প্রথম "ইট" যা UPenn এবং VinUni দ্বারা যৌথভাবে তৈরি

[বিজ্ঞাপন_১]

প্রতিটি বক্তৃতা ইউ পেন এবং ভিনইউনি উভয়েরই যৌথ সৃষ্টি ।

- ভিনইউনি আনুষ্ঠানিকভাবে "দৈত্য" ইউপেনের সাথে হাত মিলিয়েছে ৫ বছর হয়ে গেছে । সেই প্রথম দিকের দিনগুলোর দিকে ফিরে তাকালে, ইউ পেন এবং ভিনইউনি কীভাবে একসাথে নার্সিং প্রোগ্রামটি তৈরি করেছিলেন, ডাক্তার?

এটা বলাই বাহুল্য যে UPenn আমাদের ব্যাপকভাবে সমর্থন করেছে, মান নির্ধারণ, ভর্তি প্রক্রিয়া থেকে শুরু করে অনুষদ উন্নয়ন কৌশল এবং অনুষদ নির্বাচনের মান সম্পর্কে সুপারিশ পর্যন্ত। এছাড়াও, UPenn এবং VinUni আউটপুট মান নির্ধারণ করেছে, একটি প্রোগ্রাম কাঠামো তৈরি করেছে এবং বিস্তারিত শিক্ষাদান এবং শেখার উপকরণ তৈরি করেছে। VinUni এবং UPenn এমন একটি প্রোগ্রাম চেয়েছিল যা বিষয়বস্তু, শিক্ষাদান এবং শেখার পদ্ধতি থেকে শুরু করে স্বীকৃতি এবং পেশাদার সার্টিফিকেশন পরীক্ষা পর্যন্ত আমেরিকান মান পূরণ করে। আমরা যে সবচেয়ে বড় সমস্যার মুখোমুখি হয়েছিলাম তা হল দুই দেশের মধ্যে নার্সিং প্রশিক্ষণ পরিবেশের পার্থক্যগুলি কীভাবে মিটমাট করা যায়।

মার্কিন নার্সিং ব্যাচেলর প্রোগ্রাম ১৯২৩ সালে শুরু হয়েছিল। ইতিমধ্যে, ১৯৯৬ সাল পর্যন্ত ভিয়েতনামে একটি নিয়মিত নার্সিং বিশ্ববিদ্যালয় প্রোগ্রাম চালু হয়নি। আমেরিকান নার্সিংয়ের আউটপুট মানগুলির প্রয়োজনীয়তা খুব বেশি, এবং প্রশিক্ষণের নিয়মগুলিও কঠোর।

এটি কাটিয়ে ওঠার জন্য, আমরা একটি বৃহত্তর চ্যালেঞ্জ বেছে নিয়েছি: উভয় পক্ষই ভিয়েতনামের বাস্তবতার সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণভাবে প্রোগ্রামটিকে "উপযুক্ত" করেছে। আমরা একটি প্রোগ্রাম ডেভেলপমেন্ট টিম প্রতিষ্ঠা করেছি যেখানে প্রতিটি কোর্স কমপক্ষে দুজন প্রভাষক দ্বারা তৈরি করা হয়েছিল, একজন UPenn থেকে এবং একজন VinUni থেকে। এটি একটি আকর্ষণীয় অভিজ্ঞতা ছিল। কল্পনা করুন যে একটি নতুন "জন্মগ্রহণকারী" স্কুলের একজন প্রভাষক বিশ্বের এক নম্বর নার্সিং স্কুলের একজন অধ্যাপকের সাথে দক্ষতা এবং শিক্ষাদান উভয় ক্ষেত্রেই সমানভাবে বিতর্ক করছেন। উভয় পক্ষই যদি সত্যিকার অর্থে সম্মান না করে এবং শেখার চেষ্টা না করে তবে এটি সহজ হবে না। তবুও আমরা তা করেছি! তারপর থেকে, প্রতিটি VinUni বক্তৃতা সর্বদা UPenn এবং VinUni উভয়ের মধ্যে মিথস্ক্রিয়া এবং ঐক্যমত্যের ফসল হয়ে দাঁড়িয়েছে।

- ইউপেনে তুমি কী শিখেছ?

আমি সৌভাগ্যবান যে আমি সরাসরি প্রশিক্ষণ পেয়েছি এবং আমার সাথে প্রফেসর জুলি সোচালস্কি, যিনি মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের প্রাক্তন জাতীয় প্রধান নার্সিং অফিসার - গত ৫ বছর ধরে ইউপেন স্কুল অফ নার্সিংয়ের শিক্ষার ভাইস প্রেসিডেন্ট। আমরা কেবল শিক্ষক এবং ছাত্রই নই, সহকর্মী এবং ঘনিষ্ঠ বন্ধুও।

