Rozdíl ve skóre benchmarků mezi těmito dvěma metodami každé školy je tedy jiný.
Kombinace B00 má nejvyšší skóre rozdílu
Je vidět, že průměrné skóre z 12 předmětů je o 0,12–2,26 bodu vyšší než průměrné skóre z maturitní zkoušky. Literatura má nejmenší rozdíl – 0,12 bodu, zatímco průmyslová technologie má nejvyšší rozdíl 2,26 bodu. Matematika má druhý nejvyšší rozdíl 2,25 bodu.
Aby byla zajištěna spravedlnost pro všechny kandidáty, budou srovnávací skóre každé metody převedena na ekvivalentní stupnici.
FOTO: P.D.
Z rozdílu v předmětech můžeme odvodit rozdíl v každé předmětové skupině. Mezi 7 populárními předmětovými skupinami A00, A01, B00, C00, C01, D00 a D01 má předmětová skupina B00 (matematika, chemie, biologie) největší rozdíl. Pokud je průměrné skóre B00 22,01, pak v celkovém skóre zkoušky má tato skupina průměrné skóre pouze 16,62, což je rozdíl 5,39 bodu.
To znamená, že referenční skóre oboru, který zohledňuje kombinaci B00 v metodě hodnocení středoškolských zkoušek, je 16,62, takže kandidáti musí mít pro přijetí k tomuto oboru skóre z přepisu známek 22,01.
Skupina s druhým největším rozdílem je D07 (matematika, chemie, angličtina). Při průměrném skóre z přepisu známek na střední škole 21,35 je průměrné skóre z maturitní zkoušky pouze 16,22, což je rozdíl 5,13 bodu.
Průměrný rozdíl mezi subjekty a kombinacemi subjektů
FOTO: MOJE KRÁLOVNA
Druhý největší rozdíl mají skupiny A01 (matematika, literatura, angličtina) a A00 (matematika, fyzika, chemie) s 4,21, respektive 3,95 body. Nejmenší rozdíl má skupina C00 (literatura, dějepis, zeměpis) s 2,16 body. Průměrný rozdíl 7 skupin je 3,93 bodu.
Rozdíl ve srovnávacích skóre mezi těmito dvěma metodami ve školách
Převodní rozpětí pro přijímací řízení na základě přepisů známek na přijímací řízení na základě výsledků maturitních zkoušek na Hočiminově univerzitě ekonomie (UEH) je rozděleno do 12 rozpětí. Nejnižší rozpětí je 19,5–23,64 bodů z přepisu známek, což odpovídá 16–21,04 bodům z maturitních zkoušek. Nejvyšší rozpětí je 29–30 bodů z přepisu známek, což odpovídá 25,81–30 bodům z maturitních zkoušek.
Docent Dr. Bui Quang Hung, zástupce ředitele Ekonomické univerzity v Ho Či Minově Městě, uvedl, že nejrychlejší způsob výpočtu je, že skóre z maturitní zkoušky je asi 89 % skóre z přepisu známek. Například standardní skóre pro hlavní obor školy na základě výsledků maturitní zkoušky je 24, pak skóre z přepisu známek je 28,2. Podobně 20 bodů ze zkoušky odpovídá 23,5 bodům z přepisu známek. Rozdíl se postupně snižuje s klesajícím standardním skóre.
Dr. Tran Dinh Ly, zástupce ředitele Zemědělské a lesnické univerzity v Ho Či Minově Městě, uvedl, že poté, co Ministerstvo školství a odborné přípravy zveřejnilo data a pokyny, škola navrhla ekvivalentní převodní koeficient. Koeficient je tedy 1,125. To znamená, že referenční skóre pro metodu kontroly přepisu vysvědčení se rovná referenčnímu skóre pro metodu kontroly maturitní zkoušky vynásobenému 1,125.
