এশিয়া কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা উদ্ভাবন পুরস্কারের শীর্ষে স্থান পাওয়া একমাত্র বিশ্ববিদ্যালয়

এশিয়া-প্রশান্ত মহাসাগরীয় অঞ্চলের ৪০০ টিরও বেশি বিশ্ববিদ্যালয়কে ছাড়িয়ে, ব্রিটিশ ইউনিভার্সিটি ভিয়েতনাম ভিয়েতনামের একমাত্র প্রতিনিধি হিসেবে মর্যাদাপূর্ণ EDUtech Asia 2025 পুরস্কারে শিক্ষায় কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা উদ্ভাবনের (সেরা AI উদ্ভাবন পুরস্কার, উচ্চ শিক্ষা) শীর্ষ ৯টি বিভাগে অন্তর্ভুক্ত হয়েছে।

EDUtech Asia কে এই অঞ্চলে উচ্চশিক্ষায় উদ্ভাবনের স্তর প্রতিফলিত করার একটি "পরিমাপ" হিসেবে বিবেচনা করা হয়। ছবি: LK

এই অর্জন ২০২৫ সাল পর্যন্ত জাতীয় ডিজিটাল রূপান্তর কৌশল এবং শিক্ষা খাতের ডিজিটাল রূপান্তর কর্মসূচি বাস্তবায়নের প্রক্রিয়ায় একটি উজ্জ্বল দিক, যার লক্ষ্য ২০৩০ সাল। শিক্ষাকে আরও এক ধাপ এগিয়ে যেতে হবে, প্রশিক্ষণের মান এবং জাতীয় প্রতিযোগিতামূলকতা উন্নত করার জন্য উদ্ভাবন এবং কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা (এআই) কে মূল চালিকা শক্তি হিসেবে গ্রহণ করতে হবে।

EDUtech Asia প্রতিষ্ঠিত এবং পরিচালিত হয় Terrapinn দ্বারা - একটি মর্যাদাপূর্ণ আন্তর্জাতিক কর্পোরেশন যা শিক্ষা ও প্রযুক্তি ক্ষেত্রে ইভেন্ট এবং পুরষ্কার প্রদানে বিশেষজ্ঞ। এটি এশিয়া- প্রশান্ত মহাসাগরীয় অঞ্চলের সবচেয়ে মর্যাদাপূর্ণ পুরষ্কারগুলির মধ্যে একটি, যা প্রতি বছর শীর্ষস্থানীয় বিশ্ববিদ্যালয়, গবেষণা প্রতিষ্ঠান এবং প্রযুক্তি উদ্যোগ থেকে শত শত উদ্যোগকে একত্রিত করে।

শিক্ষায় এআই ইনোভেশন ক্যাটাগরিতে, প্রার্থীদের মূল্যায়ন করা হয় শিক্ষাদান, শিক্ষাদান এবং বিশ্ববিদ্যালয় প্রশাসনে এআই অ্যাপ্লিকেশন উদ্যোগের উদ্ভাবনের স্তর, ব্যবহারিক প্রভাব এবং স্কেলেবিলিটির উপর ভিত্তি করে।

এই প্রতিযোগিতায়, BUV-এর "প্রতিযোগীরা" হলেন এশিয়ার সমস্ত শীর্ষস্থানীয় শিক্ষা প্রতিষ্ঠান যেমন হংকং পলিটেকনিক বিশ্ববিদ্যালয়, যা বর্তমানে QS ওয়ার্ল্ড ইউনিভার্সিটি র‍্যাঙ্কিং ২০২৫ অনুসারে বিশ্বের শীর্ষ ১০০টি বিশ্ববিদ্যালয়ের মধ্যে রয়েছে, সিঙ্গাপুর পলিটেকনিক, ইঞ্জিনিয়ারিং প্রশিক্ষণের শীর্ষস্থানীয় শিক্ষা প্রতিষ্ঠান, সিঙ্গাপুর ইউনিভার্সিটি অফ সোশ্যাল সায়েন্সেস (SUSS) - সিঙ্গাপুর জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয় ব্যবস্থার সদস্য, যা তার ব্যাপক ডিজিটাল রূপান্তর কৌশলের জন্য বিখ্যাত, অথবা হংকং সিটি ইউনিভার্সিটি, যা একটি পাবলিক বিশ্ববিদ্যালয় যা তার ই-লার্নিং অ্যাপ্লিকেশনের জন্য অত্যন্ত প্রশংসিত।