জুলির কৌশলগত চিন্তাভাবনা খুবই ভালো, প্রমাণ-ভিত্তিক প্রশিক্ষণের মানসিকতাও খুবই শক্তিশালী। তার পরামর্শ এবং প্রশ্নগুলি আমাকে সবসময় ভিন্নভাবে ভাবতে বাধ্য করে। উদাহরণস্বরূপ, নার্সিং নীতি সম্পর্কে কথা বলার সময়, আমি জিজ্ঞাসা করেছিলাম ভিয়েতনামে বর্তমান নার্সিং ঘাটতির কারণ কী। তিনি তা জিজ্ঞাসা করেননি। পরিবর্তে, আমাকে ২০ বছর আগের নার্সিং ঘাটতি এবং বর্তমান নার্সিং ঘাটতি সম্পর্কে দুটি পরিসংখ্যান দেওয়া হয়েছিল, তারপরে প্রশ্ন করা হয়েছিল: গত ২০ বছর ধরে নার্সিং ঘাটতির কারণ কী, কেন আমরা এই পরিস্থিতির সমাধান করতে পারিনি?

আমার পরামর্শদাতার কাছ থেকে আমি সবচেয়ে বড় যে জিনিসটি শিখেছি তা হল উত্তরগুলি নয় বরং দুর্দান্ত প্রশ্নগুলিই একজন মহান ব্যক্তিকে মহান করে তোলে। প্রচুর জিজ্ঞাসা করা এবং বিভিন্ন প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করা শেখার একটি খুব কার্যকর উপায়।

ভিনইউনি শিক্ষার্থীদের পেশার প্রতি ভালো জ্ঞান এবং মনোভাব রয়েছে।

- আপনার মতে, একটি শীর্ষস্থানীয় বিশ্ববিদ্যালয়ের নার্সিং প্রশিক্ষণ দলের অংশগ্রহণ ভিনইউনির নার্সিং প্রশিক্ষণ কর্মসূচির সাথে কী পার্থক্য তৈরি করেছে?

এই সহায়তা একটি ব্যাপক রূপান্তর এনেছে। UPenn-এর প্রভাব পরোক্ষ, অর্থাৎ, তারা আমাদের ভালো প্রোগ্রাম তৈরি করতে, উপযুক্ত ওরিয়েন্টেশন প্রদান করতে এবং UPenn-এর প্রোগ্রামগুলিকে আত্মস্থ করতে এবং আয়ত্ত করতে সক্ষম প্রভাষকদের একটি দলকে প্রশিক্ষণ দিতে সাহায্য করে। Upenn-এর প্রভাষকরা কয়েক সেশনের জন্য VinUni-এর শিক্ষার্থীদের পড়াতে আসেন না এবং তারপর চলে যান না। তারা VinUni-কে VinUni-এর স্বপ্ন পূরণের জন্য একটি শক্ত ভিত্তি তৈরি করতে সাহায্য করে।

প্রোগ্রামের পার্থক্যের সাথে, ভিনইউনি নার্সিং গ্র্যাজুয়েটরা সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনা এবং প্রমাণের ভিত্তিতে অনুশীলনের সাথে ক্লিনিকাল অনুশীলন করার ক্ষমতা খুব ভালভাবে রাখে। ১০০% শিক্ষার্থী তাদের পড়াশোনার সময় গবেষণা কার্যক্রমে অংশগ্রহণ করেছে, পেশাদার সম্মেলনে নিবন্ধ এবং প্রতিবেদন প্রকাশ করেছে। আমরা ভবিষ্যতে ব্যবসায় প্রশাসন এবং বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি ক্ষেত্রে অপ্রাপ্তবয়স্কদের জন্য আরও সুযোগ উন্মুক্ত করি। বিষয়বস্তুর মিল এবং আমেরিকান নার্সিং প্রশিক্ষণের মান মেনে চলার কারণে, ভিনইউনি গ্র্যাজুয়েটরা চাইলে আমেরিকান প্র্যাকটিস লাইসেন্স পরীক্ষা দিতে পারেন। তাদের বর্তমান ক্ষমতার সাথে, আমি বিশ্বাস করি যে ভিনইউনি শিক্ষার্থীরা কেবল মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রেই নয়, অন্যান্য অনেক উন্নত দেশেও প্র্যাকটিস লাইসেন্স পরীক্ষায় জয়লাভ করতে সক্ষম।

- সকল সাফল্য শিক্ষার্থীদের গুণমান দ্বারা পরিমাপ করা উচিত। যদি আপনি ভিনইউনি শিক্ষার্থীদের ৩টি শব্দে সংক্ষেপে বলেন, তাহলে তারা কী হবে?

