ভিয়েতনামী শিক্ষক দিবসের ৪৩তম বার্ষিকী নুয়েন বিন খিম স্কুল উৎসাহের সাথে উদযাপন করেছে।

জিডিএন্ডটিডি - ভিয়েতনামী শিক্ষক দিবসের ৪৩তম বার্ষিকী উদযাপনের জন্য নগুয়েন বিন খিম আন্তঃস্তরের স্কুলের শিক্ষক ও শিক্ষার্থীদের দল অনেক ব্যবহারিক কার্যক্রমের আয়োজন করেছে।

২০ নভেম্বর ভিয়েতনামী শিক্ষক দিবসের প্রতি সমগ্র দেশের কৃতজ্ঞতাপূর্ণ পরিবেশে যোগদানের জন্য, নগুয়েন বিন খিয়েম প্রাথমিক, মাধ্যমিক ও উচ্চ বিদ্যালয় ( কোয়াং নিন ) এক সপ্তাহব্যাপী উত্তেজনাপূর্ণ এবং ব্যবহারিক শিক্ষাদান প্রদর্শনীর আয়োজন করে, যা পুরো স্কুল জুড়ে একটি গভীর পেশাদারিত্বের ছাপ তৈরি করে।

এটি ভিয়েতনামী শিক্ষক দিবসের (২০ নভেম্বর, ১৯৮২ - ২০ নভেম্বর, ২০২৫) ৪৩তম বার্ষিকী উদযাপনের জন্য একটি কার্যক্রম, এবং একই সাথে শিক্ষকদের জন্য তাদের দক্ষতা নিশ্চিত করার, পেশার প্রতি তাদের ভালোবাসা এবং শিক্ষাদানে উদ্ভাবন ও সৃজনশীলতার চেতনা ছড়িয়ে দেওয়ার একটি সুযোগ।

অনেক উত্তেজনাপূর্ণ পেশাদার কার্যকলাপ

বহুস্তরীয় বিদ্যালয় হওয়ায়, এই প্রদর্শনী সপ্তাহটি তিনটি স্তরেই সমন্বিতভাবে বাস্তবায়িত হয়, যা সকল কর্মী এবং শিক্ষকদের অংশগ্রহণকে আকর্ষণ করে। প্রতিটি পাঠ শিক্ষকদের উদ্ভাবন এবং সৃজনশীলতার নিষ্ঠা এবং চেতনার প্রমাণ।

নগুয়েন বিন খিম স্কুলের প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের একটি ইংরেজি পাঠ।

প্রাথমিক স্তরে, পাঠগুলি প্রাণবন্ত, স্বজ্ঞাত এবং বয়স-উপযুক্ত; একটি বন্ধুত্বপূর্ণ শিক্ষার পরিবেশ তৈরির উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে, শিক্ষার্থীদের অভিজ্ঞতা অর্জন, অন্বেষণ এবং নিজেদের প্রকাশ করতে সহায়তা করে।

শিক্ষকরা শেখার আগ্রহ জাগানোর জন্য নমনীয়ভাবে ভিজ্যুয়াল এইড, ডিজিটাল শিক্ষণ উপকরণ, ভিডিও , চিত্র ইত্যাদি ব্যবহার করেন। অনেক পাঠ সৃজনশীল অভিজ্ঞতামূলক কার্যকলাপ তুলে ধরে, যা শিক্ষার্থীদের ছোট ছোট দলে কাজ করতে, পরিস্থিতি সমাধান করতে, চরিত্রের ভূমিকা পালন করতে বা শেখার খেলায় অংশগ্রহণ করতে সহায়তা করে।

