Ministr Nguyen Kim Son: Používání různých učebnic studenty neovlivňuje obsah znalostí.

Voliči provincie Hung Yen zaslali petici adresovanou 9. zasedání 15. Národního shromáždění a požádali ministerstvo školství a odborné přípravy o vytvoření společné sady učebnic platných pro studenty v celé zemi, která by odpovídala současným společenským podmínkám.

Ministr školství a odborné přípravy Nguyen Kim Son v reakci na tuto otázku uvedl, že usnesení Národního shromáždění č. 88 jasně uvádí, že program všeobecného vzdělávání stanoví požadavky na vlastnosti a schopnosti, kterých musí studenti dosáhnout po absolvování každého stupně vzdělání.

Školský zákon z roku 2019 dále stanoví, že program všeobecného vzdělávání musí zajišťovat požadavky na vlastnosti a schopnosti, kterých musí studenti dosáhnout po absolvování každého stupně vzdělání, a že vzdělávací obsah je povinný pro všechny studenty v celé zemi.

Učebnice se liší pouze jazykovými materiály, metodami prezentace a metodami výuky.

Od školního roku 2020–2021 zavádí Ministerstvo školství a odborné přípravy nové programy a učebnice v souladu s ustanoveními školského zákona z roku 2019 a školy je organizují, což zpočátku vede k efektivitě.

Politbyro se usnesením č. 91/2024 dohodlo na pokračování v provádění usnesení Ústředního výkonného výboru č. 29/2013 o zásadní a komplexní inovaci vzdělávání a odborné přípravy, splňující požadavky industrializace a modernizace v kontextu socialisticky orientovaného tržního hospodářství a mezinárodní integrace.

Jasně uvádí úkol pokračovat v zdokonalování a efektivním zavádění nového všeobecného vzdělávacího programu; zavést jednotný všeobecný vzdělávací program v celé zemi, každý předmět mít jednu nebo několik učebnic a socializovat sestavování učebnic.

Velitel školského sektoru rovněž uvedl, že ministerstvo vydalo oběžník č. 25/2020 a oběžník č. 27/2023, které upravují výběr učebnic ve všeobecně vzdělávacích institucích pro provincie, města nebo všeobecné školy.

Podle ministra školství a odborné přípravy Nguyen Kim Sona se různé učebnice liší pouze jazykem, prezentací a výukovými metodami pro každý obsah, ale musí splňovat požadavky programu. Použití různých učebnic tedy neovlivní obsah znalostí a požadavky studentů.

Výuka a učení na různých všeobecně vzdělávacích institucích tak probíhá podle požadavků daného předmětu a je sjednoceno v rámci celé země.

Ministr Nguyen Kim Son rovněž potvrdil, že ministerstvo školství a odborné přípravy bude i nadále zaměřovat inovace v oblasti výuky, testování, hodnocení a zkoušek.