BUV কেবল ভিয়েতনামের একমাত্র প্রতিনিধিত্বকারী প্রতিষ্ঠান হিসেবেই নয়, বরং AI-এর প্রতি তার ভিন্ন দৃষ্টিভঙ্গির জন্যও উল্লেখযোগ্য। সংযত বা নিষেধাজ্ঞামূলক হওয়ার পরিবর্তে, স্কুলটি AI-কে একটি অনিবার্য হাতিয়ার হিসেবে বিবেচনা করে এবং শিক্ষাক্ষেত্রে স্বচ্ছতা এবং দায়িত্বশীলতাকে একীভূত করার জন্য একটি বৈজ্ঞানিক মূল্যায়ন ব্যবস্থা তৈরিতে অগ্রণী ভূমিকা পালন করে। এই পছন্দটিই BUV-এর জন্য শিক্ষাক্ষেত্রে AI উদ্ভাবন বিভাগে সম্মানিত হওয়ার যাত্রা শুরু করেছে।

২০২২ সাল থেকে, যখন জেনারেটিভ এআই-এর তরঙ্গ বিস্ফোরিত হয়েছে, তখন থেকে BUV একটি ৫-স্তরের সিস্টেম সহ AI মূল্যায়ন স্কেল (AIAS) তৈরি করেছে যা প্রতিটি অনুশীলনে AI ব্যবহারের স্তর স্পষ্টভাবে সংজ্ঞায়িত করে, "কোন AI নেই" থেকে "সম্পূর্ণ AI" পর্যন্ত। এই পদ্ধতিটি প্রভাষক এবং শিক্ষার্থী উভয়কেই একটি সাধারণ রেফারেন্স কাঠামো তৈরি করতে সাহায্য করে, যা সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনা এবং টেকসই একাডেমিক ক্ষমতা বিকাশের দিকে AI-এর ব্যবহারকে কেন্দ্র করে। প্রাথমিক ফলাফলগুলি স্পষ্ট কার্যকারিতা দেখায়, মাত্র এক সেমিস্টারের আবেদনের পরে, AI-সম্পর্কিত লঙ্ঘনের হার 6.5% থেকে 0-এ কমেছে, যেখানে পাসের হার 33% এরও বেশি বৃদ্ধি পেয়েছে এবং পুরো স্কুলের গড় স্কোর প্রায় 6% বৃদ্ধি পেয়েছে।

"আমরা শিক্ষার্থীদের বিশ্বব্যাপী শ্রমবাজারে প্রবেশের জন্য ডিজিটাল সরঞ্জাম দিয়ে সজ্জিত করি, যেখানে AI একটি অপরিহার্য হাতিয়ার, কোনও বাধা নয়। বিশেষ করে AI এবং সাধারণভাবে ডিজিটাল রূপান্তর এমন একটি প্রক্রিয়া যার জন্য কঠোর বিনিয়োগ এবং বৃহৎ আর্থিক সংস্থান প্রয়োজন, তবে BUV-এর প্রাথমিক সাফল্য কেবল অবকাঠামো থেকে নয় বরং সাংস্কৃতিক প্রস্তুতি, দলগত সংকল্প এবং একটি লক্ষ্যযুক্ত কৌশল থেকেও আসে," BUV-এর ভাইস প্রেসিডেন্ট এবং ভাইস প্রেসিডেন্ট অধ্যাপক রিক বেনেট জোর দিয়ে বলেন।