Například pokud má obor A školy standardní skóre 20 na základě původní metody (s ohledem na výsledky maturitních zkoušek), pak musí mít uchazeči na základě svých přepisů známek skóre 22,5, aby byli přijati. Obor B má na základě výsledků maturitních zkoušek standardní skóre 25, pak musí být skóre z přepisu známek 28,1. Čím vyšší je tedy skóre z maturitních zkoušek, tím větší je rozdíl oproti skóre z přepisu známek.
Univerzita Van Lang zveřejnila výsledky převodu standardních skóre podle jednotlivých bodových rozpětí. Zástupce ředitele Dr. Vo Van Tuan informoval: „15–17 bodů ze střední školy odpovídá 18–22 bodům z přepisu známek. 17–22 bodů ze střední školy odpovídá 22–26 bodům z přepisu známek a 22–29 bodů ze střední školy odpovídá 26–30 bodům z přepisu známek.“ Například při posuzování skóre z přepisu známek musí uchazeč dosáhnout 26 bodů, aby byl přijat ke studiu se standardním skóre 22 podle metody hodnocení zkoušky.
Podobně Technická univerzita v Ho Či Minově Městě poskytla tabulku standardních korelací skóre mezi těmito dvěma metodami podle 6 rozsahů. Rozsah 1 je 27–30 bodů ze středoškolských zkoušek, což odpovídá 28–30 bodům z přepisu (průměr ze 3 předmětů ve 12. ročníku a průměr za celý 12. ročník). Rozsah 2 je 24–26,99 bodů ze středoškolských zkoušek, což odpovídá 26–27,99 bodům z přepisu. Rozsah 6 je 15–16,99 bodů ze středoškolských zkoušek, což odpovídá 18–19,99 bodům z přepisu.
Mezitím na Univerzitě v Dalatu Dr. Tran Huu Duy, zástupce ředitele, uvedl, že škola vypočítá obecný rozdíl mezi oběma metodami zkoušek všech kombinací jako 3 body. Například obor A má standardní skóre 20 v metodě výsledků zkoušek, takže uchazeči musí dosáhnout 23 bodů, aby byli přijati na základě svých akademických výsledků.
Právnická univerzita v Ho Či Minově městě převedla výsledky přepisů vysvědčení ze střední školy tak, aby odpovídaly výsledkům maturitních zkoušek z roku 2025 podle jednotlivých předmětových skupin, přičemž nejvyšší rozdíl byl 4,5 bodu ve skupině D07 (matematika, chemie, angličtina). Skupiny A00 (matematika, fyzika, chemie) a D01 (matematika, literatura, angličtina) mají rozdíl 4 body.
Například ve skupině D07 bude kandidát s 22 body v maturitní zkoušce rovnocenný kandidátovi s 26,5 body ve studijním vysvědčení. Podobně ve skupinách A00 a D01 bude kandidát s 22 body v maturitní zkoušce rovnocenný kandidátovi s 26 body ve studijním vysvědčení.
Univerzita průmyslu v Ho Či Minově Městě má pro 3 rozsahy skóre zcela odlišný vzorec pro výpočet. V rozsahu 17–21 bodů je tedy skóre pro přijetí s ohledem na přepis vysvědčení rovné výsledkům maturitní zkoušky + 4. V rozsahu 21–25 bodů je standardní skóre z přepisu vysvědčení = standardní skóre střední školy x 0,749 + 9,27. V rozsahu 25–30 bodů je standardní skóre z přepisu vysvědčení = standardní skóre střední školy x 0,398 + 18,06.
Například středoškolské standardní skóre 18 bodů pro daný obor bude odpovídat 22 bodům ve vysvědčení; středoškolské standardní skóre 22 bodů bude odpovídat 25,74 bodům; středoškolské standardní skóre 26 bodů bude odpovídat 28,4 bodům ve vysvědčení.
Zdroj: https://thanhnien.vn/chenh-lech-diem-chuan-giua-hoc-ba-va-diem-thi-thpt-tai-cac-truong-ra-sao-185250726225328657.htm
Komentář (0)