স্কুলে সভ্য আচরণ: সহানুভূতির প্রয়োজন

টুয়েন কোয়াং- এ একজন শিক্ষিকার দরজা বন্ধ করে দেওয়ার এবং ছাত্ররা তার মুখে চটি ছুঁড়ে মারার ঘটনাটি, যতক্ষণ না তিনি অজ্ঞান হয়ে পড়েন, মনে হচ্ছে একটি গুরুত্বপূর্ণ অংশ অনুপস্থিত, যা হল ছাত্রদের কণ্ঠস্বর, তাদের অপরিণত আত্মার স্বীকারোক্তি (প্রতিবেদন বা সমালোচনা নয়)।

শোনা এবং সহানুভূতি না থাকলে, শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীরা একটি "বিপজ্জনক যুদ্ধ"-এ আটকা পড়ে, যা স্কুলের সভ্য পরিবেশকে নষ্ট করে দেয়। অভিযোগ, দোষারোপ, প্রতিশোধ এবং শাস্তি একটি দুষ্টচক্র হবে যা শিক্ষার পরিবেশকে দূষিত করবে।

বন্য আত্মাকে নিয়ন্ত্রণ করা

লেখক মার্ক টোয়েন তার দুটি বিখ্যাত রচনা, দ্য অ্যাডভেঞ্চারস অফ টম সয়ার এবং দ্য অ্যাডভেঞ্চারস অফ হাক ফিন -এ দুটি ছেলে, টম এবং হাকের বর্ণনা দিয়েছেন, যারা এমন সব দুষ্টুমি এবং দুষ্টুমি করে যা যেকোনো শিক্ষকের মাথাব্যথার কারণ হয়ে দাঁড়াবে এবং হাল ছেড়ে দেবে। যদি এই দুটি ছেলেকে ভালো আচরণের অধিকারী হিসেবে শ্রেণীবদ্ধ করা হয়, তাহলে তা অবশ্যই সবচেয়ে দুর্বল হবে, এর বেশি কিছু নয়।

তবে, সেই বিদ্রোহী বহিঃপ্রকাশের নীচে রয়েছে সংবেদনশীল আত্মারা, ভালোবাসা এবং দয়ায় পরিপূর্ণ। যিনি এটি উপলব্ধি করেছিলেন তিনি হলেন টমের মাসি পলি। অবিশ্বাস্য ধৈর্য, ​​সহনশীলতা এবং ক্ষমা দিয়ে, মাসি পলি দুটি ছেলের বন্য যৌবনকে রূপান্তরিত করেছিলেন।

স্কুলের পরিবেশে শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীদের সহানুভূতিশীল হতে হবে।

চিত্রণ: DAO NGOC THACH

যদি আমি অতীতে ফিরে যেতে পারতাম, তাহলে আমি আমার ছাত্রদের কথা শুনতাম।

আমার বহু বছরের শিক্ষকতার সময়, আমি অনেক ছাত্রের মুখোমুখি হয়েছি যারা অবাধ্য ছিল, এমনকি অভদ্রও ছিল (সেই সময়ে আমার নিজের মূল্যায়ন অনুসারে)। আমি নিয়ম অনুসারে শাস্তি, শৃঙ্খলা এবং পদাবনতির সমস্ত প্রয়োজনীয় ব্যবস্থাও প্রয়োগ করেছি...

তবে, এখন মনে পড়লে, আমি সবসময় সেই সিদ্ধান্তগুলির জন্য অনুতপ্ত হই, ভাবি যে শাস্তি পাওয়ার পর তাদের কী মুখোমুখি হতে হবে। যদি আমি আবার এটি করতে পারতাম, তাহলে অবশ্যই আমি সেই তরুণদের কথা শুনতাম এবং ক্ষমা করতাম।

এই ধরনের পরিস্থিতিতে সকল পক্ষের কাছ থেকে সম্মান এবং সহযোগিতা প্রয়োজন। অভিভাবক এবং শিক্ষকদের দক্ষতার সাথে সহনশীলতা এবং উদারতা প্রদর্শন করা উচিত, সক্রিয়ভাবে দ্বন্দ্ব থেকে সরে আসা উচিত এবং শিক্ষার্থীদের সক্রিয় সহযোগিতাকে উৎসাহিত করা উচিত।

বাচ্চাদের নিজেদের প্রকাশ করতে দিন, তাদের ভুল এবং দায়িত্বগুলি উপলব্ধি করতে দিন, এবং তারপর শিক্ষকরা সেগুলি সংশোধন এবং সমন্বয় করবেন।

শিক্ষকদের অবশ্যই শিক্ষার্থীদের নিজেদের প্রকাশ করার, তাদের ভুল বুঝতে এবং দায়িত্ব নেওয়ার জন্য পরিস্থিতি তৈরি করতে হবে।

চিত্রণ: DAO NGOC THACH

এইভাবে, কোনও ক্ষমতার লড়াই শুরু হবে না, এবং শ্রেণীকক্ষ ধ্বংসপ্রাপ্ত শিক্ষক-ছাত্র সম্পর্কের যুদ্ধক্ষেত্রে পরিণত হবে না, যেখানে সকল পক্ষের আত্মা ধ্বংস হয়ে যাবে।

ভালোবাসা যেন সেই ক্ষতগুলো সারিয়ে তোলে এবং স্কুলগুলোতে একটি সভ্য পরিবেশ গড়ে তোলে।

কারণ, জাতিসংঘের সাধারণ পরিষদের প্রয়াত সভাপতি শ্রীমতি বিজয়া লক্ষ্মী পণ্ডিত (১৯০০-১৯৯০) একবার বলেছিলেন: "শিক্ষার লক্ষ্য জীবিকা নির্বাহের শিক্ষা দেওয়া বা সম্পদ অর্জনের জন্য হাতিয়ার সরবরাহ করা নয়, বরং এটি এমন একটি পথ হতে হবে যা মানব আত্মাকে সত্যে পৌঁছাতে এবং সৎকর্ম অনুশীলনের দিকে পরিচালিত করে।"

উৎস লিঙ্ক: https://thanhnien.vn/ung-xu-van-minh-hoc-duong-can-su-thau-cam-185231215090540208.htm