াশোনা করতে পারে এবং তাদের ক্যারিয়ারে নিজেদের নিবেদিত করতে পারে।
মেডিকেল শিক্ষার্থীদের স্নাতকোত্তর পর কাজের প্রতি অঙ্গীকারের বিষয়টি নিয়ে আলোচনা করতে গিয়ে, এমএসসি ডুওং জুয়ান তুং আরও বলেন যে টিউশন এবং জীবনযাত্রার ব্যয়ের জন্য ১০০% সহায়তার জন্য প্রচুর আর্থিক সম্পদের প্রয়োজন। কার্যকারিতা নিশ্চিত করার জন্য, এই নীতির সাথে শিক্ষার্থীদের কাছ থেকে নির্দিষ্ট প্রতিশ্রুতি থাকা প্রয়োজন। এটি অঞ্চলগুলিতে মানব সম্পদের ঘাটতি সমাধানে সহায়তা করে, রাজ্য থেকে বিনিয়োগ মূলধন নিশ্চিত করে এবং সমাজে নির্দিষ্ট মূল্য আনে।
"শিক্ষাবিদ্যা খাতে শিক্ষার্থীদের সহায়তা প্রদান অতীতে কিছুটা সাফল্য অর্জন করেছে, তবে কিছু শিক্ষার্থী দীর্ঘকাল ধরে এই পেশার সাথে জড়িত থাকে না এই বিষয়ে মিশ্র মতামতও দেখা দিয়েছে। চিকিৎসা খাতের জন্য, কেবল আর্থিক সহায়তা প্রদানই নয়, উন্নত কর্মপরিবেশ তৈরি করা এবং মানসম্পন্ন মানবসম্পদ ধরে রাখার জন্য স্নাতকোত্তর সুবিধা উন্নত করাও প্রয়োজন," মিঃ তুং জোর দিয়ে বলেন।
স্বাস্থ্য মন্ত্রণালয়ের পরিসংখ্যান অনুসারে, দেশব্যাপী ২১৪টি চিকিৎসা কর্মী প্রশিক্ষণ প্রতিষ্ঠান রয়েছে, যার মধ্যে ৬৬টি বিশ্ববিদ্যালয়, ১৩৯টি বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণ প্রতিষ্ঠান এবং ৯টি ডক্টরেট প্রশিক্ষণ গবেষণা প্রতিষ্ঠান রয়েছে। স্বাস্থ্য মন্ত্রণালয় ২২টি স্কুল এবং ইনস্টিটিউট পরিচালনা করে। ২০২৩ সালে স্নাতক ডিগ্রি অর্জনকারী চিকিৎসকের সংখ্যা ১১,২৯৭; স্নাতক ডিগ্রি অর্জনকারী ফার্মাসিস্টের সংখ্যা ৮,৪৭০ এবং স্নাতক ডিগ্রি অর্জনকারী নার্সের সংখ্যা ১৮,১৭৮।
[বিজ্ঞাপন_২]
সূত্র: https://vtcnews.vn/tranh-luan-trai-chieu-de-xuat-mien-hoc-phi-cho-sinh-vien-nganh-y-ar916523.html






মন্তব্য (0)