শিক্ষার্থীরা উৎসাহের সাথে কথা বলেছে এবং পাঠটি তৈরি করেছে।

অনেক শ্রেণীকক্ষ শিশুদের অভিব্যক্তিপূর্ণ পাঠ এবং আলোচনার শব্দে ভরে ওঠে - প্রাথমিক বিদ্যালয়ের বৈশিষ্ট্য "খেলতে খেলতে শেখা - শেখার সময় খেলতে খেলতে" একটি স্থান তৈরি করে। শিক্ষার্থীদের উৎসাহের সাথে কথা বলার জন্য হাত তুলে এবং আত্মবিশ্বাসের সাথে ক্লাসের সামনে উপস্থাপন করার চিত্রটি শিক্ষকদের ক্রমাগত গবেষণা এবং উদ্ভাবনের মাধ্যমে নতুন শিক্ষণ পদ্ধতির কার্যকারিতার প্রমাণ।

মাধ্যমিক বিদ্যালয় আবিষ্কারের চেতনায় সমৃদ্ধ পাঠ দ্বারা চিহ্নিত, যা শিক্ষার্থীদের উদ্যোগের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে নমনীয় শ্রেণীকক্ষ সংগঠনের মাধ্যমে স্পষ্টভাবে প্রদর্শিত হয়। অনেক পাঠ শিক্ষার্থীদের স্ব-শিক্ষার ক্ষমতা, সহযোগিতামূলক চিন্তাভাবনা এবং সৃজনশীলতাকে উন্নীত করার জন্য উল্টানো শ্রেণীকক্ষ মডেল, স্টেশন-ভিত্তিক শিক্ষা, ছোট প্রকল্প বা অভিজ্ঞতামূলক পরীক্ষা-নিরীক্ষা প্রয়োগ করে।

শিক্ষার্থীরা ব্যবহারিক পরীক্ষা-নিরীক্ষা করে যা তত্ত্বের সাথে অনুশীলনের সমন্বয় করে।

উচ্চ বিদ্যালয় স্তরে, শিক্ষকরা পেশাদার জ্ঞানের গভীরতা প্রদর্শন করেন, পথপ্রদর্শক এবং অভিমুখী হিসেবে কাজ করেন, নমনীয়ভাবে আধুনিক শিক্ষাদান পদ্ধতির সমন্বয় সাধন করেন, ডিজিটাল প্রযুক্তি প্রয়োগ করেন, সফ্টওয়্যার, ডায়াগ্রাম, ক্লিপ এবং শেখার গেম ব্যবহার করে ভিজ্যুয়াল চিত্রণ তৈরি করেন, যা একটি গতিশীল এবং আকর্ষণীয় শিক্ষার পরিবেশ তৈরি করে।

শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীরা ক্লাসে সৃজনশীলতা অনুশীলনের ব্যাপারে আগ্রহী।

প্রতিটি কার্যকলাপ শিক্ষার্থীদের অন্বেষণ, অভিজ্ঞতা, দলগতভাবে আলোচনা এবং ফলাফল উপস্থাপনের জন্য ডিজাইন করা হয়েছে, যা তাদের দক্ষতা অনুশীলনে সহায়তা করে, শেখার আগ্রহ বাড়ায় এবং তাদের জ্ঞানীয়, যোগাযোগ এবং সমস্যা সমাধানের ক্ষমতা ব্যাপকভাবে বিকাশ করে - আজকের যুগে শিক্ষাগত উদ্ভাবনের প্রয়োজনীয়তা পূরণ করে।

পেশার প্রতি ভালোবাসার চেতনা ছড়িয়ে দেওয়া - জ্ঞানের বীজ বপন করা

শুধুমাত্র একটি পেশাগত কার্যকলাপ নয়, বিক্ষোভ সপ্তাহকে একটি অর্থপূর্ণ আধ্যাত্মিক উপহার হিসেবেও বিবেচনা করা হয় যা স্কুলের শিক্ষকরা ২০ নভেম্বর উপলক্ষে একে অপরকে দেন। প্রতিটি বক্তৃতা, প্রতিটি ক্লাস ঘন্টা হল পেশার প্রতি নিষ্ঠা এবং ভালোবাসা - শিক্ষার্থীদের প্রতি ভালোবাসা, যা একজন শিক্ষকের মহৎ লক্ষ্যের কথা মনে করিয়ে দেয়: "শব্দ শেখানো, মানুষকে শেখানো, একজন ভালো মানুষ হতে শেখানো।"