"প্রতিভা" শব্দটি ব্যবহার করলে, আমার মনে হয় এটি কেবল ভর্তির মান। আমি সবসময় আমার শিক্ষার্থীদের বলি: "আজ থেকে, যখন তোমরা ভিনইউনির দরজা দিয়ে পা রাখবে, তখন দয়া করে সাময়িকভাবে প্রতিভা শব্দটি ভুলে যাও। এখন তোমরা সম্ভাবনাময় মানুষ। তোমাদের পড়াশোনা করতে হবে, আমি প্রশিক্ষণ নিই এবং অবশ্যই এমন কোনও জায়গা নেই যেখানে আমি ব্যথা ছাড়া প্রশিক্ষণ নিই"। আমি দেখতে পাচ্ছি আমার শিক্ষার্থীরা ঠিক তাই করেছে। তারা বুদ্ধিমত্তা, সাহস, কঠিন চ্যালেঞ্জ মোকাবেলা করার সাহস দেখিয়েছে, ভালোভাবে পড়াশোনা করেছে এবং নার্সিংয়ের পক্ষে কথা বলেছে। আমি বিশ্বাস করি যে সাহস সমাজ এবং মানুষের জন্য অবদান রাখার আকাঙ্ক্ষা দ্বারা অনুপ্রাণিত হয়।

- ভবিষ্যতে আপনার সম্ভাব্য শিক্ষার্থীদের এবং নার্সিং পেশার জন্য আপনার প্রত্যাশা কী?

স্নাতকোত্তর পড়াশোনার সময় আমি দেশেই প্রশিক্ষণ নিয়েছিলাম এবং তারপর স্নাতকোত্তর পড়াশোনার জন্য বিদেশে পড়াশোনা করেছি। নার্সিং প্রশিক্ষণে আমি "নিম্নভূমি" থেকে এসেছি বলে অন্যান্য দেশের সহকর্মীদের সাথে যোগাযোগ করার সময় আমি খুব আত্মসচেতন থাকতাম। কিন্তু তারপর আমি তাদের সামনে নিজেকে তুলে ধরলাম এবং তারপর বুঝতে পারলাম যে ভিয়েতনামী বুদ্ধিমত্তা আমার সমবয়সীদের থেকে নিকৃষ্ট নয়। সেই বুদ্ধিমত্তা বিকাশের জন্য আমার যা প্রয়োজন তা হল আমার নিজস্ব ইচ্ছা এবং বাহ্যিক পরিস্থিতি।

আমি বিশ্বাস করি যে আমার ছাত্রদের ভিনইউনিতে বিকাশের জন্য সমস্ত শর্ত রয়েছে। আমি এবং আমার সহকর্মীরা সত্যিকার অর্থে বিভিন্ন নার্সদের প্রশিক্ষণ দেওয়ার জন্য যথাসাধ্য চেষ্টা করেছি এবং করব, যারা দক্ষ এবং নিজেদের এবং সমাজের জন্য কীভাবে পরিবর্তন আনতে হয় তা জানেন।

যত দ্রুত সম্ভব, আমরা ভিনইউনিতে নার্সিং প্রোগ্রামকে একটি ভালো প্রোগ্রামে পরিণত করব, যা কেবল ভিয়েতনামেই নয়, বরং এই অঞ্চল এবং বিশ্বেও স্বীকৃত। শিক্ষার্থীদের উন্নতিতে সহায়তা করা এবং ক্যারিয়ারের গুরুত্ব সম্পর্কে সমাজের ধারণা পরিবর্তন করা সহজ কাজ নয়। কিন্তু এটাই লক্ষ্য এবং সেই কারণেই ভিনইউনি এবং ইউপেন প্রতিদিন চেষ্টা করে যাচ্ছে।

ধন্যবাদ, ডাক্তার!

পেনসিলভানিয়া বিশ্ববিদ্যালয় (UPenn) - USA ১৭৪০ সালে প্রতিষ্ঠিত হয়েছিল, QS ওয়ার্ল্ড ইউনিভার্সিটি র‍্যাঙ্কিং ২০২০ অনুসারে এটি বিশ্বে ১৫তম স্থানে রয়েছে, মেডিসিনে ১৫তম এবং নার্সিংয়ে ১ম স্থানে রয়েছে। US News-এর ২০২০ সালের র‍্যাঙ্কিং অনুসারে, UPenn Health System মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের ১০টি সেরা হাসপাতালের মধ্যে রয়েছে এবং UPenn School of Medicine গবেষণায় তৃতীয় স্থানে রয়েছে।

UPenn VinUni বিশ্ববিদ্যালয় এবং Vinmec হাসপাতাল সিস্টেমের সাথে সহযোগিতা করে চিকিৎসক, বাসিন্দা এবং নার্সদের জন্য সর্বোচ্চ আন্তর্জাতিক মান পূরণকারী পাঠ্যক্রম এবং প্রশিক্ষণ কর্মসূচি তৈরি করে। UPenn VinUni বিশ্ববিদ্যালয়ে অনুষদ উন্নয়ন ও প্রশিক্ষণ, পরিষেবা এবং স্বাস্থ্যসেবার মান উন্নত, নির্দিষ্ট পরিষেবা সম্প্রসারণ এবং একটি বিশ্বমানের স্বাস্থ্য বিজ্ঞান শিক্ষা মডেল তৈরিতে Vinmec এর সাথে সহযোগিতা করছে।

ডাং লিন

[বিজ্ঞাপন_২]
উৎস