একটি অভ্যন্তরীণ উদ্যোগের মাধ্যমে, AIAS দ্রুত আন্তর্জাতিক স্বীকৃতি অর্জন করেছে, বিশ্বের 300 টিরও বেশি বিশ্ববিদ্যালয়ে প্রয়োগ করা হয়েছে, 27টি ভাষায় অনুবাদ করা হয়েছে এবং TEQSA (অস্ট্রেলিয়া) দ্বারা AI ইন্টিগ্রেশনের একটি সাধারণ মডেল হিসাবে সুপারিশ করা হয়েছে।

"উদ্বেগগুলিকে সুযোগে রূপান্তরিত করার জন্য AIAS তৈরি করা হয়েছিল। মূল্যায়ন স্কেল কেবল একাডেমিক অখণ্ডতা রক্ষা করে না, বরং শিক্ষার্থীদের প্রযুক্তির সাথে চলতে শিখতেও সহায়তা করে," AIAS-এর উদ্যোক্তা, BUV গবেষণা ও উন্নয়ন কেন্দ্রের প্রধান সহযোগী অধ্যাপক মাইক পার্কিন্স বলেন।

BUV তার AI এবং ডিজিটাল প্রযুক্তি ইকোসিস্টেম সম্প্রসারণ অব্যাহত রেখেছে: কোডিও, একটি ক্লাউড-ভিত্তিক প্রোগ্রামিং লার্নিং প্ল্যাটফর্ম যা AI-কে একীভূত করে, চ্যাটবট যা শিক্ষার্থীদের 24/7 সমর্থন করে, গ্রেডিং এবং তাৎক্ষণিক প্রতিক্রিয়াতে AI অ্যাপ্লিকেশনগুলিতে। সমান্তরালভাবে, STIS ছাত্র তথ্য ব্যবস্থাপনা সিস্টেম ক্লাউড কম্পিউটিং প্রযুক্তি ব্যবহার করে, ক্যাম্পাস সেন্ট্রাল অ্যাপ্লিকেশন সমস্ত স্কুল ডেটা LMS লার্নিং ম্যানেজমেন্ট সিস্টেম এবং ক্লাউড সহযোগিতা সরঞ্জাম যেমন ওয়ান ড্রাইভ, মাইক্রোসফ্ট টিমস, ওয়ার্ল্ডশেয়ার ই-সার্ভিসেস ডিজিটাল লাইব্রেরি সহ লক্ষ লক্ষ আন্তর্জাতিক নথি, অথবা ইমাজিন এক্সপ্লেনার এবং জিডেভেলপের মতো সৃজনশীল সহায়তা প্ল্যাটফর্মের সাথে সংযুক্ত করে।

শীর্ষ এশীয় পুরষ্কারে ভিয়েতনামের একটি বিশ্ববিদ্যালয় অন্তর্ভুক্ত হওয়া আন্তর্জাতিক শিক্ষা প্রযুক্তি ক্ষেত্রে দেশের শিক্ষার প্রতিযোগিতামূলকতা এবং একীকরণের প্রমাণ। দেশ ও অঞ্চলের এক নম্বর আন্তর্জাতিক বিশ্ববিদ্যালয় হিসেবে স্থান পাওয়ার লক্ষ্যে, BUV আগামী ৫ বছরে কেবল ১০,০০০ এরও বেশি শিক্ষার্থীকে প্রশিক্ষণ দেওয়া এবং অনলাইন শিক্ষা সম্প্রসারণই লক্ষ্য করে না, বরং উদ্ভাবনের কেন্দ্র হয়ে ওঠার লক্ষ্য রাখে, ভিয়েতনামকে বিশ্বব্যাপী জ্ঞান এবং শিক্ষাগত মানের সাথে সংযুক্ত করে।

সূত্র: https://baotintuc.vn/giao-duc/truong-dai-hoc-duy-nhat-lot-top-giai-thuong-doi-moi-tri-tue-nhan-tao-chau-a-20251002114126898.htm