শিক্ষার্থীদের শেখার প্রতি ভালোবাসা জাগানোর জন্য এবং একঘেয়েমি এড়াতে শিক্ষকরা অনেক পাঠ সৃজনশীলভাবে শেখান।

সমাপনী অনুষ্ঠানে বক্তব্য রাখতে গিয়ে, স্কুলের পরিচালনা পর্ষদ তিনটি স্তরের শিক্ষকদের প্রচেষ্টা এবং সৃজনশীলতার প্রশংসা করে এবং স্বীকৃতি দেয়; একই সাথে, তারা নিশ্চিত করে যে শিক্ষাদান প্রদর্শনী সপ্তাহ শিক্ষকদের জন্য পিছনে ফিরে তাকানোর, শেখার, উদ্ভাবনের এবং "নুগেইন বিন খিম স্কুলকে একটি সুখী স্কুলে পরিণত করার লক্ষ্যে গড়ে তোলা - যেখানে স্কুলের প্রতিটি দিনই একটি আনন্দের দিন।" লক্ষ্য অর্জনের জন্য প্রচেষ্টা চালিয়ে যাওয়ার একটি গুরুত্বপূর্ণ সুযোগ।

এই ধারাবাহিক কার্যক্রম শিক্ষকতা পেশায় গর্ব বৃদ্ধিতে অবদান রাখে, শিক্ষাদান এবং শিক্ষাগত উদ্ভাবনে নগুয়েন বিন খিম স্কুলের মর্যাদা এবং অবস্থানকে নিশ্চিত করে।

বিক্ষোভ সপ্তাহের ধারাবাহিক কার্যক্রম শিক্ষকতা পেশায় গর্ব বৃদ্ধিতে অবদান রেখেছে, একই সাথে শিক্ষাদান এবং শিক্ষাগত উদ্ভাবনে নগুয়েন বিন খিম স্কুলের মর্যাদা এবং অবস্থানকে নিশ্চিত করেছে।

বোর্ডের সামনে নিমগ্ন শিক্ষকদের ছবি, শিক্ষার্থীদের মনোযোগী ও নিষ্পাপ চোখ... যারা মানুষকে শিক্ষিত করার পেশায় কাজ করেন তাদের প্রতি কৃতজ্ঞতা দিবসের প্রতি একটি সুন্দর, আবেগপূর্ণ এবং অর্থপূর্ণ চিত্র তৈরি করেছে।

নগুয়েন বিন খিম উচ্চ বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের একটি ইংরেজি পাঠ।

৪৩ বছর হলো দেশজুড়ে শিক্ষকদের প্রজন্মের পর প্রজন্মের উৎসাহ এবং নিষ্ঠার এক যাত্রা। কোয়াং নিনহের নগুয়েন বিন খিয়েম প্রাথমিক, মাধ্যমিক ও উচ্চ বিদ্যালয় আজ গর্বের সাথে "শিক্ষকদের সম্মান করা এবং শিক্ষার মূল্য দেওয়া" ঐতিহ্য অব্যাহত রেখেছে, জ্ঞানের সবুজ ঋতুকে লালন করে চলেছে, যাতে প্রতিটি শিক্ষক সর্বদা একটি উজ্জ্বল শিখা হয়ে থাকবেন, শিক্ষার্থীদের প্রজন্মকে বেড়ে উঠতে, উঁচুতে উড়তে এবং উজ্জ্বল হতে পরিচালিত করবেন।

সূত্র: https://giaoductoidai.vn/truong-nguyen-binh-khiem-soi-noi-chao-mung-43-nam-ngay-nha-giao-viet-nam-post757032.html